TERZA LEZIONE
.pdfVertiacali: 2 – 29, 3 – 34, 4 – 17, 5 – 18, 6 – 52, 7 – 49, 10 – 70.
Il calendario
In un anno ci sono trecentosessantacinque giorni.
I giorni della settimana sono sette, lunedi` e` il primo giorno della settimana, la domenica e` l’ultimo giorno della dettimana. In un mese ci sono quattro settimane. In un anno ci sono 12 mesi. Gennaio e` il primo mese dell’anno, dicembre e` l’ultimo mese dell’anno. Aprile, giugno, settembre e novembre hanno trenta giorni. Gennaio, marzo, maggio, luglio, agosto, ottobre e dicembre hanno trentuno giorni. Febbraio e` il secondo mese dell’anno ed ha ventotto giorni: ogni quattro anni ha ventinove gironi e l’anno si chiama bisestile.
Le stagioni (Времена года)
La primavera, l’autunno, l’inverno, l’estate Весна, осень, зима, лето
POESIA (СТИХОТВОРЕНИЕ)
A una signorina
Giosue` Carducci (1835 - 1907)
O piccola Maria,
Di versi a te che importa? Esce la poesia,
O piccola Maria,
Quando malinconia Batte del cor la porta. O piccola Maria,
Di versi a te che importa?
Versi m, pl - стихи |
Esce vi – выходит, зд. рождается |
A te - тебе |
Battere vt - стучaть |
Che importa – что за дело, что за важность |
Cor, core (cuore) m - сердце |
TERMINI MUSICALI (МУЗЫКАЛЬНЫЕ ТЕРМИНЫ)
A poco a poco – понемногу, постепенно, мало по малу
Meno forte – менее громко
Meno piano – менее тихо
Piu` forte – громче (более громко)
Piu` piano – более тихо
Sempre piu` forte – все более громче
Sempre piu` piano – все более тише
A mezza voce – вполголоса
A parte – в сторону
A piena voce – в полный голос
A prima vista – с листа (букв. с первого взгляда)
A voce bassa – негромко, тихо
Colla parte – указание второстепенным голосам следовать за главными
Sotto voce – шепотом, вполголоса
Volti subito – переверните сразу (страницу в нотах)
ESERCIZI DI VERIFICA (ИТОГОВЫЙ ТЕСТ) |
|
|||
1. |
Поставьте глаголы в скобках в настоящее время |
|
||
1. |
Noi (scrivere) ……………una |
4. Io (ascoltare) |
|
|
lettera. |
|
.................l’insegnante. |
|
|
2. |
Io (preferire) ..................... |
leggere. |
5. Voi (usare) ................... |
bene il |
3. |
Loro (cercare) ............... |
un lavoro |
computer. |
|
per l’estate.
6. |
Lui (abitare) ................. |
in |
9. No, (guardare - io) |
................la |
Germania. |
|
televisione. |
|
|
7. |
Noi (arrivare) ................ |
in treno. |
10. Lei non (capire) ................. |
bene |
8. |
(Ascolatre - tu) ................... |
la |
l’italiano. |
|
radio?
2. Допишите окончания прилагательных |
|
La giacca e` sporc… |
La trattoria non e` car... |
L’esercizio e` veramente lung... |
La pera e` matur.... |
Le amiche di Matteo sono bell.... |
I ragazzi della classe sono brav... |
L’uva e` bianc.... |
Quell’uomo e` buon.... |
Le scarpe sono pulit.... |
La torta e` dolc.... |
Il vino e` ross.... |
Lo zaino e` colorat.... |
3. Составьте предложения согласно образцу, обращая внимание на род и число существительных
Il caffe` (freddo – caldo) – Il caffe` non e` freddo, e` caldo.
1.Questo signore (alto - basso)
……………………………………………………………………………...
2.Tua sorella (biondo -
moro) ......................................................................................................................
3. Il pavimento (asciutto -
bagnato) .....................................................................................................................
4. Il bagno (sporco -
pulito) ....................................................................................................................
5. I compiti (facile -
difficile) .....................................................................................................................
6. Il tuo fidanzato (bello -
brutto) ....................................................................................................................
7. Il letto (morbido -
duro) ....................................................................................................................
8. La macchina nuova (veloce -
lento) .....................................................................................................................
9. Il muro (liscio -
ruvido) .....................................................................................................................
10. Le citta` (moderno -
antico) .................................................................................................................
11. Il pane (fresco -
secco) ..................................................................................................................
12. Il professore (calmo -
nervoso) ..................................................................................................................
13. Gli studenti (buono -
cattivo) .................................................................................................................
14. Il cielo (sereno -
nuvoloso) .................................................................................................................
15. La bottiglia (vuoto -
pieno) ................................................................................................................
16. Le finestre (aperto -
chiuso) .................................................................................................................
4. Внимательно прочитайте текст и найдите 10 ошибок.
Сarlo e` studente al Conservatorio di musica Giuseppe Verdi di Milano. Face il quarto anno di fortepiano. Abita in via Mauri, 3, al terzo piano di una bella casa antico. Il suo amico Sandro e` una bella voce di tenore; fa il quinto anno. Il suo
professore e` un celebra cantante. Anche Marisa e` una studente di canto, e` mezzosoprano. Il Conservatorio con musica “Giuseppe Verdi” si trova a via Conservatorio, 12. Carlo e` sempre puntuale alle lezione. Oggi ha un’ora di armonia e un’ora di storia della musica. Carlo e` uno dei migliori studenti del Conservatoria.
QUARTA LEZIONE____________________________________________
Ecco la mia famiglia!
Mi chiamo Roberto, ho 34 anni, sono direttore d’orchestra e questa e` la mia famiglia. Mia moglie si chiama Valeria, ha 32 anni, lavora come maestra in una scuola musicale. I nostri figli sono due: Milena di 7 anni e Riccardo che non ha ancora un anno.
Milena va a scuola elementare. E` una bambina molto brava, scrive e disegna bene, legge con piacere e da qualche tempo prende lezioni di musica. Nel tempo libero preferisce giocare con la sua bambola da sola, o con le sue amiche.
Riccardo e` troppo piccolo e non va ancora all’asilo. Anche lui e` abbastanza bravo, ma a volte fa un po’ i capricci come tutti i bimbi della sua eta`. Quando mia moglie e` al lavoro, Ricardo resta con sua nonna, la mamma di mia moglie, mia suocera. Per lui e` la cara nonna Pasqualina!
I POSSESSIVI
MASCHILE SINGOLARE |
FEMMINILE SINGOLARE |
|
Il MIO libro |
La MIA penna |
|
Il TUO quaderno |
La TUA matita |
|
Il SUO giornale |
La SUA amica |
|
Il NOSTRO amico |
La NOSTRA chiave |
|
Il VOSTRO tavolo |
La VOSTRA citta` |
|
Il LORO ufficio |
La LORO borsa |
|
MASCHILE PLURALE |
FEMMINILE PLURALE |
|
I MIEI libri |
Le MIE penne |
|
I TUOI quaderni |
Le TUE matite |
|
I SUOI giornali |
Le SUE amiche |
|
I NOSTRI amici |
Le NOSTRE chiavi |
|
I VOSTRI tavoli |
Le VOSTRE citta` |
|
I LORO uffici |
Le LORO borse |
|
1. Вместо пропусков поставьте притяжательные местоименияприлагательные
Io – Questo e` il ………. appartamento. Lui – Quella e` la ……… valigia.
Noi – Ci piace la ………. scuola. Loro – Quelli sono i ……… computer. Tu – Dov’e` la ………. matita?
Voi – Queste sono le ……… camere. Tu – Il …….. nuovo cellulare e` di Aple? Noi – Quello e` il ……… albergo.
Lei – La ……… amica e` inglese. Io – Questo e` il ……… orologio.
Loro – Quando parte il ……….. treno?
Voi - Quanto costa il ………. appartamento?
ATTENZIONE!
С именами существительными в единственном числе, обозначающими
близких родственников, артикль перед притяжательными местоимениямиприлагательными не ставится
MIO PADRE |
MIO ZIO |
MIO MARITO |
|
MIA MADRE |
MIA ZIA |
MIA MOGLIE |
|
MIO FRATELLO |
MIO CUGINO |
MIO FIGLIO |
|
MIA SORELLA |
MIA CUGINA |
MIA FIGLIA |
|
MIO NONNO |
MIO NIPOTE |
MIO SUOCERO |
|
MIA NONNA |
MIA NIPOTE |
MIA SUOCERA |
|
! Во множественном числе артикль ставится всегда: I MIEI FRATELLI, LE TUE ZIE, I NOSTRI CUGINI, LE TUE SORELLE.
Перед «LORO» артикль ставится и в единственном и во множественном числе: IL LORO FIGLIO, I LORO FIGLI
2. Вместо пропусков поставьте притяжательные местоименияприлагательные (+ артикль, если это необходимо)
-Quel signore con i baffi e` ………… padre.
-Viene anche …………. fratello, questa sera?
-Biongiorno, sta bene? E ………. moglie, come sta?
-Ti presento ……….. cugino.
-Questi sono i signori Rossi e questo e` …………. figlio.
-Ciao ragazzi, dove sono …………. amici?
-Il signor Paoli lavora tantissimo per ……… famigli e per ……… figli.
-…………. sorella e` a scuola.
-Conoscete i monumenti della ………… citta`?
-Oggi esco con ……... marito e ………. parenti.
-Signorina Carli, questo e` …….…. posto di lavoro.
-Roberto e Gianni, finite in fretta …………. compiti!
-Quei ragazzi non conoscono …………… maestro di matematica!
-Matteo, questi sono ………… compagni di classe!
-Federico lavora, ma ………… fratello va ancora a scuola.
3. Заполните пропуски
Ciao, mi chiamo Pasquale e sono nato a Palermo, in Sicilia. …….. famiglia e` siciliana, ma io ora vivo a Milano. ………. padre si chiama Giovanni, ……….
madre Maria, loro hanno 7 figli, io son oil secondo. ………figli sono 3 maschi e 4 femmine. ……….. fratelli e ………. sorelle vivono ancora tutti in Sicilia, ma per le feste a volte vengono a trovarmi a Milano con ……… mariti e ……….. mogli. Io non sono ancora sposato, ………fidanzata e` milanese, si chiama Valentina e ha un fratello, ……… caro amico.
Io e Valentina viviamo gia` insieme, ……….. casa non e` molto grande, ma comoda. Vogliamo avere molti figli, ma non quanti ………. genitori! ……….
fratelli aspettano il giorno del matrimonio per fare grande festa con tutti …………
parenti!
|
QUESTI SIAMO NOI |
LA TESTA: |
|
|
|
I capelli |
Волосы |
La fronte |
Лоб |
Il sopracciglio – le sopracciglia |
Бровь - брови |
Il ciglio – le ciglia |
Ресница - ресницы |
L’occhio – gli occhi |
Глаз - глаза |
Il naso |
Нос |
La bocca (le labbra + i denti) |
Рот (губы + зубы) |
Il mento |
Подбородок |
Il collo |
Шея |
IL CORPO: |
|
La testa |
Голова |
L’orecchio – le orecchie |
Ухо - уши |
La spalla |
Плечо |