umk_econom_yprav_predp_menedzment / Рабочая программа / РП Менеджмент - 2009
.pdfФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»
МЕНЕДЖМЕНТ
Рабочая программа
Для студентов специальности 080502.65 «Экономика и управление на предприятиях (торговли)»
Красноярск 2009
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»
Кафедра менеджмента
«УТВЕРЖДАЮ» проректор по УМР Паршикова В.Н.
_______________
«__»________2009г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
По дисциплине «Менеджмент» Для студентов специальности 080502.65 «Экономика и управление на
предприятиях (торговли)»
Декан факультета
_______________(ФИО) «__»__________200_г.
Согласовано:
Зам. Начальника УМУ по МР
______________(ФИО) «__»__________200_г.
Красноярск 2009
Менеджмент: Рабочая программа для студентов специальности 080502.65 «Экономика и управление на предприятиях (торговли)»/ Разр. д.э.н., проф. Чаплиной А.Н., к. э. н., доц. Щедрина И.В.; Красн. гос. торгэкон. ин-т, Красноярск. – 2009. - 33 с.
Разработчик:
______________(ФИО)
(подпись)
Рабочая программа рассмотрена на заседании кафедры
«09» 09. 2009г., протокол № 12.
Зав. кафедрой:
_______________(ФИО)
(подпись)
© ГОУ ВПО «Красноярский государственный торговоэкономический институт», 2009
Оглавление
|
|
Стр. |
1 |
Цели и задачи изучения дисциплины |
5 |
2 |
Распределение учебных часов |
8 |
|
2.1.Для студентов очной формы обучения |
8 |
|
2.2. Для студентов заочной формы обучения |
9 |
|
2.3.Для студентов ускоренной формы обучения |
10 |
3 |
Тематический план |
11 |
|
3.1.Для студентов очной формы обучения |
11 |
|
3.2. Для студентов заочной формы обучения |
12 |
|
3.3.Для студентов ускоренной формы обучения |
13 |
4 |
Содержание дисциплины |
14 |
|
4.1. Лекционный курс |
14 |
|
4.2.Тематика и планы семинарских занятий |
20 |
|
4.3. Содержание практических занятий |
22 |
|
4.4. Содержание контрольной работы |
23 |
|
4.5. Самостоятельная работа |
26 |
|
4.6.Индивидуальная работа |
27 |
5 |
Учебно-методические материалы по курсу |
28 |
|
5.1.Основная литература |
|
|
5.2.Дополнительная литература |
|
6 |
Формы контроля и перечень вопросов для контроля |
32 |
|
усвоения дисциплины |
|
1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Курс «Менеджмент» входит в учебный план для специальности 080502.65 «Экономика и управление на предприятиях торговли и общественного питания» в соответствии с квалификационной характеристикой, которая требует готовности специалистов к осуществлению всех видов управленческой деятельности.
Курс «Менеджмент» раскрывает вопросы практического управления и предназначен для понимания практического содержания управления во всех его проявлениях, формирования комплекса практических знаний об управлении, конкретных навыков осуществления различных видов управленческой деятельности, а так же для практического овладения анализом систем управления и проектированием новых систем, отвечающих потребностям развивающегося производства.
Вцикле управленческих дисциплин данный курс должен занимать центральное и определяющее место. Он связан с курсом «Теории управления», который дает научное объяснение всех тенденций формирования и развития систем управления, ее функционирования. Он формирует общее научное представление о системе управления. Курс «Менеджмент конкретизирует эти представления и раскрывает практическое их содержание, а главное, пути практического использования теоретических положений.
Данный курс разработан как на основе анализа потребностей изучения практических проблем управления в нашей стране, так и на основе аналогичных курсов в университетах и школах бизнеса и программ подготовки менеджеров за рубежом. Он соответствует зарубежным аналогам, а так же учитывает внутренние проблемы совершенствования и перестройки управления.
Вкурсе достаточно полно представлена вся проблематика практического управления. Менеджмент рассматривается как особый вид управления,
необходимый экономически самостоятельному звену производства в рыночной экономике и представляющий собой систему гибкого, предприимчивого, экономического управления, способного своевременно перестраиваться, чутко реагировать на конъюнктуру рынка, условия конкурентной борьбы и социальные факторы развития. Менеджмент требует всестороннего анализа конкретных условий управления, проектных разработок нововведений и стратегии развития. Менеджмент – это антибюрократическая и административная система управления.
Таким образом, идеология курса основана, во – первых, на понимании менеджмента не как всякого управления, а как особого вида управления, которому присущи вполне определенные черты. Во-вторых, - это курс практического управления, в третьих, - это курс, отражающий международный опыт и международные аналоги подготовки менеджеров для рыночных условий развития производства.
Всвязи с этим значительный акцент в построении и структуре курса делается на экономическое содержание управления и человеческий фактор. Преподавание данного курса предполагает значительный объем проблемных семинарских занятий и деловых игр. Это призвано развивать способности к творческим и альтернативным подходам в оценке и выборе систем управления, форм организаций, функций и пр.
Объем данного курса определяется его статусом в учебном плане, ролью в формировании экономиста – менеджера, его практической направленностью, комплексом актуальных проблем практического управления.
Впроцессе изучения курса предполагается написание самостоятельных, в том числе исследовательских, работ по проблемам менеджмента. Некоторые разделы курса «Менеджмент» могут быть выделены в качестве самостоятельных дисциплин, например, «Маркетинг», однако при этом следует сохранять комплексный и интеграционный характер данного курса. Задачи изучения дисциплины «Менеджмент» основаны на требованиях к знаниям и умениям, которыми должны овладеть студенты в процессе
обучения. Целесообразно их сформулировать для большей четкости, ясности и понятности.
Изучая дисциплину «Менеджмент» студенты специальности 080502.65 «Экономика и управление на предприятиях (торговли)» должны:
1.Усвоить теоретико – методические основы дисциплины;
2.Уметь определять цели функционирования и развития торгового предприятия;
3.Уметь выявлять приоритетные задачи, их очередность и последовательность решения;
4.Уметь научно прогнозировать стратегию развития фирмы, эффективность и конкурентоспособность организации, изучать и оценивать факторы влияющие на конкурентоспособность;
5.Уметь подготовить систему мероприятий для решения намеченных проблем в рамках различных временных периодов;
6.Знать все необходимые ресурсы и источники их обеспечения
7.Знать о необходимости контроля и уметь устанавливать контроль над выполнением поставленных задач;
8.Уметь принимать решения;
9.Уметь аргументировано доказывать в устной форме и письменно свои
идеи.
2 РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНЫХ ЧАСОВ по дисциплине «Менеджмент»
2.1. Для студентов очной формы обучения специальности 080502.65 на 2009/2010 уч. год.
№ |
Вид нагрузки |
Всего |
|
|
часов |
|
|
|
1. |
Лекции |
36 |
|
|
|
2. |
Практические занятия |
28 |
|
|
|
3. |
Лабораторные занятия |
|
|
|
|
4. |
Семинарские занятия |
4 |
|
|
|
5. |
Самостоятельная работа |
92 |
|
|
|
6. |
Курсовая работа |
|
|
|
|
7. |
Расчетная работа |
|
|
|
|
8. |
Контрольная работа |
|
|
|
|
9. |
Индивидуальная работа |
|
|
|
|
10. |
Зачет |
|
|
|
|
11. |
Экзамен |
+ |
|
|
|
12. |
Практика |
|
|
|
|
13. |
ИТОГО |
160 |
|
|
|
2.2. Для студентов заочной формы обучения специальности 080502.65 на 2009/2010 уч. год.
№ |
Вид нагрузки |
Всего |
|
|
часов |
|
|
|
1. |
Лекции |
12 |
|
|
|
2. |
Практические занятия |
12 |
|
|
|
3. |
Лабораторные занятия |
|
|
|
|
4. |
Семинарские занятия |
|
|
|
|
5. |
Самостоятельная работа |
136 |
|
|
|
6. |
Курсовая работа |
|
|
|
|
7. |
Расчетная работа |
|
|
|
|
8. |
Контрольная работа |
+ |
|
|
|
9. |
Индивидуальная работа |
|
|
|
|
10. |
Зачет |
|
|
|
|
11. |
Экзамен |
|
|
|
|
12. |
Практика |
|
|
|
|
13. |
ИТОГО |
160 |
|
|
|
2.3Для студентов заочной формы обучения в сокращенные сроки специальности 080502.65 на 2009/2010 уч. год.
№ |
Вид нагрузки |
Всего |
|
|
часов |
|
|
|
1. |
Лекции |
6 |
|
|
|
2. |
Практические занятия |
4 |
|
|
|
3. |
Лабораторные занятия |
|
|
|
|
4. |
Семинарские занятия |
|
|
|
|
5. |
Самостоятельная работа |
150 |
|
|
|
6. |
Курсовая работа |
|
|
|
|
7. |
Расчетная работа |
|
|
|
|
8. |
Контрольная работа |
|
|
|
|
9. |
Индивидуальная работа |
|
|
|
|
10. |
Зачет |
|
|
|
|
11. |
Экзамен |
|
|
|
|
12. |
Практика |
|
|
|
|
13. |
ИТОГО |
160 |
|
|
|