- •Рабочая программа
- •Тема 1. Вводная лекция: «Понятие миссии».
- •Тема 6. Японский синтоизм.
- •Тема 7. Ранний ислам. Халифат: складывание мусульманского мира.
- •Тема 8. Трансформация ислама в XIII-XIX вв.
- •Тема 9. Реформизм и традиционализм в хх в.: проблема модернизации ислама.
- •Вопросы к зачету по курсу.
- •Основная литература.
- •Дополнительная литература.
- •Методические рекомендации для преподавателя.
- •Методические указания по подготовке к семинарским занятиям
- •Доклады;
Основная литература.
Мифы народов мира. Энциклопедический словарь. - М., 2009.
Религии мира. Энциклопедия в 2-х томах. - М., 2010.
Крывелев И. А. История религий. – М., 2011.
Религии мира. История и современность. 1989-1990. – М., 2011.
Тихонравов Ю.В. Религии мира. – М., 2009.
Кулаков А. Е. Религии мира. – М., 2011.
Малерб М. Религии человечества. - М., СПб., 2012.
Алов А. А. и др. Мировые религии. – М., 2012.
Классики мирового религиоведения. Антология. – Т. 1. – М., 2009.
Тайлор Э. Б. Миф и обряд в первобытной культуре. – Смоленск, 2010.
Фрезер Д. Д. Золотая ветвь. - М., 2008.
Элиаде М. Священные тексты народов мира. – М., 2009.
Элиаде М. Словарь религий, обрядов и верований. – М., 2009.
Дополнительная литература.
Хрестоматия по истории Древнего Востока. – Ч. I. – М., 2010.
Древний Восток: Индия, Китай, Япония, Таиланд. – М., 2012.
Литература древнего Востока. – М., 2011.
Поэзия и проза Древнего Востока. – Библиотека всемирной литературы. Т. I. – М., 2011.
История всемирной литературы. – Т. 1. – М., 2009.
Литература Древнего Востока. Тексты. – М., 2011.
Источниковедение истории Древнего Востока. – М., 2011.
История Древнего Востока. Зарождение древнейших классовых обществ и первые очаги рабовладельческой цивилизации. Ч. II. – М., 2012.
Древние цивилизации. – М., 2009.
Мифология древнего мира. – М., 2012
Чанышев А. Н. Курс лекций по древней философии. – М., 2012.
Васильев Л. С. История религий Востока. – М., 2009.
Мень А. История религии: В поисках Пути, Истины и жизни. – В 7 т. – М., 2012.
Религии древнего Востока. – М., 2012.
Мифологии и литературы Востока. – М., 2009.
Ислам. Энциклопедический словарь. – М., 2009.
Климович Л.И. Ислам. – М., 2011.
Массэ А. Ислам. – М., 1963.
Бартольд В. В. Ислам // Соч., т. 6. – М., 2012.
Мавлютов Р. Р. Ислам. – М., 2013.
Грюнебаум Г. Э. Основные черты арабо-мусульманской культуры. – М., 2009.
Мусульманский мир. 950-1150. – М., 2011.
Очерки истории арабской культуры. V- XV вв. – М., 2012.
Ислам. Проблемы идеологии, права, политики и экономики. – М., 2012.
Грюнебаум Г.Э. Классический ислам: очерк истории. 600-1258. –М., 2013.
Современный ислам: культура и политика. – М., 2008.
Методические рекомендации для преподавателя.
Необходимо сопоставить материал программы и, прежде всего, её тематический план с текстом соответствующего учебника. Значимые темы, опущенные в пособиях, следует обязательно рассматривать в ходе аудиторных занятий.
Серьезный контроль знаний должен проходить после изучения каждой дидактической единицы. Речь идет о коллоквиуме или выполнении текстовых заданий.
Необходимо практиковать творческие работы (эссе и рефераты) с заданиями на овладение исследовательскими навыками.
Предусмотреть в рамках курса изучение одной монографии для каждого студента из списка дополнительной литературы.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ
Методические указания по подготовке к семинарским занятиям
В проведении семинарских занятий используются следующие технологии: семинар-дискуссия, практические занятия, деловые игры. При подготовке к семинарским занятиям студентам необходимо использование рекомендованной и дополнительной литературы, материалов Интернет.
Методические указания по выполнению заданий для самостоятельной работы
Для самостоятельной работы студентам предлагаются задания следующих типов:
- подготовка к семинарским занятиям