Негосударственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Русско-Британский Институт Управления»

(НОУВПО РБИУ)

Кафедра гуманитарных дисциплин

Методические указания

по выполнению курсовой работы

иСТОРИЯ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТв

по специальности 070601.65 Дизайн

Челябинск 2010

Методические указания обсуждены на заседании кафедры гуманитарных дисциплин, протокол № 1 от 15 сентября 2010г.

Заведующий кафедрой

гуманитарных дисциплин Н.В. Садовникова

Автор-составитель: Зыкова Т.А.

Рецензент:

Начальник научно-методического отдела,

кандидат педагогических наук Л.С. кошкарова

содержание

1. Общие положения 3

2. Требования к курсовой работе 4

Формат, шрифт, интервал 7

Размеры полей 7

Оформление абзаца 7

Нумерация страниц 8

Написание заголовков 8

Нумерация разделов, подразделов, пунктов 8

Оформление иллюстраций 9

4. Общие требования к языку и стилю курсовой работы 10

5. Цитирование. Оформление сносок 11

6. Оформление библиографического списка 11

1.Офорт: Из фондов Гос. Третьяковской галереи. [Изоматериал]: [комплект репрод. / авт.-сост. Е.Л. Плотникова. - М.: Сов. художник, 1978. 14

7. Критерии оценивания курсовой работы 14

ПРИЛОЖЕНИЕ 1 16

ПРИЛОЖЕНИЕ 4 19

Приложение 4. Образец рецензии на курсовую работу………………………….25

1. Общие положения

Курсовой работе как одной из форм самостоятельной учебно-исследовательской работы отводится особая роль при формировании компетенции будущего специалиста и бакалавра.

Курсовая работа в НОУВПО РБИУ представляет собой самостоятельную аналитическую работу студента по дисциплине «История культуры и искусств».

Методические рекомендации по выполнению курсовой работы предназначены для студентов специальности Дизайн с целью обеспечения единого подхода к оформлению курсовых работ, предусмотренных учебным планом специальности.

При подготовке настоящих рекомендаций использованы:

1. Приказ Министерства образования и науки РФ от 25.03.2003 г. № 1155 об утверждении «Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации».

2. «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления»ГОСТ 7.1-2003– М., 2003 г.

2. Требования к курсовой работе

Курсовая работа является одной из форм учебно-исследовательской работы студента и важным средством контроля самостоятельной работы студентов в любой области специальных знаний.

Курсовая работа представляет собой квалификационное научное исследование по истории культуры и искусства, в рамках которого студент должен самостоятельно "пройти" основные этапы научной деятельности, начиная от выбора темы исследования, поиска соответствующей литературы и заканчивая оформлением результатов исследования.

Курсовая работа направлена на решение следующих задач:

- систематизация, закрепление и расширение теоретических и практических знаний, полученных в процессе освоения основной образовательной программы высшего профессионального образования и применение этих знаний при решении конкретных искусствоведческих, историко-культурных задач;

- приобретение опыта анализа, систематизации и формирования результатов научно-исследовательской работы; приобретение опыта публичной защиты;

- развитие навыков самостоятельной работы и применения методов научных исследований при выполнении курсовой работы.

Курсовая работа должна соответствовать следующим требованиям:

- демонстрировать глубокую общетеоретическую подготовку студента;

- содержать изложение теории проблемы, поставленной в работе;

- представлять позиции разных авторов и содержать их оценку;

- строго соответствовать стандартам оформления.

В курсовой работе студент должен продемонстрировать владение следующими навыками и умениями:

- умение составлять программу исследования (определить проблему, цели, задачи, объект, предмет, метод работы), выстраивать логику изложения материала;

- умение работать с различными видами источников;

- способность к систематизации, классификации, обобщению материала, формулировке выводов, соответствующих поставленным целям и задачам;

- способность выявить практическую значимость работы, а также найти способы использования материалов исследования в профессиональной деятельности.

Этапы работы над курсовыми работами контролируются научным руководителем.

Первый этап работы предполагает выбор темы, определение литературы и источников по теме, установление объекта, предмета, цели и задач исследования.

Второй этап работы предполагает изучение источников и литературы, выделение основных аспектов исследования, составление плана работы.

Третий этап работы предполагает анализ и систематизацию изученного материала, написание текста курсового исследования в соответствии с планом, его оформление.

Четвертый этап работы над курсовой работой предполагает защиту курсового исследования в определенных преподавателем формах.

Тематика курсовых работ разрабатывается и ежегодно утверждается кафедрой гуманитарных дисциплин и методическим советом Русско-британского института управления. В рамках предлагаемой тематики студентам предоставляется право выбора темы. Студент может самостоятельно предложить тему курсовой работы с обоснованием ее целесообразности и актуальности.

Типы курсовых работ по дисциплине «История культуры и искусств».

1. Работа исследовательско-искусствоведческого характера, предполагает наличие проблемы, не раскрытой в искусствоведении, либо исследованной недостаточно полно. Данный тип работы может носить:

а) историко-искусствоведческую направленность и посвящаться изучению истории создания одного произведения, сравнительно историческому исследованию, того или иного комплекса произведений или этапа творчества художника, творчества одного мастера, теории или истории одного жанра.

Работа должна включать исследование всего процесса возникновения изучаемого явления, а также целого комплекса условий, определивших его содержательно-формальную сущность;

б) теоретическую направленность и посвящаться типологии искусства, логике художественного процесса, проблемам композиции, пространства, времени и включать анализ закономерностей развития искусства. При этом необходимо проанализировать собственное эмоциональное отношение к явлению искусства. Работа предполагает изучение документов конкретной эпохи, теоретических исследований интересующего автора аспекта.

2. Работа прикладного характера. Данная направленность может предполагать выполнение курсовой работы в жанре художественной критики, содержать оценку современного искусства. В подобной работе приветствуется сопоставление собственной точки зрения мнением зрителей, специалистов-искусствоведов, критиков. В тексте должно содержаться профессиональное истолкование материала искусства.

Курсовая работа, независимо от ее конкретного содержания, обычно имеет следующую структуру: титульный лист (Приложение 1),содержание (Приложение 2), введение, основную часть, заключение, библиографический список, приложения (Приложение 3).

Титульный лист является первой страницей работы. Оформляется строго в соответствии с образцом и содержит тему курсовой работы, фамилию, имя, отчество, специальность и учебную группу студента; фамилию, имя, отчество, ученую степень и ученое звание руководителя курсовой работы. Содержание включает перечень всех рубрик курсовой работы с указанием номеров страниц по рубрикам.

Во введении предполагаются следующие структурные части.

Во-первых, обосновывается актуальность темы.

Во-вторых, определяются и обосновываются территориальные и хронологические рамки исследования.

В-третьих, определяются объект и предмет исследования.

В-четвертых, проводится анализ визуальных источников, представленных, в основном, репродукциями в альбомах или исследованиях по истории искусства, что также указывается в сносках или ссылках на конкретные работы. После анализа источниковой базы формулируется вывод о достаточности или недостаточности источников для исследования.

В-пятых, проводится библиографический анализ по проблеме курсовой работы. Анализируя труды исследователей, необходимо их сгруппировать: сначала монографии, посвященные проблеме, затем главы в общих трудах по истории искусства, далее журнальные статьи. Если существуют различные точки зрения на решение проблемы, то литература может быть объединена по сходству высказанных взглядов, концепций. Если оценка изучаемого явления претерпевает эволюцию, то выделяются ее основные этапы. В заключительной части историографического обзора подводится итог изучения проблемы, делается вывод о степени разработанности избранной проблемы.

В-шестых, формулируются цель и задачи курсовой работы.

В-седьмых, обозначается логическая структура курсовой работы.

Основная часть работы состоит из нескольких логически связанных и соподчиненных глав. В них излагаются результаты историко-культурного, теоретического анализа материалов, привлеченных автором в процессе работы над темой. Главы должны подразделяться на параграфы. Каждая структурная часть работы должна обладать внутренним единством и завершаться выводами.

Заключение содержит итоги исследования, важнейшие выводы к которым пришел автор; отмечается практическая значимость и дальнейшие перспективы исследования темы. Требования к заключению – краткость и емкость изложения.

Список источников и литературы включает, во-первых, источники (воспоминания, мемуары, письма, высказывания и т.т.), во-вторых, литературу, причем названия только тех монографий, статей и других публикаций, которые использованы автором в ходе работы над темой. Список литературы составляется в соответствии с требованиями ГОСТа.

Приложения подразделяются на текстовые и иллюстративные.

К текстовым относятся:

- биографическая справка;

- словарь терминов.

Иллюстративные приложения:

- репродукции произведений (источников), рассматриваемых в курсовой

работе;

- диаграммы, схемы, планы, синхронистические таблицы.

Приложения оформляются в соответствии с образцом.