- •Российская академия народного хозяйства и государственной службы
- •I. Организационно-методический раздел
- •1.1. Назначение и трудоёмкость дисциплины
- •1.4. Задачи учебной дисциплины
- •1.6. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •1.5. Цикл, к которому относится дисциплина
- •1.6. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •II. Содержание курса.
- •2.1. Учебно – тематический план курса для очной формы обучения
- •2.1. Учебно – тематический план курса для заочной формы обучения
- •2.1.1. Тематический план курса «история политических и правовых учений»
- •Тема 2. Политическая и правовая мысль Древнего мира.
- •Тема 3 . Политические и правовые учения Средневековья, Эпохи Возрождения и Реформации.
- •Западноевропейские политические и правовые идеи эпохи Возрождения и Реформации.
- •Тема 4 . Политические и правовые учения Нового времени.
- •Раздел IV. Политическая и правовая мысль XX-хх1 века.
- •2.2.2. А. Планы семинарских занятий.
- •Тема 2. Политическая и правовая мысль в Древнем мире
- •VI. Вопросы к зачету для очной формы обучения
- •VII. Список рекомендованной литературы
- •1. Список основной учебной литературы по всему курсу:
- •Рекомендуемая дополнительная литература по всем темам.
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Организация самостоятельной работы.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Российская академия народного хозяйства и государственной службы
при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ИНСТИТУТ
Кафедра Социальных и политических дисциплин
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«ИСТОРИЯ ПОЛИТИЧЕСКИХ И ПРАВОВЫХ УЧЕНИЙ»
Направление подготовки
030900 «Юриспруденция»
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
Очная, заочная
Пятигорск
2011
Печатается по решению Учебно-методического совета Северо-Кавказского института – филиала РАНХиГС
Каршиева Ф.М. Учебно-методический комплекс по дисциплине «История политических и правовых учений ». – Пятигорск: Северо-Кавказский института – филиал РАНХиГС, 2011. - 18 с.
Материалы составлены на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования цикла профессиональных дисциплин к дисциплине «История политических и правовых учений» по направлению 030900.62 – «Юриспруденция».
Учебно-методический комплекс содержит организационно-методические положения (включая цели и задачи курса, требования к студентам), характеристику структуры, содержания и учебно-методического обеспечения преподаваемой дисциплины (в том числе тематический план, рабочую программу, рекомендуемую литературу, основные понятия, тематику курсовых работ и контрольные вопросы, формы и виды самостоятельной работы студентов, требования к итоговой аттестации.
Рецензент: Кулиев Ф.М.- к.и.н. доцент, зав. кафедрой социальных и политических дисциплин.
Каршиева Ф.М., 2011 © Северо-Кавказский институт–
филиал РАНХиГС, 2011
Структура учебно-методического комплекса по дисциплине I. Организационно-методический раздел; II. Содержание курса; III. Учебно-методическое обеспечение изучения курса дисциплины. I. Организационно-методический раздел 1.1. Назначение и трудоёмкость дисциплины 1.2. Основные дидактические единицы 1.3. Цели изучения дисциплины 1.4. Задачи учебной дисциплины 1.5. Цикл, к которому относится дисциплина 1.6. Требования к результатам освоения дисциплины: 1.6.1. Компетенции, формируемые в процессе изучения дисциплины
II. Содержание курса 2.1. Тематический план дисциплины (Приложение 5). 2.1.1. Очная форма обучения. 2.1.2. Заочная форма обучения. 2.2. Содержание программы курса по дисциплине (по каждой форме обучения). 2.2.1. Содержание теоретического курса. Темы, основные понятия, положения (Приложение 6). 2.1.1.а для очной формы обучения; 2.1.1.б для заочной формы обучения. 2.2.2. Содержание семинарских (практических) занятий. Включить вопросы к семинарским занятиям, глоссарий, список вопросов для самоконтроля, список тем (заданий) для индивидуальной работы (реферат, презентация и т.д.). 2.2.2.а для очной формы обучения; 2.2.2.б для заочной формы обучения. 2.3. Содержание частей дисциплины (разделов, групп занятий, отдельных занятий) имеющих непосредственно практико-ориентированную, инновационно-технологическую и/или инновационно-предпринимательскую направленность. III. Учебно-методическое обеспечение изучения курса дисциплины 3.1. Карта методической обеспеченности учебной дисциплины: Автор, название, год издания, количество экземпляров - на кафедре, в библиотеке I. ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА II. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА III. МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ