В.В. Хряков Теория бухгалтерского учета

1

ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

Курс “Теория бухгалтерского учета”, по существу, является фундаментальной научной основой прикладной бухгалтерии, формирующей и передающей пользователям системную, комплексную, учетную информацию о состоянии экономики хозяйствующего субъекта.

Всовременных условиях хозяйствования изменились требования

кпрофессии “бухгалтер”. Бухгалтер – это сложная, ответственная и престижная профессия. Бухгалтер является центральной фигурой управленческого персонала, главным консультантом директора фирмы, аналитиком, финансистом, следовательно, должен обладать глубокими

иразносторонними знаниями. И первый шаг в освоении профессии - изучение теории бухгалтерского учета.

Программа курса “Теория бухгалтерского учета” освещает основополагающие принципы бухгалтерского учета и учетные категории.

Цели изучения предмета:

-изучение и освоение теоретических и методологических основ бухгалтерского учета, раскрытие сущности и прикладного содержания основных учетных категорий;

-формирование представлений о бухгалтерском учете как науке, содействующей эффективному использованию всех ресурсов, улучшению отражения и анализа финансово-имущественного положения предприятий;

-понимание принципов формирования и применения бухгалтерской информация для подготовки, обоснования и принятия соответствующих управленческих решений.

Основной формой учебной работы студентов-заочников является самостоятельная работа над учебным материалом, успех которой во многом зависит от ее систематичности и планомерности. Приступая к изучению темы, следует внимательно прочитать ее содержание по программе курса. По каждой теме следует составлять конспект. Конспект должен содержать наиболее существенные положения данной темы, изложенные своими словами в сжатой, но исчерпывающей форме, и решения примеров и упражнений. Правильное составление конспекта развивает способность студентов перерабатывать учебный материал, а это необходимо не только для дальнейшего обучения, но и в практической деятельности бухгалтера.

2

Важным этапом является и самостоятельное выполнение студентами упражнений, примеров и задач.

Решение упражнений следует записывать в рабочую тетрадь после ответов на вопросы для самопроверки. Это позволяет углубить знания учебного материала и привить практические навыки по ведению учета.

После изучения соответствующих тем курса, закрепления материала ответами на вопросы для самопроверки и решения ими упражнений каждый студент приступает к выполнению контрольной работы.

Задание на контрольную работу составлено в 10 вариантах. Студент должен выполнить тот вариант, номер которого соответ-

ствует последней цифре шифра его зачетной книжки.

Например, студенты, имеющие номера зачетной книжки 104, 214, 1274, выполняют контрольную работу по варианту № 4; имеющие номера зачетной книжки 70, 900, 1010 − варианту № 10 и т. д.

Контрольная работа должна быть выполнена в отдельной тетради, четко, разборчиво и аккуратно, с полями для замечаний рецензента.

На первой странице необходимо написать название предмета, номер варианта, фамилию и инициалы студента, шифр его зачетной книжки.

Ответы на вопросы должны быть краткими по форме и полными по существу. Изложение должно вестись своими словами, не допускается списывание материала из учебника.

При решении задач необходимо пользоваться действующим планом счетов бухгалтерского учета.

Исходя из методических соображений, следует:

учет приобретения материальных ценностей расходы по перевозке, доставке, погрузочно-разгрузочным работам относить на счет 10 “Материалы”, субсчет “Транспортно-заготовительные расходы”;

учет расходов по содержанию и эксплуатации оборудования относить на субсчет 25-1 “Общепроизводственные расходы”; расходы по содержанию, управлению цехов и организации работ в них учитывать на субсчете 25-2 “Общепроизводственные расходы”; расходы по управлению, содержанию общехозяйственного характера учитывать на счете 26 “Общехозяйственные расходы”; затраты, связанные прямо с производством продукции, следует относить на счет 20 “Основное производство”, а также конкретно по изделию А и изделию Б;

3

в случае продажи продукции все дополнительные расходы, связанные с продажей, отнести на счет “Коммерческие расходы”; после зачисления выручки на расчетный счет рассчитать сумму налога на добавленную стоимость и отнести ее в кредит счета “Расчеты с бюджетом”. При отгрузке готовой продукции покупателям использовать счет “Расчеты с покупателями”.

Условия задачи следует переписывать по ходу решения. Схемы счетов, баланса, оборотные ведомости вычерчивать от руки.

В конце работы следует привести список использованной литературы. Контрольную работу необходимо хранить и на экзаменах представлять экзаменатору.

ПРОГРАММА КУРСА

Тема 1. Бухгалтерский учет, его сущность и место в управленческой деятельности.

Хозяйственный учет и его виды в системах управления: содержание хозяйственного учета; измерители, применяемые в учете; хозяйственный учет как функция управления.

Общая характеристика бухгалтерского учета: задачи и функции бухгалтерского учета; принципы бухгалтерского учета; пользователи бухгалтерской информации; виды бухгалтерского учета.

Объекты бухгалтерского учета: определение и состав объектов бухгалтерского учета; классификация хозяйственных средств по размещению и функциональной роли; классификация хозяйственных средств по источникам формирования; хозяйственные операции и хозяйственные процессы.

Тема 2. Предмет и метод бухгалтерского учета.

Содержание предмета бухгалтерского учета. Бухгалтерский учет как отрасль научных знаний. Характеристики его связей с другими науками.

Методологическая основа бухгалтерского учета. Краткая характеристика основных элементов метода бухгалтерского учета: документирование, счета и двойная запись, инвентаризация, оценка и калькуляция, бухгалтерский баланс и отчетность.

4

Тема 3. Документирование и инвентаризация.

Первичные учетные документы, их классификация, требования к их содержанию и оформлению. Понятие о документообороте. Стандартизация и унификация бухгалтерских документов. Хранение документов. Порядок исправления ошибок в бухгалтерских документах.

Инвентаризация как элемент метода бухгалтерского учета. Понятие инвентаризации, порядок ее проведения и оценка результатов.

Тема 4. Бухгалтерские счета и двойная запись.

Сущность и определение бухгалтерских счетов, их строение. Классификация бухгалтерских счетов.

Сущность двойной записи, ее контрольное значение. Корреспонденция счетов по структуре и назначению.

Синтетический и аналитический учет, их взаимосвязь.

План счетов бухгалтерского учета, его назначение и принцип построения.

Тема 5. Бухгалтерский баланс и другие формы бухгалтерской отчетности.

Назначение, структура и содержание бухгалтерского баланса. Влияние на бухгалтерский баланс хозяйственных фактов (опера-

ций).

Виды бухгалтерских балансов.

Понятие и виды отчетности, требования, предъявляемые к отчетности. Состав финансовой (бухгалтерской) отчетности.

Регулирование и гармонизация бухгалтерского учета и отчетности на международном уровне, международные и национальные бухгалтерские стандарты: особенности и причины различий.

Тема 6. Формы бухгалтерского учета.

Учетные регистры, их роль в бухгалтерском учете. Виды и формы учетных регистров.

Формы бухгалтерского учета: мемориально-ордерная, журнальноордерная, автоматизированная. Упрощенная форма бухгалтерского учета на малых предприятиях.

Тема 7. Организация бухгалтерского учета на предприятии.

Нормативное регулирование бухгалтерского учета.

5

Бухгалтерский аппарат, его функции и структура. Права и обязанности главного бухгалтера.

Учетная политика организации, ее понятие и формирование. Эволюция бухгалтерского учета. Западные учетные школы.

Тема 8. Основы бухгалтерского учета хозяйственных процес-

сов.

Бухгалтерский учет процесса снабжения. Классификация производственных запасов и их учет.

Бухгалтерский учет затрат на производство продукции. Состав и классификация производственных затрат.

Бухгалтерский учет готовой продукции и ее реализации. Понятие готовой продукции. Процесс сбыта товарной продукции. Учет и распределение отклонений учетной стоимости от фактической производственной себестоимости продукции.

Бухгалтерский учет реализации продукции.

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1.Пачоли Лука. Трактат о счетах и записях. – М.: Финансы и статистика, 1983.

2.План счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организаций и Инструкция по его применению.

3.Макаров В.Г. Теория бухгалтерского учета. – М.: Финансы и статистика, 1983.

4.Козлова Е.П. Бухгалтерский учет в промышленности / Е.П. Козлова, Н.Е. Парашутин, Т.Н. Бабченко. – М.: Финансы и стати-

стика, 1992.

5.Теория бухгалтерского учета / Под ред. проф. Е.А. Мизиковско-

го. – М.: 2001.

6.Бабаев Ю.А. Бухгалтерский учет. – М.: ЮНИТИ, 2001.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К РЕШЕНИЮ ЗАДАЧ

1. На основании данных инвентаризации, указанных в условиях задачи, составить на начало месяца баланс по следующей (учебной) форме.

7

Схема пассивного счета:

Счет “Расчеты с поставщиками и подрядчиками” (60), тыс. р.

Схема активно-пассивного счета:

Счет “Расчеты с разными дебиторами и кредиторами” (76), тыс. р.

3. На основании ведомостей остатков товарно-материальных ценностей открыть аналитические счета количественно-суммовой формы:

Приводим схему такого счета:

Счет “Краска”

На основании ведомостей по счетам “Расчеты с подотчетными лицами”, “Расчеты с поставщиками и подрядчиками”, “Расчеты по налогам и сборам”, “Расчеты по социальному страхованию и обеспечению”, в которых учет ведется только в денежном измерении, открыть аналитические счета по следующей форме.

Счет “Главный бухгалтер - Хряков В.В.”

8

Счет “ООО Архимед”

4.В открытые аналитические счета из условия задачи записать начальные остатки (начальные сальдо).

5.На основании проведенных операций за месяц составить бухгалтерские проводки, записав их в регистрационный журнал следующей формы (см. приложение, табл. 1, 2, 3).

Журнал операций за апрель месяц 2002 г.

9

6. Бухгалтерские проводки, зарегистрированные в регистрационном журнале, записать по счетам синтетического и, где требуется, по счетам аналитического учета с указанием номера операции и суммы (смотри приведенные схемы счетов в пп. 2 и 3 методических указаний).

7. Определить сумму для списания транспортно-заготовительных расходов (ТЗР), исходя из фактического расхода материалов. Для студентов, выполняющих задания 1, 5 и 9 вариантов, распределить ТЗР между наименованиями материалов. Для расчета необходимо использовать следующую таблицу:

8. Распределить расходы по содержанию и эксплуатации оборудования (РСЭО) между изделиями А и Б пропорционально сметным (нормативным) РСЭО, используя следующую таблицу:

Распределить общепроизводственные и общехозяйственные расходы между изделиями А и Б пропорционально заработной плате основных рабочих, используя следующую таблицу:

9.Определить фактическую себестоимость изделия А и изделия Б, открыв отдельно на каждый вид изделия счет 20 “Основное производство” (по схеме, указанной в п. 2 методических указаний).

10.После записи по счетам всех операций подсчитать обороты за месяц в журнале регистраций, а по счетам синтетического и аналити-