работы Удалов / дидактич. материалы Миронова / дидакт материал работа в группе
.docЛист планирования работы в группе
Вводный этап.
Основополагающий вопрос__________________________________________
Вопрос (проблема)__________________________________________________
Этапы |
||
Цель: Задачи:
Художественный образ это:
Какие произведения мы знаем:
Какие произведения мы хотим взять:
Что еще нужно найти:
|
||
Что можно использовать: |
||
Источник информации / ресурс |
Вид информации |
|
|
|
|
В каком виде можно представить информацию:
Какую консультацию и у кого мы можем получить:
|
||
Распределение художественных произведений |
||
Произведение |
ФИО ученика |
|
|
|
|
|
|
Этап анализа и синтеза (выполняется после индивидуальной работы).
1.Какие элементы, черты в создание образа России совпадают, в выбранных вами произведениях?
Чем отличаются образы России, в выбранных вами произведениях?
Сделайте общий вывод.
2.Каков современный образ России? (запишите тезисами)
3. Какой вы видите Россию в будущем? ( коллективное мини- сочинение), рисунок, схема