Д.з.введение в проф

Вопрос №1 Уровень сложности - средний (2 балла) Нет ответа

Определяют успешность практической деятельности психолога, его способность применять психологические знания к выполнению своих обязанностей: конкретные действия, приемы, психологические «техники»:

профессиональные способности

профессиональные навыки

профессиональные знания

профессиональные умения

Вопрос №2 Уровень сложности - средний (2 балла) Нет ответа Формы профессионального совершенствования психологов:

идентификация

оптация

конференции

конгрессы

Вопрос №3 Уровень сложности - средний (2 балла) Нет ответа

Соответствие понятия и его содержания:

1)	нравственность

совесть конкретного человека, основанная на принятии (или непринятии) существующих норм жизни, позволяющая человеку сохранить свое достоинство в нестандартных ситуациях

2)

мораль

фиксированные нормы поведения, за нарушение которых человек несет строго установленную ответственность

3)

право

качественная характеристика профессиональной деятельности

неформальные (неписаные) нормы поведения, отражающие сложившиеся традиции, обычаи

Вопрос №4 Уровень сложности - средний (2 балла) Нет ответа

Система мероприятий, направленных на смягчение или преодоление различного рода психологических затруднений, возникающих у человека или группы людей, осуществляемая средствами практической психологии:

психодиагностика

психологическая помощь

психогигиена

психопрофилактика

Вопрос №5 Уровень сложности - средний (2 балла) Нет ответа

Виды деятельности психолога:

интерпретация результатов

беседа

психодиагностика

обучение

профилактика

психокоррекция

Вопрос №6 Уровень сложности - средний (2 балла) Нет ответа Журнал для психологов, раскрывающий проблемы детского развития, разработки психодиагностических методик и методов коррекции в детском возрасте:

Психолог в детском саду

Социологический журнал

Онтопсихология

Психоаналитический вестник

Вопрос №7 Уровень сложности - средний (2 балла) Нет ответа Научные исследования как тип профессиональной деятельности психологов предполагает:

поиск новых психологических знаний

психологическое просвещение

руководство психологическим самообразованием людей

применение психологических знаний для решения практических задач

Вопрос №8 Уровень сложности - средний (2 балла) Нет ответа "Интеллектуальность" как фактор, обуславливающий эффективность в работе практического психолога включает:

аналитический склад ума

обаяние

терпеливость

компетентность

Вопрос №9 Уровень сложности - средний (2 балла) Нет ответа

Процесс и результат самостоятельного соотнесения требований, норм и ценностей профессии с собственным уровнем подготовки, индивидуальными качествами личности:

личностный выбор

профессиональное самоопределение

ценностная ориентация

профессиональная адаптация

Вопрос №10 Уровень сложности - средний (2 балла) Нет ответа Задачи психодиагностики:

установление наличия у человека того или иного психологического свойства иди особенности поведения

осуществление мероприятий по предупреждению и снятию психологической перегрузки

создание условий, при которых клиент окажется способным посмотреть на свои жизненные трудности со стороны

определение степени развитости какого-либо свойства, ее выражение в количественных и качественных показателях

Вопрос №11 Уровень сложности - средний (2 балла) Нет ответа

Вид деятельности психолога, связанный с оценкой развития каких-либо психологических качеств у конкретного человека:

психологическая профилактика

психодиагностика

психологическое консультирование

психологическое просвещение

Вопрос №12 Уровень сложности - средний (2 балла) Нет ответа

«Личность», «индивидуальность» человека является предметом изучения:

фрейдизма

бихевиоризма

гештальтпсихологии

гуманистической психологии

Вопрос №13 Уровень сложности - средний (2 балла) Нет ответа Обучение психологическим знаниям как тип профессиональной деятельности психологов предполагает:

проведение лекций, практических занятий

проведение психологической диагностики

поиск новых психологических знаний

изучение психологических закономерностей

Вопрос №14 Уровень сложности - средний (2 балла) Нет ответа

Соответствие профессионально важных качеств психолога и их характеристик:

1)	нравственные качества

доброжелательность, уважительное отношение к людям, чуткость, отзывчивость, альтруистичность, гуманность, интеллигентность

2)	коммуникативные качества

непринужденность, естественность и искренность в общении, устойчивость к стрессу, эмоциональная стабильность, способность к сопереживанию

3)	эмоциональные качества

организованность, ответственность, оптимизм, наблюдательность, самостоятельность суждений, креативность, гибкость поведения

умение понимать других людей, умение корректно воздействовать ни них, привлекательность, тактичность, вежливость, умение слушать и понять другого человека

Вопрос №15 Уровень сложности - средний (2 балла) Нет ответа

Наука педология связана с именем:

З.Фрейда

В.Вундта

А.Бине

Ст.Холла

Вопрос №16 Уровень сложности - средний (2 балла) Нет ответа "Коммуникативность" как фактор, обуславливающий эффективность в работе практического психолога включает:

умение слушать

оптимизм

кругозор

владение невербальными средствами общения

Вопрос №17 Уровень сложности - средний (2 балла) Нет ответа Этапы профессионального развития психологов:

восторженно-романтический

этап самоутверждения

попытки работать по-новому

импровизация и профессиональное творчество

первые разочарования

начало самостоятельного решения некоторых психологических проблем

Вопрос №18 Уровень сложности - тяжёлый (3 балла) Нет ответа

Слово «психология» впервые появилось в работах:

Аристотеля

Рене Декарта

Христиана Вольфа

Михаила Ломоносова

Вопрос №19 Уровень сложности - средний (2 балла) Нет ответа Соответствие правил, определяемых Этическим кодексом, и их характеристик

1)	Правило кодирования сведений психологического характера

психолог обязан на всех материалах психологического характера, начиная от протоколов и кончая итоговым отчетом, указывать не фамилии, имена, отчества Испытуемых, а присвоенный им код

2)	Правило контролируемого хранения сведений психологического характера

психолог должен достичь соглашения с Заказчиком об исключении случайного или преднамеренного сообщения Клиенту результатов его исследования, которые могут его травмировать

3)	Правило корректного использования результатов исследования

в своих профессиональных контактах с представителями других профессий психолог должен проявлять лояльность, терпимость и готовность помочь

психолог должен предварительно согласовать с Заказчиком список лиц, получающих доступ к материалам, характеризующим Клиента, место и условия их хранения, цели их использования и сроки уничтожения

Вопрос №20 Уровень сложности - средний (2 балла) Нет ответа Признаки профессионального самоопределения в отличии от жизненного и личностного самоопределения:

большая формализация (профессионализм отражается в дипломах и сертификатах)

зависимость от стереотипов общественного сознания социокультурной среды

зависимость от экономических и других "объективных" факторов

наличие благоприятных условий (социальный запрос)

Вопрос №21 Уровень сложности - средний (2 балла) Нет ответа Характеристики профессиональных деструкций:

низкая профессиональная мобильность

стремление к самоактуализации

развитие профессионального мастерства

появление эмоционального истощения и "сгорания"

Вопрос №22 Уровень сложности - средний (2 балла) Нет ответа Принцип, предполагающий своевременное предупреждение испытуемого о том, как будет использоваться полученная информация, а также взаимодействие на равных:

принцип уважения клиента

принцип соблюдения профессиональной конфиденциальности

принцип профессиональной компетентности

принцип ненанесения ущерба человеку

Вопрос №23 Уровень сложности - средний (2 балла) Нет ответа Фаза авторитета  в периодизации жизненного пути профессионала (по Е.А.Климову):

достижение профессионалом высокой квалификации

привыкание к профессии

передача профессионалом своего опыта

приобретение профессионального опыта

Вопрос №24 Уровень сложности - средний (2 балла) Нет ответа

Система коммуникации и взаимодействия психологов, необходимая для успешного выполнения ими своей профессиональной деятельности:

психологические центры

психологическое сообщество

психологическая экспертиза

профессиональная подготовка

Вопрос №25 Уровень сложности - средний (2 балла) Нет ответа

Психология до своего выделения в самостоятельную науку долгое время развивалась в рамках:

социологии

медицины

философии

политологии

Вопрос №26 Уровень сложности - средний (2 балла) Нет ответа Задачи Российского психологического Общества, ориентированные в основном на потребности народа:

содействие работе по улучшению информационного обеспечения психологов

содействие работе по повышению уровня квалификации психологов

содействие повышению уровня психологической подготовки специалистов-непсихологов, занятых в области работы с людьми

содействие распространению и развитию психологической грамотности населения страны

Вопрос №27 Уровень сложности - средний (2 балла) Нет ответа

Соответственно особенностям двух основных научных объектов (природа и общество) выделяются (по Б. М. Кедрову) науки: