Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
CLASSROOM ENGLISH (COMPLETE VERSION).doc
Скачиваний:
14
Добавлен:
30.05.2015
Размер:
113.15 Кб
Скачать

Try to describe, please …

Tell us about your own experience.

Think of something to say about …

Be ready to talk over the following questions.

Will you discuss the advantages and disadvantages of…

Don’t hurry. Wait a minute before you say anything. Plan what you are going to tell us.

Let’s ask some questions about (on) this topic.

Are you ready to answer the first question?

Now, who can give the answer to the first question?

Perhaps, the second question is a bit more difficult. Did you manage to get it?

Try and make your answers as lively and interesting as possible.

Could you explain what you mean?

I don’t really understand what you mean.

I’m not sure what you are driving at.

I don’t quite see what you are getting at.

What makes you think so (say that)?

Are you completely sure of your facts?

ASKINGFOR OPINIONS,,

What do you think about…?

What’s your opinion of…?

What’s your view on…?

Give your own views in answer to the following questions.

In my opinion…

I think… I believe…

Personally, I think…

It seems to me…

If you ask me, I think…

As I see it…

I`d like to say this.

The point (matter) is…

Попытайся, пожалуйста, описать…

Расскажите нам о том, с чем лично вам пришлось столкнуться.

Подумайте, что можно сказать о…

Подготовьтесь к обсуждению следующих вопросов.

Обсудите сильные и слабые стороны…

Не торопитесь. Подумайте немного, прежде чем что-нибудь сказать. Подумайте, о чём вы собираетесь нам рассказать.

Давайте зададим несколько вопросов по этой теме.

Вы готовы ответить на первый вопрос?

Кто может ответить на первый вопрос?

Второй вопрос, возможно, несколько сложнее. Вы поняли его?

Постарайтесь, чтобы ваши ответы были как можно живее и занимательнее.

Объясни, что ты имеешь в виду?

Я не понимаю, что ты имеешь в виду.

Я не понимаю, к чему ты клонишь.

Почему ты так думаешь (говоришь)?

Ты полностью убеждён в фактах?

GIVING OPINIONS

Что вы думаете о …?

Каково ваше мнение о…?

Как вы смотрите на …?

Отвечая на следующие вопросы, изложите свою точку зрения.

По-моему мнению…

Я думаю…

Лично я считаю…

Мне кажется…

Что касается меня, то я думаю…

Как я понимаю…

Я хотел бы сказать следующее.

Деловтом,что…

ENCOURAGING PUPILS TO TAKE

Have you got anything to add to what Mila said?

Any other suggestions (ideas, opinions)?

Does anybody share Sasha`s opinion?

Express a different point of view.

What critical comments can you make on what he said?

Can you think of any other example?

Perhaps you are right, but Kate looks as if she doesn`t agree. Do you, Katya?

I think Misha knows more about it than we do.

You can’t learn to speak English just by sitting in a classroom and listening to other pupils speak.

Forget about being shy (nervous).

It is far better to make a few mistakes than to say nothing.

Will you keep to the point? Please, come to the point.

We’ve been over all this before. Let’s not waste any more time on it.

EXPRESSING

Well done!

That’s a very good point.

That’s a very good argument.

That’s an original idea.

That’s an interesting suggestion.

Yes, that sounds a good idea.

That’s a good question.

You seem to have understood it very well.

EXPRESSING

I quite (entirely) agree.

I couldn’t agree (with you) more.

I think you are absolutely right.

That’s just what I think.

PART IN THE CONVERSATION

Вы можете что-нибудь добавить к тому, что сказала Мила?

Есть ещё какие-нибудь предложения (идеи, мнения)?

Кто-нибудь разделяет мнение Алёши?

Выскажи другое мнение.

Каковы ваши критические замечания по поводу того, что он сказал?

Может ли кто придумать другой пример.

Возможно, ты прав, но Катя, кажется, с тобой не согласна.

Мне кажется, что Миша знает об этом больше, чем мы.

Нельзя научиться говорить, если просто сидеть в классе и слушать, как говорят другие.

Не робей (Не нервничай).

Лучше уж сделать несколько ошибок, чем ничего не сказать.

Ближе к делу, пожалуйста.

Мы уже это обсуждали. Не будем больше тратить на это время.

ENCOURAGEMENT

Молодцы!

Очень интересно.

Очень хороший довод.

Оригинальная мысль.

Интересное предположение.

Неплохая мысль.

Хороший вопрос.

Похоже, что вы это прекрасно поняли.

AGREEMENT

Я вполне согласен.

С этим нельзя не согласиться.

Думаю, что ты абсолютно прав.

Это именно то, что я думаю.

EXPRESSING DOUBT,

Well, maybe. Possible.

You may be right.

Do you really think so?

I саn see your point, but…

I don’t agree at all.

I’m sorry, I think you are absolutely wrong.

That’s ridiculous!

Nonsense!

On the contrary!

Certainly not! Definitely not!

SUMMING

It seems to me the most important points are …

After some discussion we agreed that …

So the general opinion seems to be that …

Can somebody sum up the arguments for and against?

In conclusion, I would say that …

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]