Тематика семинарских занятий по курсу «Педагогика»

Раздел «История образования»

Тема: «Школа и педагогическая мысль в русском государстве до 16 в.

1.Общая характеристика воспитания У1 – 1Х в.в.

2. Образование в Киевской Руси. Памятники педагогической литературы.

3. Проблема грамотности.

4. Организация школ.

5. «Книжное учение». «Мастера грамот» и методы их обучения.

6. Русское образование и просвещение в 16 в. «Домострой» - одна из первых книг по воспитанию детей.

Основная литература

1. Джуринский А.Н. История педагогики. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999. Гл. 4, 9.

2. История педагогики. Часть 1. /Под ред. академика РАО А.И.Пискунова. – М.: ТЦ «Сфера», 1997. Гл. УП.

3. Латышина Д.И. История педагогики. Воспитание и образование в России (Х – начало ХХ века): Уч. пособие. – М.: Изд. Дом «ФОРУМ», 1998.

Часть 1.

4. Константинов Н.А. и др. История педагогики. – М.: Просвещение, 1982.

Дополнительная литература

1. Костомаров Н.И. Домашняя жизнь и нравы великорусского народа. – М.: Экономика, 1993.

2. Очерки по истории начального образования в России. – М.: Учпедгиз, 1953.

3. Очерки истории школы и педагогической мысли народов СССР (с древнейших времен до конца ХУП в.)– М.: Педагогика, 1989.

Источники

1. Хрестоматия по истории школы и педагогики в России. – М.: Просвещение,1974.

- Повесть временных лет. – С. 14-15.

- Поучение князя Владимира Мономаха. – С. 15-18.

2. Школа и педагогика в культуре Древней Руси. Ч.1. Историческая хрестоматия. /Сост. Кошелева О.Е. и др. – М.: изд. Рос. открытого ун-та, 1992.

3. Домострой. – М.: Художественная литература, 1991.

План анализа «Поучения Владимира Мономаха детям»

1. Кому адресовано «Поучение»?

2. Докажите, что в «Поучении» князь Владимир выступает не только как отец, но и как государственный деятель.

3. Перечислите, о каких качествах личности молодого поколения говорит В.Мономах.

4. Определите, где князь Владимир выступает как добрый христианин?

5. Найдите в тексте доказательства, свидетельствующие об отношении кн. Владимира к книге, учению

6. В чем проявляется гуманизм русского царя?

План анализа «Домостроя»

1. Выявите гуманистические идеи «Домостроя».

2. Определите задачи воспитания, которые ставит автор «Домостроя».

3. Назовите методы воспитания, предлагаемые Сильвестром.

4. Докажите, что автор «Домостроя» считает необходимым воспитывать любовь к Богу и уважение, покорность светской власти.

5. Какие наказы для семейной жизни даются в «Домострое» ?

6. Найдите сходство и различие в позициях князя В.Мономаха и автора «Домостроя» по воспитанию молодежи.

Тема: Философско-педагогическое учение я.А. Коменского

1. Деятельность Я.А.Коменского и его мировоззрение.

2. Школа должна быть «истинной мастерской людей»

3. Взгляды Коменского на всеобщее обучение детей.

4. Процесс обучения и его принципы.

5. Обоснование Я.А. Коменским классно – урочной системы обучения.

6. Я.А.Коменский об учителе.

Основная литература

1. Джуринский А.Н. История педагогики. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999.

2. История педагогики. Часть 2. /Под ред. академика РАО А.И.Пискунова. – М.: ТЦ «Сфера», 1997.

3.Константинов Н.А. и др. История педагогики. – М.: Просвещение, 1982.