Министерство образования и науки РФ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ»
(ФГОУ ВПО «ВГТУ»)
Факультет информационных технологий и компьютерной безопасности
Кафедра «Автоматизированные и вычислительные системы»
Специальность «Вычислительные машины, комплексы,
системы и сети»
Отчет по лабораторной работе №1
По дисциплине «Программирование на C#»
Выполнила: студентка группы ВМ-111
В.В. Журавлёва
Проверил: М.П.Носачева
Воронеж 2013г.
Создание консольного приложения
using System;
using System.Collections.Generic;
using System.Linq;
using System.Text;
namespace ConsoleApplication1
{
class Class1
{
static void Main()
{
Console.WriteLine("Введите Ваше имя");
string name;
name = Console.ReadLine();
if (name == "")
Console.WriteLine("Здравствуй, мир!");
else
Console.WriteLine("Здравствуй, " + name + "!");
}
}
}
Построение XML-отчета по выполненному проекту
Создание приложения Windows Forms
В функции Main() объявить 2 переменные типа string, 1 – типа int, 1 - типа double.
Ввести их значения с клавиатуры и рассчитать сумму и произведение арифметических переменных, сумму строк.
using System;
using System.Collections.Generic;
using System.Linq;
using System.Text;
namespace ConsoleApplication2
{
class Program
{
static void Main()
{
int myInteger;
double myDouble;
string Summ;
string Umnozh;
Console.WriteLine("Введите число целочисленного типа");
myInteger = Convert.ToInt32(Console.ReadLine());
Console.WriteLine("Введите число вещественного типа");
myDouble = Convert.ToDouble(Console.ReadLine());
Summ = "Сумма=";
Console.WriteLine("{0} {1}", Summ, (myInteger+myDouble));
Umnozh = "Произведение=";
Console.WriteLine("{0} {1}", Umnozh, (myInteger * myDouble));
Console.WriteLine(Summ+Umnozh);
}
}
}
Вывод:В первой лабораторной работе мы познакомились с технологией разработки различного типа проектов в Microsoft Visual Studio .NET. Приступили к изучению нового языка программирования С# и научились создавать XML-отчета по выполненному проекту.