Л.П. Грунина Русский язык и культура речи. Программа, планы семинарских занятий для студентов дневной формы обучения
.pdf10
Тема 3
Понятие нормы. Признаки нормы. Основные типы норм
Теоретическая часть
1.Что такое норма? Что, с вашей точки зрения, влияет на установление «правил» в языке, на закрепление в качестве нормы одного из возможных вариантов (слова, грамматической формы, произношения)?
2.Назовите основные признаки нормы. Как вы думаете, почему норма изменяется? Приведите примеры изменившихся норм.
3.Какие правила включают в себя нормы ЛЯ? Какие типы норм выделяются в ЛЯ?
4.Обязательные и вариантные нормы.
Практическая часть
1.Выполните упр. 2, 5 (Русский язык для студентов-нефилологов…,
с.57-58).
2.Выполните задание 3, 13. (Введенская Л.А. Русский язык и культура речи. Практикум).
Практикум по орфографии
1.Повторите правила написания приставок (кроме приставок «пре» и «при») (Чешко Л.А. Пособие…, с.168).
2.Выполните упр. 174, 176 (Чешко Л.А. Пособие...).
Литература
1.Введенская Л.А. Русский язык и культура речи / Л.А. Введенская, Л.Г. Павлова, Е.Ю. Кашаева. – Ростов н/Д, 2001. – С.71-81
2.Данцев А.А. Русский язык и культура речи для технических вузов / А.А. Данцев, Н.В. Нефедова. – Ростов н/Д, 2001. – С.109-112
3.Культура русской речи: Учеб. для вузов / Под ред. Л.К. Грауди-
ной, Е.Н. Ширяева. – М.,2001. – С.25-44
4.Русский язык для студентов-нефилологов: Учеб. пособие /
11
М.Ю. Федосюк, Т.А. Ладыженская, О.М. Михайлова, Н.А. Нико-
лина. – М.,2001. – С.56-58
5.Чешко Л.А. Пособие по русскому языку для поступающих в вузы.
– М.,1995.
Тема 4
Орфоэпические нормы
Теоретическая часть
1.Какие нормы являются орфоэпическими? В какой справочной лингвистической литературе отражаются орфоэпические нормы?
2.Назовите особенности русского ударения. Вариативность ударения. Типы вариантов и условия их реализации.
3.Произношение согласных в русском языке.
4.Нормы произношения заимствованных слов.
Практическая часть
Выполните задания № 14-17, 19-21, 23, 24 (Введенская Л.А. Русский язык и культура речи. Практикум).
Практикум по орфографии
1.Повторите правописание приставок «пре» и «при» (Чешко Л.А.
Пособие…, с.170-171).
2.Выполните упр. 179 (Чешко Л.А. Пособие…).
Практикум по пунктуации
1.Повторите постановку знаков препинания при однородных членах предложения (Чешко Л.А. Пособие…, с.29-30, 331-333).
2.Выполните упр. 15, 395 (Чешко Л.А. Пособие…).
Литература
1.Введенская Л.А. Русский язык и культура речи / Л.А. Введенская, Л.Г. Павлова, Е.Ю. Кашаева. – Ростов н/Д, 2001. – С.81-89
12
2.Горбачевич К.С. Нормы современного русского литературного языка. – М., 1989
3.Данцев А.А. Русский язык и культура речи для технических вузов / А.А. Данцев, Н.В. Нефедова. – Ростов н/Д, 2001. – С.112-116
4.Чешко Л.А. Пособие по русскому языку для поступающих в вузы.
– М., 1995
5.Введенская Л.А. Русское произношение и правописание: Словарьсправочник / Л.А. Введенская, П.П. Червинский. – Ростов н/Д, 1996
6.Орфоэпический словарь русского языка. Произношение. Ударение. Грамматические формы. – М., 1997
Тема 5
Лексические нормы современного русского литературного языка. Точность и богатство речи
Теоретическая часть
1.Какие нормы называются лексическими?
2.Что означает «точность речи»?
3.Что такое «общепонятность», «общедоступность» речи?
4.Охарактеризуйте лексику русского языка с точки зрения сферы ее употребления (профессионализмы, жаргонизмы, диалектизмы).
5.Как вы относитесь к употреблению в речи иностранных слов? Какие ошибки встречаются в речи при их использовании?
6.В чем заключается богатство русского языка?
7.Что такое «выразительность» речи? От чего она зависит?
8.Охарактеризуйте основные средства речевой выразительности.
Практическая часть
1.Выполните задания № 25, 26, 28, 30, 44, 46, 47 (Введенская Л.А. Русский язык и культура речи. Практикум).
2.Выполните задания № 73, 76, 98, 99, 118, 119 (Чешко Л.А. Пособие…).
13
Практикум по орфографии
1.Повторите правила написания разделительных ь и ъ (Чешко Л.А.
Пособие…, с.146-147).
2.Выполните упр. 142. (Чешко Л.А Пособие...).
Практикум по пунктуации
1.Повторите знаки препинания при обособленных определениях
(Чешко Л.А. Пособие…, с.340-342, 345).
2.Выполните упр.404 (Чешко Л.А. Пособие…).
Литература
1.Введенская Л.А. Русский язык и культура речи / Л.А. Введенская, Л.Г. Павлова, Е.Ю. Кашаева. – Ростов н/Д, 2001. – С.90-139
2.Горбачевич К.С. Нормы современного русского литературного языка. – М., 1989
3.Данцев А.А. Русский язык и культура речи для технических вузов
/А.А. Данцев, Н.В. Нефедова. – Ростов н/Д, 2001. – С. 88-101, 151154, 156-157, 160-164, 165-168
4.Чешко Л.А Пособие по русскому языку для поступающих в вузы.
– М., 1995. – § 21, 23, 24, 25, 27, 30, 31
5.Бельчиков Ю.А. Словарь паронимов современного русского языка
/Ю.А. Бельчиков, М.С. Панюшева. – М., 1994
6.Васюкова И.А. Словарь иностранных слов. – М., 1999
7.Из истории русских слов: Словарь-пособие. – М., 1993
8.Колесников Н.П. Словарь паронимов и антонимов. – Ростов н/Д, 1995
9.Колесников Н.П. Словарь паронимов русского языка. – Ростов н/Д, 1994
10.Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка / С.И. Ожегов,
Н.Ю. Шведова. – М., 2000 11. Словарь сочетаемости слов русского языка. – М., 1983
14
Тема 6
Грамматические нормы современного русского литературного языка
Теоретическая часть
1.Дайте определение грамматических норм. Приведите примеры их действия в современном русском языке.
2.Грамматические нормы имени существительного (род, формы И.п., Р.п. мн. числа).
3.Употребление форм имени числительного (собирательные и количественные числительные, склонение количественных числительных).
4.Именное и глагольное управление. Трудные случаи.
5.Употребление деепричастных оборотов.
Практическая часть
Выполните задания № 56-60, 62-65, 68-73 (Введенская Л.А. Русский язык и культура речи. Практикум).
Практикум по орфографии
1.Повторите правописание –Н- и –НН- в причастиях и прилагатель-
ных (Чешко Л.А. Пособие…, с.203, 269-270).
2.Выполните упр. 231, 321, 322 (Чешко Л.А. Пособие…).
Практикум по пунктуации
1.Повторите знаки препинания при приложениях (Чешко Л.А. По-
собие…, с.349-351).
2.Выполните упр. 409 (I) (Чешко Л.А. Пособие…).
Литература
1.Введенская Л.А. Русский язык и культура речи / Л.А. Введенская, Л.Г. Павлова, Е.Ю. Кашаева. – Ростов н/Д, 2001. – С.77-78
15
2.Горбачевич К.С. Нормы современного русского литературного языка. – М., 1989
3.Данцев А.А. Русский язык и культура речи для технических вузов / А.А. Данцев, Н.В. Нефедова. – Ростов н/Д, 2001. – С.118-125, 127-132, 134-141, 142-149
4.Культура устной и письменной речи делового человека. – М., 2001. – С.57-75
5.Чешко Л.А. Пособие по русскому языку для поступающих в вузы.
– М., 1995
6.Орфоэпический словарь русского языка. Произношение. Ударение. Грамматические формы. – М., 1997
7.Различай слова: Трудные случаи современного русского словоупотребления / Под ред. Э.Н. Головина. – Киров, 1997
8. |
Розенталь Д.Э. Словарь трудностей русского языка / |
|
Д.Э. Розенталь, М.А. Теленкова. – М.,1986 |
9. |
Словарь сочетаемости слов русского языка. – М., 1983 |
Тема 7
Стилистические нормы современного русского литературного языка
Теоретическая часть
1.Вопрос о системности функционального стиля и о границах между стилями.
2.Понятие стилевой нормы. Что регулируют стилистические нормы?
3.Лексика современного русского литературного языка в норматив- но-стилистическом аспекте (функционально-стилевое и функцио- нально-экспрессивное расслоение лексики, их соотношение).
Практическая часть
Выполните упр. № 101 - 105 (Чешко Л.А. Пособие…).
16
Практикум по орфографии
1.Повторите правописание частиц НЕ и НИ (Чешко Л.А. Посо-
бие…, § 78,79).
2.Выполните упр.380, 383 (I, III) (Чешко Л.А. Пособие…).
Литература
1.Голуб И.Б. Стилистика современного русского языка. – М., 1986. –
С.100-124
2.Чешко Л.А. Пособие по русскому языку для поступающих в вузы.
– М., 1995. – С.104-106
Тема 8
Стили современного русского литературного языка
Теоретическая часть
1.Определение функционального стиля.
2.Вопрос о стилях языка и стилях речи (правомерность разграничения этих понятий).
3.Экстралингвистические и лингвистические предпосылки дифференциации функциональных стилей; важнейшие стилеобразующие признаки.
4.Классификация функциональных стилей.
Практическая часть
Выполните упр. № 1 (А), 2 (А) (Чешко Л.А. Пособие…).
Практикум по орфографии
1.Повторите правописание сложных имен прилагательных
(Чешко Л.А. Пособие…, с. 220-222).
2.Выполните упр. 256 (Чешко Л.А. Пособие…).
17
Литература
1.Введенская Л.А. Русский язык и культура речи / Л.А. Введенская, Л.Г. Павлова, Е.Ю. Кашаева. – Ростов н/Д, 2001. – С. 59-67
2.Данцев А.А. Русский язык и культура речи для технических вузов / А.А. Данцев, Н.В. Нефедова. – Ростов н/Д, 2001. – С.188-198
3.Чешко Л.А. Пособие по русскому языку для поступающих в вузы.
– М., 1995
Дополнительная литература
Шмелев Д.Н. Русский язык в его функциональных разновидностях. –
М., 1977
Тема 9
Научный стиль современного русского литературного языка
Теоретическая часть
1.Внеязыковые и языковые особенности научного стиля.
2.Устные и письменные жанры научной речи (лекция, доклад, реферат, монография, научная статья, аннотация, конспект, тезисы).
3.Учебная и научная сферы деятельности. Нормативные критерии.
Практическая часть
1.Выполните задание № 100 (Введенская Л.А. Русский язык и культура речи. Практикум).
2.Выберите интересную, на ваш взгляд, для предполагаемой аудитории книжную новинку (научно-популярного плана). Подготовьте устное реферативное сообщение на 2-3 минуты.
3.Подготовьте доклад по фрагменту книги Г.А. Цукерман «Задача курса психологии саморазвития».
4.Подготовьте доклад на любую интересующую вас тему.
5.Прочитайте научную статью В.Н. Петрова «Мир искусства» (Культура русской речи…, с.469-475). Выделите структурно-
18
смысловые компоненты текста. Какие смысловые части представлены во введении? Составьте план основной части текста.
6.Прочтите статью П.М. Бицилли «В защиту варваризмов в русском языке» (Культура русской речи…, с.479-480). Составьте аннотацию к ней.
7.Прочтите статью П.М. Бицилли «В защиту русского языка» (Культура русской речи…, с.464-468). Напишите по ней текстуальный конспект.
8.Прочтите статью М.М.Бахтина «Проблема речевых жанров» (Культура русской речи…, с.464-468). Напишите по ней текстуальный конспект.
9.Прочитайте статью А.Акишиной «Что такое общение?» Составьте по этому тексту тезисы разных типов: глагольного строя и номинативного строя.
Практикум по пунктуации
1.Повторите знаки препинания при вводных словах и вставных конструкциях (Чешко Л.А. Пособие…, с.364-366).
2.Выполните упр. 423 (I), 424 (1, 2, 3, 7, 9, 10, 12, 14) (Чешко Л.А.
Пособие…).
Литература
1. Данцев А.А. Русский язык и культура речи для технических вузов / А.А. Данцев, Н.В. Нефедова. – Ростов н/Д, 2001. – С.211-222
2. Культура русской речи: Учеб. для вузов / Под ред.
Л.К. Граудиной, Е.Н. Ширяева. – М., 2001. – С.169-213
3.Шмелев Д.И. Русский язык в его функциональных разновидно-
стях. – М., 1977
19
Тема 10
Официально-деловой стиль современного русского литературного языка
Теоретическая часть
1.Каковы основные этапы развития делового письма в России?
2.Охарактеризуйте интернациональные свойства официальноделовой письменной речи (функции документа, нормы делового этикета, принципы культуры деловой переписки).
3.Классификация деловых бумаг. Принципы классификации документов. Виды документов.
4.Требования к языку и стилю деловых бумаг:
1)основные реквизиты делового письма, требования к их оформлению;
2)унификация языка деловых бумаг, языковые формулы;
3)нарушения функционально-стилевых, лексических, грамматических норм, наиболее часто встречающихся в письменной деловой речи.
5.Новые тенденции в практике русского делового письма.
Практическая часть
1.Составьте приказ о поощрении, дав оценку выполненной работы и указав меру поощрения.
2.Напишите заявления: а) с просьбой перевести вас на другой факультет; б) с просьбой разрешить вам академический отпуск; в) с просьбой принять вас на работу.
3.Напишите доверенность на получение стипендии, соблюдая все правила оформления реквизитов документа.
4.Составьте текст внутренней докладной записки от лица начальника отдела комплектации на имя директора предприятия. Повод – нарушение графиков поставки.
5.Составьте сопроводительные письма для отправки следующих документов: а) приложение к договору; б) каталог выставки– ярмарки. В тексте используйте языковые модели, соответствующие данному типу писем.