- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Содержание
- •1. Цели и задачи освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины
- •4. Организационно-методические данные дисциплины
- •5. Содержание и структура дисциплины
- •5.1. Основное содержание учебной дисциплины
- •6. Организация текущего контроля
- •6.1. Формы текущей аттестации
- •6.2. Организация самостоятельной работы студентов.
- •7.1. Интерактивные образовательные технологии
- •8. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •8.1. Тестовые задания
- •8.2. Темы эссе:
- •8.3. Темы рефератов:
- •8.4. Вопросы к зачету
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Орден иезуитов в мировой истории»
- •9.1. Рекомендуемая литература
- •9.1.1. Основная литература:
- •9.1.2. Дополнительная литература:
- •9.1.3. Периодические издания
- •9.2. Интернет-ресурсы:
- •10. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Министерство образования и науки российской федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Брянский государственный университет
имени академика И.Г.Петровского»
Факультет истории и международных отношений
Рабочая программа
учебной дисциплины
«Колониальная история Канады»
Направление подготовки: /030401.65/ «История классическая»
Профиль подготовки: «Общий профиль»
Квалификация (степень) выпускника: «Бакалавр»
Форма обучения: очная
Утверждена
на заседании кафедры всеобщей истории
Протокол № 9 от 18.06. 2013г.
Зав. кафедрой всеобщей истории
С. Ф. Блуменау
2014
Рабочая программа учебной дисциплины «Колониальная история Канады» / Сост. А. В. Федин. – Брянск, 2014. – 21 с.
Рабочая программа предназначена для преподавания вариативной учебной дисциплины профессионального цикла студентам очной формы обучения по направлению подготовки 030401.65 «История классическая».
Рабочая программа составлена с учетом Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030401.65 «История классическая», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации.
Составитель: Федин А. В. –кандидат исторических наук, доцент кафедры всеобщей истории.
Рецензент: Шинаков Е.А. – доктор исторических наук, профессор кафедры отечественной истории древности и средневековья Брянского государственного университета имени академика И.Г. Петровского.
© Федин А. В., 2014
Содержание
Цели и задачи освоения дисциплины…………………………………….....................4
Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата…………………………...…4
Требования к результатам освоения содержания дисциплины ……………….....4
Организационно-методические данные дисциплины………………………………5
Содержание и структура дисциплины………………………………………………5
Основное содержание учебной дисциплины……………………………………….7
Организация текущего контроля…………………………………………………...11
Форма текущей аттестации.................................................................................11
Организация самостоятельной работы студентов…………………………...12
Образовательные технологии ………………………………………………………13
7.1. Интерактивные образовательные технологии…………………………………….13
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов…………………………….…13
Контрольные и тестовые задания……………………………………………..…14
Темы эссе………………………………………………………….……………...…18
Темы рефератов……………………………………………………………………18
Вопросы к зачету ………………………………………………………………….19
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины…………..20
9.1. Рекомендуемая литература……………………………………………………...20
9.1.1. Основная литература………………………………………………………..…20
9.1.2. Дополнительная литература………………………………………………..…20
9.1.3. Периодические издания…………………………….............................................20
9.2. Интернет-ресурсы………………...………………………………………………20
Материально-техническое обеспечение дисциплины……………………………21