SPRS_Tema__ShTUChNE_GODUVANNYa

Тема: „ ШТУЧНЕ ГОДУВАННЯ”

І. Науково – методичне обґрунтування теми:

Харчування є важливою життєвою потребою людини, яка забезпечує організм енергією, матеріалом для побудови клітин. Годування важкохворих входить в обов’язки медичного працівника, тому необхідно опанувати навички годування пацієнтів не тільки природним шляхом, але й штучно.

ІІ. НАВЧАЛЬНІ ЦІЛІ :

Знати:

• показання до штучного годування;

• правила годування через зонд, гастро стому, живильну клізму;

• можливі проблеми при застосуванні штучних методів годування.

Вміти:

• нагодувати пацієнта з ложки, через напувальник;

• ввести пацієнту рідку їжу через гастро стому, назогастральний зонд;

• ввести поживні речовини за допомогою живильної клізми.

ІІІ. МАТЕРІАЛИ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ

3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для роботи за темою:

№ п/п	Дисципліни	Знати	Вміти
З а б е з п е ч у ю ч і
1.	Анатомія і фізіологія людини	АФО всіх органів і систем.
2.	Хімія	Хімічний склад їжі
3.	Фармакологія	Властивості розчинів для парентерального введення
З а б е з п е ч у в а н і
	Терапія
	Педіатрія
	Хірургія

3.2. Зміст теми

План

1. Годування пацієнтів.

2. Види штучного годування.

3. Штучне годування пацієнтів через зонд.

4. Штучне годування пацієнтів через гастростому.

5. Штучне годування пацієнтів за допомогою живильної клізми.

6. Парентеральне введення поживних речовин.

7. Дезінфекція приладдя.

3.3. Рекомендована література

Основна:

Н.В.Пасєчко «Основи сестринської справи», стор. 208- 212

Додаткова:

М.Г.Шевчук „Сестринська справа”

В.С.Тарасюк „Алгоритми практичних навичок”

З.М.Смирнова „Посібник з медсестринського процесу”

Київ „Здоров’я” 2002 рік

3.4.Орієнтовна карта для самостійної роботи над темою:

№ п/п	Основні завдання	Вказівки	Примітки
1.	Показання до штучного годування	Назвіть показання до штучного годування через зонд. Назвіть показання до штучного годування через гастро стому. Назвіть показання до штучного годування за допомогою живильної клізми. Назвіть показання до штучного годування парентеральним шляхом.
2.	Обладнання для здійснення штучного годування	Що необхідно приготувати для здійснення годування: через зонд; через гастростому; за допомогою живильної клізми; парентеральним шляхом.
3.	Види штучного годування	Складіть алгоритми: годування через зонд; через гастростому; за допомогою живильної клізми; парентеральним шляхом.
4.	Дезінфекція приладдя	Заповніть таблицю

3.5.Матеріали для самоконтролю:

Питання:

1. Що таке штучне годування?

2. Які Ви знаєте види штучного годування?

3. Показання до штучного годування через зонд?

4. Показання до штучного годування через гастростому?

5. Яка температура їжі та її кількість при годуванні через зонд та гастро стому?

6. Показання до штучного годування за допомогою живильної клізми?

7. Що необхідно зробити за годину до постановки живильної клізми?

8. Показання до штучного годування парентеральним шляхом?

9. Які розчини використовують при парентеральному введенні?

Тести:

1. Через різку фізичну слабкість пацієнт не в змозі самостійно приймати їжу. Який із перерахованих методів харчування призначити:

А. Через гастростому

В. Внутрішньовенне

С. Годування з ложки

Д. Через зонд

Е. За допомогою живильної клізми

2. Шкіру навколо гастростоми слід обробляти:

А. 2% розчином борної кислоти

В. 6% розчином перекису водню

С. 70% розчином етилового спирту

Д. 5% розчином оцтової кислоти

Е. Вазеліновою олією

3. Пацієнт перебуває в непритомному стані. Як його краще годувати:

А. Через гастростому

В. Парентерально

С. За допомогою напувальника

Д. Через зонд

Е. За допомогою живильної клізми

4. У людини велика втрата крові. Як його краще годувати:

А. Парентерально

В. Через гастростому

С. Через зонд

Д. Із ложки

Е. За допомогою живильної клізми

5. Не слід наполягати на вживанні їжі за наявності у пацієнта:

А. Лихоманки

В. Безсоння

С. Низької температури

Д. Анемії

Е. Низького тиску

ІV. Матеріали для аудиторної самостійної роботи

4.1. Перелік навчальних практичних завдань, які необхідно виконати на практичному занятті

Закріпити техніку навичок:

1. Годування пацієнта з ложки та напувальника.

2. Штучне годування пацієнта через зонд.

3. Штучне годування пацієнта через гастостому.

4. Штучне годування пацієнта за допомогою живильної клізми.

5. Штучне годування пацієнта парентеральним шляхом.

6. Дезінфекція приладдя.

V. Матеріали позааудиторної самостійної роботи

1. Складіть графологічну структуру „Види штучного годування” .