11

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ОРЕНБУРГСКОЙ ОБЛАСТИ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №87 г.Абдулино

«Утверждаю» Принято

Директор МБОУ СОШ № 87 на учебно-методическом

_________________ Совете МБОУ СОШ № 87

«___» _________ 2012 г «___» __________ 2012г

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ПО ПРЕДМЕТУ «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА»

Автор составитель:

учитель физической культуры

МБОУ СОШ №87 Калмыков А.А.

ОРЕНБУРГ - 2012

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

СТР.

1. Пояснительная записка………………………………………………….3

1.1. Цели и задачи предмета физическая культура…………………………..3

1.2. Места учебного предмета «Физическая культура» в учебном плане

школы…………………………………………………………………………….4

1.3.Структура и содержание учебной программы……………………………4

1.4. Формы организации и особенности реализации учебной программы…8

2. Содержание учебного предмета по годам обучения………………………10

2.1. Тематический план предмета Физическая культура……………………10

2.2. Примерная сетка часов на основные разделы учебной программы по четвертям для учащихся 5 – ых классов……………………………………………11

2.3. Содержание предмета по темам (разделам)……………………………..12

3. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Физическая

культура»………………………………………………………………………24

4. Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение

учебного предмета по физической культуре……………………………..…29

4. Критерии и нормы оценки уровня подготовленности учащихся

по предмету «Физическая культура»………………………………………..31

6. Литература…………………………………………………………………35

1. Пояснительная записка

1.1. Основной целью предмета «Физическая культура» в основной школе является —  формирование разносторонне физически развитой личности, способной активно использовать ценности физической культуры для укрепления и длительного сохранения собственного здоровья, оптимизации трудовой деятельности и организации активного отдыха. Данная цель конкретизируется тем, что учебный процесс направлен на формирование устойчивых мотивов и потребностей школьников в бережном отношении к своему здоровью, целостном развитии физических и психических качеств, творческом использовании средств физической культуры в организации здорового образа жизни.

Основными задачами базовой части образовательной программы являются:

1. Укрепление здоровья, развитие основных физических качеств и повышение функциональных возможностей организма.

2. Формирование культуры движений, обогащение двигательного опыта физическими упражнениями с общеразвивающей и корригирующей направленностью, техническими действиями и приемами базовых видов спорта.

3. Освоение знаний о физической культуре и спорте, их истории и современном развитии, роли в формировании здорового образа жизни.

4. Формирование навыков и умений в физкультурно-оздоровительной и спортивно-оздоровительной деятельности, самостоятельной организации занятий физическими упражнениями;

5. Воспитание положительных качеств личности, норм коллективного взаимодействия и сотрудничества в учебной и соревновательной деятельности.

Задачи базовой части дополняются задачами вариативной части образовательной программы, которыми являются:

- учет интересов и потребностей учащихся

- повышение функциональных возможностей систем организма за счет использования средств физической культуры с учетом местных природно-климатических условий и материально-технической базы;

- формирование потребности в самостоятельной физкультурно-спортивной деятельности на основе реализации комплексного подхода в формировании физической культуры личности с учетом местных физкультурных традиций;

- увеличение объема теоретических знаний в области организации самостоятельных занятий по физической культуре в местных условиях и истории физической культуры Оренбургской области;

- расширение двигательного опыта школьников на основе использования комплексов подвижных игр (с учетом этнического состава учащихся) и элементов нетрадиционных видов спорта.

 Рабочая программа по предмету «Физическая культура» разработана на основе следующих нормативных документов:

- государственный образовательный стандарт основного общего образования (2010 г.).

- примерные программы основного общего образования. «Физическая культура» .(стандарты второго поколения). – М.: Просвещение, 2010. – 40 с.

- примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. Основная школа / [сост. Е.С. Савинов]. — М.: Просвещение, 2011.- 342 с.

- примерные программы по учебным предметам. Физическая культура. 5-9 классы – М.: Просвещение, 2010. – 61 с.- (стандарты второго поколения.

- закон «О физической культуре и спорту в Российской Федерации»

- «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1 – 11 классов общеобразовательной школы» (разработчики В.И.Лях с соавт., 1992);

- закон «Об образовании» (2008 г.)

- рабочие программы; 5-9 классы: пособие для учителей общеобразовательных учреждений / В.И.Лях. — М.: Просвещение, 2012. — 104с.