Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
/ Канада.doc
Скачиваний:
6
Добавлен:
30.05.2015
Размер:
261.12 Кб
Скачать

Министерство образования и науки российской федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Брянский государственный университет

имени академика И.Г.Петровского»

Факультет истории и международных отношений

Рабочая программа

учебной дисциплины

«Колониальная история Канады»

Направление подготовки: /030401.65/ «История классическая»

Профиль подготовки: «Общий профиль»

Квалификация (степень) выпускника: «Бакалавр»

Форма обучения: очная

Утверждена

на заседании кафедры всеобщей истории

Протокол № 9 от 18.06. 2013г.

Зав. кафедрой всеобщей истории

С. Ф. Блуменау

2014

Рабочая программа учебной дисциплины «Колониальная история Канады» / Сост. А. В. Федин. – Брянск, 2014. – 21 с.

Рабочая программа предназначена для преподавания вариативной учебной дисциплины профессионального цикла студентам очной формы обучения по направлению подготовки 030401.65 «История классическая».

Рабочая программа составлена с учетом Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030401.65 «История классическая», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации.

Составитель: Федин А. В. –кандидат исторических наук, доцент кафедры всеобщей истории.

Рецензент: Шинаков Е.А. – доктор исторических наук, профессор кафедры отечественной истории древности и средневековья Брянского государственного университета имени академика И.Г. Петровского.

© Федин А. В., 2014

Содержание

  1. Цели и задачи освоения дисциплины…………………………………….....................4

  2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата…………………………...…4

  3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины ……………….....4

  4. Организационно-методические данные дисциплины………………………………5

  5. Содержание и структура дисциплины………………………………………………5

    1. Основное содержание учебной дисциплины……………………………………….7

  6. Организация текущего контроля…………………………………………………...11

    1. Форма текущей аттестации.................................................................................11

    2. Организация самостоятельной работы студентов…………………………...12

  7. Образовательные технологии ………………………………………………………13

7.1. Интерактивные образовательные технологии…………………………………….13

  1. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов…………………………….…13

    1. Контрольные и тестовые задания……………………………………………..…14

    2. Темы эссе………………………………………………………….……………...…18

    3. Темы рефератов……………………………………………………………………18

    4. Вопросы к зачету ………………………………………………………………….19

  2. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины…………..20

9.1. Рекомендуемая литература……………………………………………………...20

9.1.1. Основная литература………………………………………………………..…20

9.1.2. Дополнительная литература………………………………………………..…20

9.1.3. Периодические издания…………………………….............................................20

9.2. Интернет-ресурсы………………...………………………………………………20

  1. Материально-техническое обеспечение дисциплины……………………………21

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]