Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Тесты по микре

.pdf
Скачиваний:
788
Добавлен:
22.05.2015
Размер:
1.74 Mб
Скачать

2.микроорганизмы, растущие только в бескислородных условиях, не имеющие систем защиты от токсического действия кислорода воздуха

3.микроорганизмы, которые способны расти как в присутствии О2, так и в бескислородных условиях

4.микроорганизмы, которые для роста нуждаются в небольших концентрациях кислорода (4 - 6%), рост стимулирует повышение концентрации углекислого газа (5 - 10%)

94.Факультативные анаэробы - это:

1.микроорганизмы, растущие только в присутствии молекулярного кислорода не менее 20 %

2.микроорганизмы, растущие только в бескислородных условиях, не имеющие систем защиты от токсического действия кислорода воздуха

3.микроорганизмы, которые способны расти как в присутствии О2, так и в бескислородных условиях

4.микроорганизмы, которые для роста нуждаются в небольших концентрациях кислорода (4 - 6%), рост стимулирует повышение концентрации углекислого газа (5 - 10 %)

95.Микроаэрофилы - это:

1.микроорганизмы, растущие только в присутствии молекулярного кислорода не менее 20% 2.микроорганизмы, растущие только в бескислородных условиях, не имеющие систем защиты от токсического действия кислорода воздуха 3.микроорганизмы, которые способны расти как в присутствии О2 так и в бескислородных условиях

4.микроорганизмы, которые для роста нуждаются в небольших концентрациях кислорода (4 - 6%), рост стимулирует повышение концентрации углекислого газа (5 - 10%)

96.Бактерии - хемотрофы могут получать энергию при: а. аэробном дыхании б. анаэробном дыхании в. брожении г. фотосинтезе

1.если верно а, в

2.если верно а, б, в

3.если верно все

97.Дыхание у бактерий - это способ получения энергии в результате:

1.окисления субстратов, сопряжѐнный с транспортом ē (электронов) по дыхательной цепи, при котором конечным акцептором электронов является молекулярный или «связанный» кислород 2.анаэробного расщепления субстратов, при котором донором и конечным акцептором электронов являются органические соединения

98. Брожение у бактерий - это способ получения энергии в результате:

1.окисления субстратов, сопряжѐнный с транспортом ē (электронов) по дыхательной цепи, при котором конечным акцептором электронов является кислород 2.анаэробного расщепления субстратов, при котором донором и конечны акцептором электронов являются органические соединения

99. Аэробное дыхание у бактерий - это способ получения энергии в результате:

1.окисления субстратов, при котором конечным акцептором электронов является молекулярный кислород воздуха 2.окисления субстратов, при котором конечным акцептором электронов являются неорганические соеди-

нения, содержащие «связанный кислород» (нитраты, сульфаты, карбонаты и др.)

3.расщепления субстратов, при котором донором и конечным акцептором электронов являются органические соединения

100. Анаэробное дыхание у бактерий - это способ получения энергии в результате:

1.окисления субстратов, при котором конечным акцептором электронов является молекулярный кислород воздуха 2.окисления субстратов, при котором конечным акцептором электронов являются неорганические соеди-

нения, содержащие «связанный кислород» (нитраты, сульфаты, карбонаты и др.)

3.расщепления субстратов, при котором донором и конечным акцептором электронов являются органические соединения

101.К облигатным аэробам относят все перечисленные микроорганизмы, кроме: 1. Рода Bоrdеtеllа

2. Рода Frаnсisеllа 3. Рода Вruсеllа

4 Рода Pseudomonus

5. Рода Vibriо

6. Рода Мyсоbасtеrium

102.К факультативным анаэробам относят следующие микроорганизмы:

а. бордетеллы б. бактероиды в. лактобациллы

г. энтеробактерии д. стафилококки е. вибрионы

31

1.если верно а, б, г

2.если верно г, д, е

3.если верно все

103.К облигатным анаэробам относят следующие микроорганизмы:

а. С. bоtulinum

б. С. tеtаni

в. бактероиды г. бифидобактерии д. вейлонеллы

е. пептострептококки

1.если верно а, б, в

2.если верно в, г, д

3.если верно все

104.К микроаэрофилам относят все перечисленные микроорганизмы, кроме: 1. хеликобактеров 2. кампилобактеров 3. листерий 4. лептоспир

5. бактероидов

105.Какова роль пигментов для бактерий?

а. участие в синтезе ферментов б. защита от УФ - лучей в. участие в процессах дыхания

г. антибиотическое действие д. каталитическая функция е. участие в спорообразовании

1.если верно а, б, в

2.если верно б, г, д

3.если верно все

106.Ферменты микроорганизмов - это:

1. специфические белковые катализаторы, необходимые для превращения одного химического соединения в другое 2. вещества, обеспечивающие транспорт углеводов в микробную клетку

3. вещества, обусловливающие токсичность бактерий

107.По степени связывания с телом микроорганизма и способности выделяться в окружающую среду ферменты делят на:

а. конститутивные б. индуцибельные в. экзоферменты г. эндоферменты

д. оксидоредуктазы, трансферазы, лиазы е. гидролазы, изомеразы, лигазы

1.если верно а, б

2.если верно в, г

3.если верно д, е

108.По биохимическому действию ферменты бактерий классифицируют на следующие группы:

а. оксидоредуктазы б. гидролазы в. изомеразы г. трансферазы д. лиазы е. лигазы

1.если верно а, б, в

2.если верно г, д, е

3.если верно все

109.По концентрации в бактериальной клетке ферменты делят на: а. экзоферменты б. эндоферменты в. индуцибельные г. конститутивные

д. ферменты патогенности е. пермеазы

1.если верно а, б

2.если верно в, г

3.если верно д, е

32

110. Конститутивные ферменты бактерий:

1. постоянно синтезируются в клетке в определѐнных концентрациях 2.находятся в клетке в следовых концентрациях, но при наличии соответствующего субстрата количество их резко возрастает 3. и то, и другое

111. Индуцибельные ферменты бактерий:

1. постоянно синтезируются в клетке в определѐнных концентрациях 2.находятся в клетке в следовых концентрациях, но при наличии соответствующего субстрата количество их резко возрастает 3. и то, и другое

112.Ферменты микроорганизмов, способные подавлять защитные механизмы макроорганизма или повышать вирулентные свойства микроба, называются:

1. адаптивными ферментами

2. экзоферментами

3.ферментами патогенности

113.Приведите примеры ферментов патогенности:

1.плазмокоагулаза

2.лецитиназа

3.коллагеназа

4.фибринолизин

5.гиалуронидаза, нейраминидаза

6.всѐ перечисленное

114.На какие группы подразделяются микроорганизмы по отношению к температурному режиму: а. психрофилы б. гемофилы в. мезофилы г. термофилы д. галофилы

1.если верно а, б, в

2.если верно а, в, г

3.если верно все

115.Укажите температурный диапазон роста для термофилов:

1.4 - 22оС

2.22 - 40оС

3.40 - 60оС

116.Укажите температурный диапазон роста для психрофилов:

1. 4 - 22оС

2. 22 - 40оС

3. 40 - 60оС

117.Укажите температурный диапазон роста для мезофилов:

1. 4 - 22оС

2. 22 - 40оС

3. 40 - 60оС

118.К какой группе микроорганизмов в основном относятся патогенные микробы? 1. психрофилы 2. мезофилы 3. термофилы

119.Какие из перечисленных патогенных для человека бактерий являются психрофилами? 1. иерсинии 2. бордетеллы коклюша

3. микобактерии туберкулѐза

4. гонококки

5. менингококки

6. коринебактерии дифтерии

120.Какие из перечисленных микроорганизмов являются термофилами?

1.стафилококки

2.псевдомонады

3.энтеробактерии

4.микобактерии

5.кампилобактерии

121. Создание анаэробных условий эвакуационно-заместительным методом осуществляют в: а. вытяжных шкафах б. анаэростатах в. анаэробных боксах

г. специальных питательных средах

33

д. организме восприимчивых лабораторных животных.

1.если верно а, б

2.если верно б, в

3.если верно все

122.Для культивирования анаэробов применяют специальные питательные среды: а. Китт - Тароцци б. молоко по Тукаеву в. Вильсон - Блер г. агар Цейсслера д. тиогликолевую

1.если верно а, б, в

2.если верно а, г

3.если верно все

123.Укажите состав среды Китт - Тароцци:

а. питательная основа б. 0,5 - 1 % лактозы в. 0,5 - 1 % глюкозы

г. кусочки паренхиматозного органа д. раствор сульфита натрия е. гидролизат казеина

1. если верно а, г, д 2. если верно а, б, г, е 3. если верно а, в, г

124. Колония микроорганизмов - это:

1. совокупность микроорганизмов одного вида или разновидности, выросшая на питательной среде 2. популяция микроорганизмов одного вида или разновидности, выделенная из различных источников или из одного источника в разное время

3. изолированное скопление микроорганизмов одного вида на плотной питательной среде, являющееся потомством одной бактерии

125. Чистая культура - это:

1. совокупность микроорганизмов одного вида или разновидности, выросшая на питательной среде 2. популяция микроорганизмов одного вида или разновидности, выделенная из различных источников или из одного источника в разное время

3. изолированное скопление микроорганизмов одного вида на плотной питательной среде, являющееся потомством одной бактерии

126. Штамм микроорганизмов – это:

1.совокупность микроорганизмов одного вида или разновидности, выросшая на питательной среде

2.популяция микроорганизмов одного вида или разновидности, выделенная из различных источников или из одного источника в разное время

3.изолированное скопление микроорганизмов одного вида на плотной питательной среде, являющееся потомством одной бактерии

127.При изучении морфологических свойств чистой культуры микроорганизмов определяют : 1. способность бактерий воспринимать красители 2. форму, размеры бактерий, их взаимное расположение в мазке

3. набор специфических антигенов микроорганизмов

4. характер роста культуры на питательных средах 5.набор сахаро - и протеолитических ферментов, ферментов патогенности у бактериальных клеток

128.При описании тинкториальных свойств микроорганизмов устанавливают:

1.способность бактерий воспринимать красители

2.форму, размеры бактерий, их взаимное расположение в мазке

3.набор специфических антигенов микроорганизмов

4.характер роста культуры на питательных средах

5.набор сахаро - и протеолитических ферментов, ферментов патогенности у бактериальных клеток 129. При описании культуральных свойств микроорганизмов определяют:

1.способность бактерий воспринимать красители

2.форму, размеры бактерий, их взаимное расположение в мазке

3.набор специфических антигенов микроорганизмов

4.характер роста культуры на питательных средах

5.набор сахаро - и протеолитических ферментов, ферментов патогенности у бактериальных клеток 130. Изучение ферментативных свойств микроорганизмов можно проводить:

а. путѐм посева на селективные среды б. путѐм посева на дифференциально - диагностические среды

в. с помощью СИБ ( систем индикаторных бумажных ) г. с помощью микротест-систем д. при постановке серологических реакций

34

1.если верно а, б, д

2.если верно б, в, г

3.если верно все

131.Набор специфических антигенов ( антигенных свойств ) микроорганизмов определяют : 1. по характеру изменения дифференциально - диагностических сред 2. при постановке серологических реакций 3. с помощью СИБ 4. при электронной микроскопии

132.Колонии микроорганизмов описывают по следующим свойствам :

а. величине б. консистенции в. форме

г. характеру края и поверхности д. оптической плотности е. структуре ж. цвету и запаху

з. расположению на поверхности среды

1.если верно а, в, г, ж

2.если верно а, б, в, г

3.если верно все

133.Укажите виды микроорганизмов, для которых характерен рост сухих колоний с шероховатой поверхностью, неровными краями (R-форма):

а. S. aureus

б. М. tuberculosis в. С. diphtheriae

г. Е. соli

д. Y. pestis е. В. аnthracis

1.если верно а, б, в

2.если верно а, г, д, е

3.если верно б, в, д, е

134.По форме колонии могут быть:

а. круглые б. точечные

в. листовидные г. розеткообразные д. сферические е. гладкие

1.если верно а, б, д

2.если верно а, в, г, д

3.ели верно все

135.Характер краѐв колоний может быть: а. ровный б. матовый

в. фестончатый г. изрезанный д. зазубренный е. окрашенный

1.если верно а, б, е

2.если верно а, в, г, д

3.если верно все

136.Характер поверхности колоний может быть: а. гладкий б. бугристый в. матовый

г. блестящий

1.если верно а, б

2.если верно в, г

3.если верно все.

137.Консистенция колонии может быть:

а. сухой б. влажной

в. крошащейся г. сочной д. слизистой

35

1.если верно а, б

2.если верно а, г, д

3.если верно все

138.Консистенцию колоний изучают: 1. в проходящем свете 2. в отражѐнном свете 3. под микроскопом

4. при прикосновении петлѐй

139.Какова техника посева смеси аэробов на плотные питательные среды с целью получения изолированных колоний:

а. штрихами - петлѐй б. секторами - петлѐй

в. сплошным “ газоном “ - шпателем г. площадками - шпателем д. зигзагом - петлѐй

е. уколом - бактериологической иглой

1.если верно а, б

2.если верно а, б, в, г

3.если верно а, д, е

Инфекция. Инфекционный процесс

1.Как называется совокупность физиологических и патологических адаптационных и репарационных реакций, которые возникают и развиваются в макроорганизме в процессе взаимодействия с патогенными микроорганизмами, вызывая нарушения его внутренней среды и физиологических функций:

1.инвазия

2.инфекционный процесс

3.пенетрация

4.агрессия

2.Что называют входными воротами инфекции:

1.ткани, лишенные физиологической защиты от микроорганизмов

2.предшествующее нарушение состояния организма, часто вызываемое вирусными инфекциями

3.ткани, лишенные физиологической защиты против конкретного вида, служащие местом проникновения микроорганизма в макроорганизм

3.Что такое инфицирующая доза возбудителя?

1.максимальное количество микробных клеток, способных вызвать инфекционный процесс

2.минимальное количество микробных клеток, способных вызвать инфекционный процесс

3.количество микробных тел, способных вызвать гибель 50% подопытных животных

4.Какие формы инфекции различают, в зависимости от природы возбудителя:

1.моноинфекция, смешанная инфекция

2.антропонозы, зоонозы, антропозоонозы, сопронозы

3.бактериальная, вирусная, грибковая, протозойная

5.Какие формы инфекции различают, в зависимости от источника инфекции:

1.моноинфекция, смешанная инфекция

2.антропонозы, зоонозы; сопронозы

3.бактериальная, вирусная, грибковая, протозойная

6.Какие формы инфекции различают, в зависимости от локализации возбудителя в организме хозяина:

1.экзогенная, эндогенная, аутоинфекция

2.вторичная инфекция, рецидив, суперинфекция

3.местная, общая (бактериемия, септицемия, сепсис, септикопиемия, вирусемия);

4.манифестная, бессимптомная

7.Какие формы инфекции различают, в зависимости от числа видов возбудителей, вызвавших инфекционный процесс:

1.вторичная инфекция, рецидив, суперинфекция, реинфекция

2.острая, хроническая, микробоносительство

3.моноинфекция, смешанная инфекция

8.Какие формы инфекции различают, в зависимости от продолжительности взаимодействия возбудителя с макроорганизмом:

1.вторичная инфекция, рецидив, суперинфекция, реинфекция

2.острая, хроническая, микробоносительство

3.манифестная, бессимптомная

9.Как называется форма инфекции, возникающая в результате заражения человека патогенными микроорганизмами, поступающими из окружающей среды:

1.эндогенная инфекция

2.экзогенная инфекция

3.аутоинфекция

36

10.Как называется форма инфекции, вызываемая представителями нормальной микрофлоры или патогенными микроорганизмами, персистирующими в организме:

1.эндогенная инфекция

2.экзогенная инфекция

3.суперинфекция

11.К генерализованным формам инфекции относят:

1.вирусемию

2.бактериемию

3.септицемию

4.септикопиемию

5.сепсис

6.все перечисленное

12.Дайте определение понятию «септикопиемия»:

1.циркуляция и размножение возбудителя в крови, сопровождающееся возникновением гнойных очагов во внутренних органах

2.возникновение гнойных очагов в различных органах

3.массовое поступление токсинов в кровь

13.Дайте определение понятию моноинфекция:

1.инфекция, вызываемая двумя или несколькими видами микроорганизмов

2.инфекция, вызываемая одним видом микроорганизмов

14.Как называют форму инфекции, вызываемую двумя или несколькими видами микроорганизмов:

1.моноинфекция

2.суперинфекция

3.смешанная (микст) инфекция

4.вторичная инфекция

15.Как называется заболевание, возникающее после перенесенной инфекции в случае повторного заражения тем же возбудителем:

1.рецидив

2.реинфекция

3.вторичная инфекция

4.персистенция

5.суперинфекция

16.Как называют возврат клинических проявлений болезни, без повторного экзогенного заражения, за счет оставшихся в организме возбудителей:

1.рецидив

2.реинфекция

3.вторичная инфекция

4.персистенция

5.суперинфекция

17.Как называется форма инфекции, при которой к первоначальной, основной, уже развившейся болезни присоединяется другая, вызываемая новым возбудителем:

1.рецидив

2.реинфекция

3.вторичная инфекция

4.персистенция

5.суперинфекция

18.Как называется форма инфекции, при которой наблюдается возобновление заболевания до выздоровления, в результате инфицирования тем же возбудителем:

1.рецидив

2.реинфекция

3.вторичная инфекция

4.персистенция

5.суперинфекция

19.Как называют форму инфекции, характеризующуюся длительным пребыванием микроорганизмов в макроорганизме:

1.моноинфекция

2.микстинфекция

3.персистенция

4.манифестная инфекция

20.К какому типу инфекционного процесса относится микробоносительство:

1.бессимптомная инфекция, характеризующаяся отсутствием выделения возбудителя в окружающую среду

2.бессимптомная инфекция, характеризующаяся выделением возбудителя в окружающую среду

3.манифестная инфекция

4.микстинфекция

37

21.Назовите инфекционные заболевания, при которых встречается состояние микробоносительства: а) грипп б) брюшной тиф

в) паратиф А, В г) дифтерия д) менингит е) холера

ж) полиомиелит з) коклюш и) ветряная оспа к) амебиаз

1.если верно б, в, г, д, е, ж, к

2.если верно а, б, в, е, ж, и, к

22.Какой период инфекционного процесса начинается от момента проникновения инфекционного агента в организм человека до появления первых предвестников заболевания:

1.продромальный

2.инкубационный

3.разгара болезни

4.реконвалесценции

23.Перечислите заболевания, имеющие длительный инкубационный период (до нескольких лет):

а) брюшной тиф б) дизентерия в) холера г) дифтерия д) лепра

е) туберкулез ж) ВИЧ-инфекция з) полиомиелит

и) возвратный тиф

1.если верно д, е, ж

2.если верно а, б, в, г

24.В какой период инфекционного процесса появляются специфические симптомы данного заболевания:

1.продромальный

2.инкубационный

3.разгара болезни

4.реконвалесценции

25.Укажите характеристику продромального периода инфекционного процесса:

1.адгезия микроорганизмов на чувствительных клетках

2.интенсивное размножение микроорганизмов и появление специфических симптомов заболевания

3.прекращение размножения и гибель возбудителя, нормализация функций больного

4.колонизация чувствительных клеток, появление первых неспецифических симптомов заболевания

26.В какой период инфекционного процесса происходит прекращение размножения микроорганизмов и нормализация функций больного:

1.продромальный

2.инкубационный

3.разгара болезни

4.реконвалесценции

27.Что такое патогенность:

1.потенциальная способность определенных видов микроорганизмов вызывать инфекционный процесс у чувствительного к ним макроорганизма

2.способность возбудителя образовывать токсические продукты – токсины

3.минимальная смертельная доза

28.Что такое вирулентность:

1.способность возбудителя образовывать токсические продукты – токсины

2.способность определенных видов микроорганизмов вызывать инфекционный процесс у чувствительного к ним человека

3.степень патогенности, фенотипический признак патогенности, проявляющийся в организме хозяина

29.Как называется способность микроорганизмов прикрепляться к клеткам макроорганизма:

1.пенетрация

2.инвазия

3.адгезия

4.колонизация

30.Назовите факторы патогенности клеточных стенок с функцией защиты от фагоцитоза:

а) белок А S.aureus

б) М-протеин S.pyogenes

38

в) ЛПС Грам – бактерий г) Vi – антиген сальмонелл д) полипептиды В.

1.если верно а, б, в, г

2.если верно б, в, г, д

3.если верно а, в, г, д

31.Что называют агрессинами:

1.рецепторы клеток тканей организма

2.факторы, способствующие проникновению микроорганизмов внутрь клеток тканей организма

3.факторы микроорганизмов, обладающие способностью подавлять неспецифическую и иммунную защиту организма хозяина

32.Какие факторы бактериальной клетки относят к агрессинам:

а) ферменты патогенности б) капсула (полисахариды, протеины)

в) клеточная стенка (протеин А стафилококка, протеин М стрептококка, ипополисахариды Грамбактерий); г) пили, фимбрии д) нуклеоид

1)если верно а,б,г

2)если верно а,б,в

3)если верно б,в,г

33.Какие из перечисленных ферментов относятся к ферментам патогенности: а) гиалуронидаза б) нейраминидаза в) плазмокоагулаза г) фибринолизин

д) ДНК-аза, РНК-аза е) коллагеназа ж) гемолизин

1)если верно а,в,д,е,ж

2)если верно а,б,г,д,е,ж

3)если верно все

34.Каков механизм действия бактериальных экзотоксинов?

1.В-фрагмент фиксирует молекулу токсина на соответствующем клеточном рецепторе, А-фрагмент проникает внутрь клеток, где блокирует жизненно важные метаболические реакции

2.стимулируют фагоцитоз, оказывают адьювантное действие, способствуют снижению массы тела

3.опосредуют цитотоксические эффекты, проявляют высокую токсичность, нарушают межклеточные взаимодействия иммунокомпетентных клеток

35.Какие свойства характеризуют эндотоксины?

а) легко диффундируют из клетки в окружающую среду б) более прочно связаны с телом бактериальной клетки

в) под действием формалина (0,4%) и температуры +(39 – 40)°С переходят в анатоксин г) менее токсичны, избирательное действие выражено слабо д) под действием температуры и формалина не обезвреживаются

е) высоко токсичны, характеризуются избирательным поражением некоторых органов и тканей

1.если верно а, г, е

2.если верно г, д, е

3.если верно б, г, д

36.Какие виды патогенных бактерий содержат эндотоксины?

а) C. tetani б) S. typhi

в) S. paratyphi A, B

г) Y. pestis

д) ВИЧ

е) P. aeruginosa

1.если верно а, д, е

2.если верно б, в, г

37.Продуцентом тетанолизина-экзотоксина является:

1.S. aureus

2.E. coli

3.C. tetani

4.C. botulinum

5.C. diphtheriae

6.S. typhi

7.S. Sonnei

38.Основными продуцентами нейротоксинов являются:

39

а) S. aureus б) V. cholerae в) Y. pestis

г) S. pyogenes д) C. tetani

е) C. botulinum

1.если верно а, б

2.если верно в, г

3.если верно д, е

39.Перечислите микробы, вырабатывающие гемолизины:

а) S. aureus

б) P. аeruginosae

в) C. perfringens г) C. tetani

д) S. pyogenes

е) вирус гриппа ж) S. epidermidis

з) ВИЧ

1.если верно, а, б, в, г, д

2.если верно, а, б, в, д, е, ж

3.если верно, б, в, г, е, ж

40.Как называется минимальная концентрация инфекционных агентов, вызывающая гибель 50% подопытных животных:

1.DLM;

2.DCL;

3.LD50;

4.ED50.

41.Возбудителями воздушно-капельных инфекций могут быть все группы микроорганизмов, кроме:

1.бактерий

2.риккетсий

3.хламидий

4.микоплазм

5.спирохет

6.вирусов

42.Инфекции, вызванные условно-патогенными микроорганизмами, называют:

1.внутрибольничными

2.оппортунистическими

3.ятрогенными

43.Для клинического течения оппортунистических инфекций характерно:

а) генерализация процесса б) хронизация процесса

в) зависимость клинической картины в большей степени от пораженного органа, а не вида возбудителя г) развитие микст-инфекций и вторичных инфекций д) медленное развитие защитных иммунных реакций и их малая напряженность е) частая резистентность к антибиотикотерапии

1.если верно а, в, е

2.если верно б, г, д

3.если верно все

44.К условно-патогенным микроорганизмам относят: а) стафилококки и стрептококки б) клебсиеллы, эшерихии, протеи в) кандиды г) менингококки и гонококки

д) возбудитель коклюша е) возбудитель дифтерии

1.если верно а, б, в

2.если верно а, г

3.если верно все

45.Тяжелое генерализованное острое или хроническое лихорадочное состояние, при котором происходит размножение возбудителя в кровеносной и лимфатической системах, называется:

1.бактериемия

2.сепсис

3.септикопиемия

46.Сепсис способны вызывать все перечисленные микроорганизмы, кроме:

1.стафилококков, стрептококков

40

Соседние файлы в предмете Микробиология