Общество.С9 практика

За www.ctege.info

дания С9 по обществознанию

1. Выберите одно из предложенных ниже высказываний, раскройте его смысл, обозначив поставленную автором проблему (затронутую тему); сформулируйте свое отношение к позиции, занятой автором; обоснуйте это отношение.

При изложении своих мыслей по поводу различных аспектов поднятой проблемы (обозначенной темы), при аргументации своей точки зрения используйте знания, полученные при изучении курса обществознания, соответствующие понятия, а также факты общественной жизни и собственный жизненный опыт.

С9.1 Философия: «Люди превращают в игрушку весь свет» (Й. Хейзинга)

С9.2 Социальная психология: «Вовсе необязательно соглашаться с собеседником, чтобы найти с ним общий язык» (М. Тэтчер)

С9.3 Экономика: «Деньгами надо управлять, а не служить им» (JI. Сенека)

С9.4 Социология: «Человек, достигший полного совершенства, выше всех животных; но зато он ниже всех, если он живет без законов и без справедливости» (Аристотель)

С9.5 Политология: «Лишь сильное государство обеспечивает свободу своим гражданам» (Ж.-Жwww. Руссо) .ctege.info

С9.6 Правоведение: «Когда множатся законы и указы, растут разбои и грабежи» (Лао-Цзы)

Пояснение.

Среди критериев, по которым оценивается выполнение задания С9, критерий К1 является определяющим. Если выпускник в принципе не раскрыл (или раскрыл неверно) смысл высказывания, не обозначил поставленную автором проблему (выдвинутую тему), и эксперт выставил по критерию К1 О баллов, то ответ дальше не проверяется. По остальным критериям (К2, К3) в протокол проверки заданий с развернутым ответом выставляется 0 баллов.

2. Выберите одно из предложенных ниже высказываний, раскройте его смысл, обозначив поставленную автором проблему (затронутую тему); сформулируйте свое отношение к позиции, занятой автором; обоснуйте это отношение.

При изложении своих мыслей по поводу различных аспектов поднятой проблемы (обозначенной темы), при аргументации своей точки зрения используйте знания, полученные при изучении курса обществознания, соответствующие понятия, а также факты общественной жизни и собственный жизненный опыт.

С9.1 Философия: «Либо человечество покончит с войной, либо война покончит с

www.ctege.info

человечеством» (Дж. Кеннеди)

С9.2 Социальная психология: «Для того, чтобы было легко жить с каждым человеком, думай о том, что тебя соединяет, а не о том, что тебя разъединяет с ним» (Л. Толстой)

С9.3 Экономика: «Великой нацией нас делает не наше богатство, а то, как мы его используем» (Т. Рузвельт)

С9.4 Социология: «Человек не всегда соответствует своему месту, но всегда — своему времени» (А. Файз)

С9.5 Политология: «Страна, лишенная законов и свободы, не царство, но тюрьма; в ней пленники — народы» (Ф. Глинка)

С9.6 Правоведение: «Закон есть высшее проявление человеческой мудрости, использующее опыт людей на благо общества» (Дж. Сэмюэл)

Пояснение.

Среди критериев, по которым оценивается выполнение задания С9, критерий К1 является определяющим. Если выпускник в принципе не раскрыл (или раскрыл неверно) смысл высказывания, не обозначил поставленную автором проблему (выдвинутую тему), и эксперт выставил по критерию К1 О баллов, то ответ дальше не проверяется. По остальным критериям (К2, К3) в протокол проверки заданий с развернутым ответом выставляется 0 баллов.

3. Выберите одноwwwиз предложенных.ctegeниже высказываний.info, раскройте его смысл,

обозначив поставленную автором проблему (затронутую тему); сформулируйте свое отношение к позиции, занятой автором; обоснуйте это отношение.

При изложении своих мыслей по поводу различных аспектов поднятой проблемы (обозначенной темы), при аргументации своей точки зрения используйте знания, полученные при изучении курса обществознания, соответствующие понятия, а также факты общественной жизни и собственный жизненный опыт.

С9.1 Философия: «Видеть и чувствовать — это быть, размышлять — это жить» (У. Шекспир).

С9.2 Социальная психология: «При объяснении любых психических явлений личность выступает как воедино связанная совокупность внутренних условий, через которые преломляются все внешние воздействия» (C. Л. Рубинштейн).

С9.3 Экономика: «Богатство заключается в населении, а не в обширности территорий, тщетной без обывателей» (М. Ломоносов).

С9.4 Социология: «Семья — это кристалл общества» (В. Гюго).

С9.5 Политология: «Нет единых и одних и тех же идей свободы личности, правового строя, конституционного государства, одинаковых для всех народов» (Б. Кистяковский).

www.ctege.info

С9.6 Правоведение: «Правозаконность — одно из величайших достижений либеральной эпохи, послуживших не только щитом свободы, но и отлаженным юридическим механизмом ее реализации» (Ф. Хайек).

Пояснение.

Среди критериев, по которым оценивается выполнение задания С9, критерий К1 является определяющим. Если выпускник в принципе не раскрыл (или раскрыл неверно) смысл высказывания, не обозначил поставленную автором проблему (выдвинутую тему), и эксперт выставил по критерию К1 О баллов, то ответ дальше не проверяется. По остальным критериям (К2, К3) в протокол проверки заданий с развернутым ответом выставляется 0 баллов.

4. Выберите одно из предложенных ниже высказываний, раскройте его смысл, обозначив поставленную автором проблему (затронутую тему); сформулируйте свое отношение к позиции, занятой автором; обоснуйте это отношение.

При изложении своих мыслей по поводу различных аспектов поднятой проблемы (обозначенной темы), при аргументации своей точки зрения используйте знания, полученные при изучении курса обществознания, соответствующие понятия, а также факты общественной жизни и собственный жизненный опыт.

С9.1 Философия: «wwwВ конце концов.человекctegeизобрел газовые.infoкамеры Освенцима; однако человек был также и тем, кто, не теряя достоинства, шел в газовые камеры с молитвой на устах (В. Франкл)

С9.2 Социальная психология: «Нет человека, который был бы как Остров, сам по себе, каждый человек есть часть Материка, часть Суши» (Дж. Донн)

С9.3 Экономика: «То, что государство дает, оно сначала должно забрать» (Д. Коулман)

С9.4 Социология: «Человеческое существо с самого своего рождения погружено в социальную среду» (Ж. Пиаже)

С9.5 Политология: «Всякое восстание против чужеземных захватчиков — дело законное и есть первый долг каждого народа» (Стендаль)

С9.6 Правоведение: «Мы должны стать рабами законов, чтобы стать свободными» (Цицерон)

Пояснение.

Среди критериев, по которым оценивается выполнение задания С9, критерий К1 является определяющим. Если выпускник в принципе не раскрыл (или раскрыл неверно) смысл высказывания, не обозначил поставленную автором проблему (выдвинутую тему), и эксперт выставил по критерию К1 О баллов, то ответ дальше не проверяется. По остальным критериям (К2, К3) в протокол проверки заданий с развернутым ответом выставляется 0 баллов.

www.ctege.info

5. Выберите одно из предложенных ниже высказываний, раскройте его смысл, обозначив поставленную автором проблему (затронутую тему); сформулируйте свое отношение к позиции, занятой автором; обоснуйте это отношение.

При изложении своих мыслей по поводу различных аспектов поднятой проблемы (обозначенной темы), при аргументации своей точки зрения используйте знания, полученные при изучении курса обществознания, соответствующие понятия, а также факты общественной жизни и собственный жизненный опыт.

С9.1 Философия: «Как бы ни был далек человек от любой философии, у него все равно есть теория или доктрина, объясняющая, почему он живет именно так, а не иначе» (Али Апшерони)

С9.2 Социальная психология: «Общение — это открытие других для себя и себя — для других» (0.Муравьева)

С9.3 Экономика: «Золотой дождь размывает все границы» (Т. Карл Ейль)

С9.4 Социология: «Человек в сущности есть дикое ужасное животное, и где спадают замки и цепи законного порядка и вводится анархия, там обнаруживается, что он такое» (А. Шопенгауэр)

С9.5 Политология: «Политика требует от людей, занимающихся ею, большой

гибкости ума: онаwwwне знает неизменных.ctege, раз и навсегда.infoданных правил...» (В. Ключевский)

С9.6 Правоведение: «Сущность права состоит в равновесии двух нравственных интересов: личной свободы и общего блага» (В. Соловьев)

Пояснение.

Среди критериев, по которым оценивается выполнение задания С9, критерий К1 является определяющим. Если выпускник в принципе не раскрыл (или раскрыл неверно) смысл высказывания, не обозначил поставленную автором проблему (выдвинутую тему), и эксперт выставил по критерию К1 О баллов, то ответ дальше не проверяется. По остальным критериям (К2, К3) в протокол проверки заданий с развернутым ответом выставляется 0 баллов.

6. Выберите одно из предложенных ниже высказываний, раскройте его смысл, обозначив поставленную автором проблему (затронутую тему); сформулируйте свое отношение к позиции, занятой автором; обоснуйте это отношение.

При изложении своих мыслей по поводу различных аспектов поднятой проблемы (обозначенной темы), при аргументации своей точки зрения используйте знания, полученные при изучении курса обществознания, соответствующие понятия, а также факты общественной жизни и собственный жизненный опыт.

www.ctege.info

С9.1 Философия «Человек — это часть целого, которое мы называем Вселенной, часть, ограниченная во времени и в пространстве» (А. Эйнштейн)

С9.2 Социальная психология «Скажите на милость, почему человек должен держать себя в точности так, как прочие люди, как масса, как толпа?» (С. Дали) С9.3 Экономика «Снижающие себестоимость повышают стоимость себя» (Е. Кащеев)

С9.4 Социология «Желаю я того или не желаю, но я — плод общества» (М. Лайтман) С9.5 Политология «Все мы — народ, и правительство — тоже» (Бисмарк)

С9.6 Правоведение «Создайте лишь немного законов, но следите за тем, чтобы они соблюдались» (Дж. Локк)

Пояснение.

Среди критериев, по которым оценивается выполнение задания С9, критерий К1 является определяющим. Если выпускник в принципе не раскрыл (или раскрыл неверно) смысл высказывания, не обозначил поставленную автором проблему (выдвинутую тему), и эксперт выставил по критерию К1 О баллов, то ответ дальше не проверяется. По остальным критериям (К2, К3) в протокол проверки заданий с развернутым ответом выставляется 0 баллов.

7. Выполняя заданиеwwwС9, вы можете.ctegeпроявить свои знания.infoи умения на том

содержании, которое для вас более привлекательно. С этой целью выберите только ОДНО из предложенных ниже высказываний (С9.1—С9.3). Выберите одно из предложенных ниже высказываний, раскройте его смысл,

обо¬значив поставленную автором проблему (затронутую тему); сформулируйте свое отношение к позиции, занятой автором; обоснуйте это отношение.

При изложении своих мыслей по поводу различных аспектов поднятой проблемы (обозначенной темы), при аргументации своей точки зрения используйте знания, полученные при изучении курса обществознания, соответствующие понятия, а также факты общественной жизни и собственный жизненный опыт.

С9.1 Философия «Люди становятся орудиями своих орудий». (Г.Д. Торо)

С9.2 Философия «Если людоед пользуется вилкой и ножом — это прогресс?» (С. Ежи Лец)

С9.3 Философия «Я не знаю каким оружием будут сражаться в 3-й мировой войне, но в 4-й мировой войне будут сражаться палками и камнями». (А. Эйнштейн)

www.ctege.info

Пояснение.
К1		Раскрытие		смысла			высказывания
Смысл			высказывания				раскрыт,
ИЛИ	Содержание	ответа	дает	представление	о	его	понимании.	1

Смысл высказывания не раскрыт, содержание ответа не дает представления о его понимании. 0

К2	Представление		и	пояснение		собственной		позиции	выпускника
Представлена		и	пояснена		собственная		позиция	выпускника.		1

Представлена без пояснения собственная позиция выпускника (простое согласие или несогласие с

суждением				автора			высказывания).
ИЛИ	Собственная		позиция	выпускника	не		представлена.	0
КЗ	Характер	и	уровень	приводимых	суждений	и	аргументов	3

Суждения и аргументы раскрываются с опорой на теоретические положения, выводы и фактический материал. В ходе рассуждений раскрываются различные аспекты проблемы. 3 При раскрытии нескольких аспектов проблемы (темы) суждения и аргументы приведены с опорой на теоретические положения и выводы, но без использования фактического материала. ИЛИ Раскрыт один аспект проблемы (темы), и приведена аргументация с опорой на теоретические положения и фактический материал. ИЛИ При раскрытии нескольких аспектов проблемы (темы) суждения и аргументы приведены с опорой на фактический материал, но без теоретических положений и выводов. ИЛИ Раскрыты несколько аспектов проблемы при недостатке теоретической или фактической аргументации. 2 Перечислены несколько аспектов проблемы (темы) без аргументации. ИЛИ Затронут лишь один аспект проблемы (темы), приведена только фактическая или только

теоретическая				аргументация.			1
Затронут	лишь	один	аспект	проблемы	(темы)	без	аргументации.
ИЛИ Аргументы		www.ctege.info					тезису. 0
		и суждения не		соответствуют	обосновываемому

Максимальный балл 5