сессия №8 2013г / Финансы и кредит / Рабочая программа / РП Финансы и кредит - 2009

11

5. Содержание дисциплины

5.1. Лекционный курс

Тема 1. Деньги и денежная эмиссия

Сущность денег как всеобщего эквивалента. Возникновение денег как результат длительного исторического развития форм стоимости и основные их характеристики. Особенности денежной формы стоимости. Появление знаков стоимости. Функциональные теории денег. История возникновения денег в России.

Функции денег в системе экономических отношений: функция меры стоимости, средства обращения, средства платежа, средства сбережения и накопления, мировых денег.

Эволюция форм и видов денег. Бумажные, кредитные деньги. Виды кредитных денег. Депозитные деньги.

Эмиссия денег. Понятие «выпуск денег» и «эмиссия денег». Формы эмиссии: налично-денежная и депозитно-чековая. Институциональная структура эмиссионной деятельности. Роль ЦБ в осуществлении денежной эмиссии. Монопольное право ЦБ на эмиссию наличных банкнот.

Порядок эмиссии банкнот ЦБ, обеспечение банкнотной эмиссии. Три основных канала эмиссии банкнот в современной экономике. Влияние денежной эмиссии на инфляцию цены.

Тема 2. Финансы и финансовая система, её функции и звенья

Экономическая основа функционирования финансов. Финансы как экономическая категория. Объективная необходимость финансов в условиях товарного производства. Причины, порождающие функционирование финансов. Функции финансов как проявление их сущности. Виды и классификация финансовых отношений. Денежный характер финансовых отношений. Роль и место финансов в рыночной экономике.

Содержание контрольной функции. Организация финансового контроля, его виды, формы и методы на современном этапе.

Понятие финансовой системы. Финансовая система Российской Федерации и характеристика ее звеньев. Эволюция финансовой системы Российской Федерации.

Финансовый и внефинансовый сектор экономики. Характеристика финансового сектора: государственных финансов, финансового рынка и финансовых институтов. Внефинансовый сектор экономики: финансы организаций и финансы домашних хозяйств. Взаимодействие между финансовым и внефинансовым секторами экономики. Финансовая политика государства: содержание, принципы, задачи, результаты. Управление финансами: понятие, структура. Органы государственного управления финансами и их характеристика.

12

Тема 3. Государственные финансы

Государственные финансы: понятие, задачи, значение. Государственные расходы и государственные доходы: понятие, виды, классификация. Государственный бюджет: социально – экономическая роль и структура. Налоги как основной источник доходов государства. Налоговая система: принципы организации, структура. Неналоговые доходы бюджета государства. Безвозмездные перечисления.

Бюджетный дефицит: понятие, причины появления, методы его регулирования. Ненефтегазовый дефицит Федерального бюджета. Источники финансирования дефицита бюджета государства.

Бюджетный процесс и бюджетное устройство. Бюджетная классификация.

Территориальные финансы. Роль и сущность территориальных финансов в развитии регионов.

Внебюджетные государственные специальные фонды Российской Федерации: понятие, значение, экономические основы и принципы распределения денежных ресурсов. Взаимодействие внебюджетных фондов с субъектами хозяйствования.

Государственный кредит: сущность, функции и значение. Основные инструменты государственного кредита. Российская федерация как заемщик, гарант, кредитор. Государственный долг, его структура. Управление государственным долгом.

Тема 4. Финансы предприятий и организаций

Сущность и содержание финансовых ресурсов коммерческих предприятий и организаций. Принципы организации финансов предприятий. Роль и место финансов предприятий в общей системе финансов и в экономике страны.

Виды финансовых ресурсов предприятия (организации). Капитал как часть финансовых ресурсов предприятия. Денежные фонды как структурные единицы капитала.

Риски в предпринимательской деятельности: сущность, классификация, управление. Пути нейтрализации финансовых рисков.

Особенности финансовых ресурсов и их источники в нерыночном секторе экономики. Финансы общественных объединений и политических партий. Специальные целевые благотворительные фонды.

Финансовый менеджмент: содержание, цели. Финансовый механизм и его элементы.

Тема 5. Финансы населения

Роль и значение финансов населения. Финансовые отношения населения

13

и их классификация. Доходы населения: понятие, виды, структура, классификация. Рисковые и безрисковые доходы. Законные и незаконные доходы. Пенсии как источник доходов. Стоимостные показатели измерения доходов населения.

Денежные расходы населения: налоги, сборы и другие обязательные платежи; текущие потребительские расходы.

Денежные накопления и сбережения. Политика личных доходов.

Тема 6. Финансовый рынок и его звенья

Финансовый рынок: понятие, задачи, функции, структура. Инструменты финансового рынка.

Страховой рынок как сегмент финансового рынка: понятие, сущность, функции страхования. Роль страхового рынка в перераспределении финансовых ресурсов.

Рынок ценных бумаг как составная часть финансового рынка. Функции и роль рынка ценных бумаг. Инфраструктура рынка ценных бумаг. Ценные бумаги как основной сегмент рынка ценных бумаг: понятие, основные характеристики, классификация. Участники рынка ценных бумаг.

Субъекты и объекты кредитного рынка. Кредит: необходимость, сущность, функции. Формы и виды кредита. Кредитная система. Коммерческие банки и их операции.

Валютный рынок: понятие, функции, этапы становления и развития. Валюта и валютный курс. Валютное регулирование и валютный контроль. Характеристика валютного рынка РФ.

Тема 7. Международная финансовая система

Характеристика и элементы международной финансовой системы. Международные расчеты и международный кредит. Международные финансовые потоки и мировые рынки. Международные финансовые институты: Банк международный расчетов, Международный валютный фонд, Международный банк реконструкции и развития, Европейский банк реконструкции и развития.

5.2. Тематика и планы семинарских занятий

Семинарские занятия предназначены для более глубокого рассмотрения учебного материала, разбора неясных моментов и возникших у студентов вопросов, анализа проблем, поиска направлений их решения, выявления перспектив развития. Семинарское занятие позволяет в процессе обсуждения выработать общую точку зрения на предмет исследования. Преподаватель имеет возможность определить уровень знаний и подготовленности студентов по вопросам дисциплины, выявить трудности, возникшие у студентов при подготовке. Форма организации семинарского занятия (опрос, диспут,

14

круглый стол, деловая игра и др.) определяется темой и вопросами, принятыми к обсуждению и необходимостью лучшего усвоения материала студентами.

Тематика и планы семинарских занятий по дисциплине «Финансы и кредит» для студентов специальности 080502.65 «Экономика и управление на предприятии (в торговле)» представлены в «Методических указаниях и заданиях для самостоятельной работы студентов по дисциплине «Финансы и кредит» для специальности 080502.65 «Экономика и управление на предприятии (в торговле)» и направления подготовки 080100.62 «Экономика» всех форм обучения».

Тема 1. Деньги и денежная эмиссия

1.Деньги: сущность, функции, значение. Этапы и история становления денег.

2.Формы и виды денег.

3.Эмиссия денег: понятие, формы, влияние на денежное обращение.

4.Центральный банк и его роль в регулировании денежного обращения государства.

Тема 2. Финансы и финансовая система, её функции и звенья

1.Финансы: сущность, социально-экономическое значение.

2.Функции финансов.

3.Финансовая система: принципы организации, звенья.

4.Управление финансами: понятие, органы и их характеристика.

5.Финансовый контроль и планирование: понятие, формы и методы проведения.

6.Характеристика финансов Российской Федерации: их состояние и развитие в современных условиях.

Тема 3. Государственные финансы

1.Государственные финансы: их роль и значение.

2.Бюджет государства: понятие, сущность, функции и роль в системе финансов.

3.Характеристика доходов и расходов государственного бюджета.

4.Налоговая система РФ, характеристика элементов, принципы организации.

5.Дефицит бюджета: причины появления, последствия, методы регулирования, источники финансирования.

6.Организация бюджетного устройства и бюджетного процесса в РФ.

7.Внебюджетные фонды: принципы организации, виды и их характеристика.

8.Государственный кредит и формы его организации.

9.Управление государственным долгом.

15

Тема 4. Финансы предприятий и организаций

1.Финансы предприятий и организаций: сущность, функции, принципы организации.

2.Финансовые ресурсы предприятий: виды и их характеристика.

3.Капитал и денежные фонды организации.

4.Финансы организаций, осуществляющие некоммерческую деятельность.

5.Специфика функционирования финансов предприятий в современных условиях рыночных отношений.

Тема 5. Финансы населения

1.Финансы населения: понятие, принципы организации, значение.

2.Доходы населения: сущность, состав и структура.

3.Расходы населения: виды и их характеристика.

4.Государственная политика в области доходов населения.

Тема 6. Финансовый рынок и его звенья

1.Финансовый рынок: сущность, функции, значение.

2.Рынок ценных бумаг: характеристика основных элементов.

3.Страховой рынок и его структура.

4.Кредитный рынок и характеристика его звеньев.

5.Валютный рынок и его характеристика.

6.Финансовый рынок: направления развития и проблемы функционирования.

Тема 7. Международная финансовая система

1.Международная финансовая система: понятие, элементы, этапы становления.

2.Международные валютно-кредитные организаций и их характеристика.

3.Международный кредит: понятие и формы организации.

5.3. Содержание практических занятий

Цель практических занятий в выработке и закреплении навыков расчета различных показателей, проведения анализа, формулировании выводов на основе произведенных расчетов.

Наименование тем практических	Количество часов				Ссылка на
занятий		форма обучения			источник
					задачи в
				заочная в
	очная		заочная		списке
				сокращенны
					литературы
				е сроки

16

1. Деньги и денежная эмиссия						4	-	-	-
1.1. Решение задачи по оценке						2	-	-	17 /7.4/,
состава и		качества		денежной					С. 20-22,
массы:									С. 35-44
−	анализ	состава и		структуры
денежной массы;
−	расчет денежных агрегатов;					0,5	-	-	17 /7.4/, С.
									20-22, С. 35-
									44
−	расчет и анализ качественных					0,5	-	-	17 /7.4/, С.
показателей денежной массы;									20-22, С. 35-
									44
−	определение			объема		1	-	-	17 /7.4/, С.
денежной эмиссии.									20-22, С. 35-
									44
2. Финансы и финансовая система,						-	-	-	-
ее функции и звенья
3. Государственные финансы						8	4	1	-
3.1.	Решение		задач		по	2	1	0,25	11 /7.4/,
исчислению доходов, расходов,									С. 5-34
дефицита (профицита) бюджета.
3.2.	Решение		ситуационной			2	1	-	11 /7.4/,
задачи, включающей в себя:									С. 5-34
- анализ доходов бюджета;
- анализ расходов бюджета;
-	определение			дефицита
(профицита) бюджета;
-	определение			источников
финансирования			(направлений
использования)				дефицита
(профицита) бюджета.
3.3. Решение задач по исчисления						1	1	0,25	11 /7.4/,
единого социального налога.									С. 30-34
3.4.	Решение		задач		по	1	-	-	11 /7.4/,
исчислению		пособий			из				С. 30-34
государственных			социальных
фондов.
3.5.	Решение		задач		по	2	1	0,5	17, С.
исчислению		суммы	начисленных						11 /7.4/,
процентов		и	долга		по				С.34-42
государственному кредиту.
4.	Финансы предприятий				и	6	2	1	-
организаций
4.1.	Решение		задач		по	2	1	0,5	11 /7.4/,
определению			финансовых						С. 42-47

17

результатов				предприятий
(организаций)
4.2. Решение задач по анализу						4	1	0,5	11 /7.4/,
состава		структуры		финансовых					С. 42-47
ресурсов		и	источников		их
формирования
5. Финансы населения						4	2	-	-
5.1. Решение задачи по анализу						2	1	-	11 /7.4/
состава и структуры доходов и
расходов населения.
5.2.	Решение		задачи		по	2	1	-	11 /7.4/
налогообложению				физического
лица:
- расчет налогов, уплачиваемых						1	1	-	-
физическим лицом
- анализ состава и структуры						1	-	-	-
налогообложения				физического
лица.
6. Финансовый рынок и его звенья						8	4	1	-
6.1.	Решение			задач	по	3	1	-	17 /7.4/.
определению			доходности		по
ценным бумагам.
6.2.	Решение			задач	по	3	1	-	10 /7.4/
определению страховых выплат.
6.3.	Решение			задач	по	2	2	1	17 /7.4/;
исчислению				банковских					1 /7.4/, 39
процентов по вкладам и ссудам.									с.
7.	Международная финансовая					4	2	1	-
система
7.1.	Решение			задач	по	2	1	0,5	17 /7.4/.
определению валютного курса.
7.2.	Решение задач по валютным					2	1	0,5	17 /7.4/
сделкам.
Итого:						34	14	4	-

5.4. Содержание контрольной работы

Контрольная работа выполняется в обязательном порядке студентами заочной формы обучения с полным сроком обучения и в сокращенные сроки. Согласно учебному плану студенты по дисциплине «Финансы и кредит» выполняют одну контрольную работу. Контрольная работа способствует закреплению и контролю знаний студентов.

18

Контрольная работа должна быть выполнена в установленные сроки – до начала сессии. Студенты, не сдавшие в установленные сроки контрольную работу, до экзамена не допускаются. Контрольная работа студентами специальности 080502.65 «Экономика и управление на предприятии (в торговле)» выполняется по учебно-методическому пособию, разработанному преподавателями кафедры «Финансы и кредит»: «Методические указания и задания к выполнению контрольной работы для студентов специальности 080502.65 «Экономика и управление на предприятии (в торговле)» заочной формы обучения [14].

5.5. Содержание самостоятельной работы студентов

Целью самостоятельной работы по дисциплине «Финансы и кредит» является:

1.Изучение теоретического материала по учебной литературе, нормативным документам, инструктивным материалам, периодической печати.

2.Выполнение заданий преподавателя по следующим видам работ:

−обзор периодической печати по основным темам дисциплины;

−подготовка к семинарским и практическим занятиям;

−подготовка докладов и выполнение рефератов по проблемным вопросам;

−решение типовых задач;

−подготовка к текущему (устному, письменному) контролю знаний;

−подготовка к сдаче зачета и экзамена.

Направления самостоятельной работы студентов изложены в учебнометодическом пособии «Методические указания и задания для самостоятельной работы студентов для специальности 080502.65 «Экономика и управление на предприятии (в торговле)» и направления подготовки 080100.62 «Экономика» всех форм обучения» [13].

5.6. Содержание индивидуальной работы студентов

Задачами индивидуальной работы со студентами являются:

−получение студентами дополнительных знаний, не входящих в перечень основных вопросов дисциплины по индивидуальному желанию студента;

−помощь в освоении дисциплины студентам, не присутствующим на аудиторных занятиях по различным причинам;

−помощь в овладении материалом студентам, занимающимся по индивидуальным планам обучения.

Основные формы индивидуальной работы со студентами:

−индивидуальное собеседование с преподавателем по основным темам дисциплины;

−подготовка и проведение тестирования по темам дисциплины;

19

−руководство написанием докладов, рефератов, выполнений индивидуальных заданий;

−защита индивидуальных практических заданий;

−защита рефератов;

−работа со студентами, занимающимися по индивидуальным планам обучения.

Индивидуальная работа со студентами осуществляется через их участие в

студенческом научном обществе, где студенты работают по индивидуальным заданиям, рекомендованным преподавателям или выбранным им самим по согласованию с руководителем СНО.

6. Формы контроля и перечень вопросов для контроля усвоения дисциплины

Входе изучения дисциплины по отдельным темам дисциплины (или по основным разделам) может проводиться текущий контроль знаний студентов в форме:

1.Устного опроса студентов

2.Письменные опросы по изученному материалу на семинарских занятиях.

3.Самостоятельное решение задач по пройденным темам.

4.Контрольные работы по изученным темам дисциплины.

5.Блиц-тестирования по основным вопросам темы

6.Тесты по изученным темам дисциплины (в том числе на компьютере).

7.Доклады, рефераты и сообщения по выбранным темам дисциплины.

8.Выступление на конференциях, олимпиадах.

9.Экзамен или зачет в форме устного (письменного) ответа на вопросы экзаменационного билета.

10.Экзамен или зачет в форме теста.

Всоответствии с учебным планом итоговой формой контроля по дисциплине «Финансы и кредит» для всех форм обучения является экзамен, промежуточной формой контроля у студентов очной формы обучения и заочной с полным сроком обучения – зачет.

Цель проведения экзамена (зачета) заключается в проверке усвоения студентами теоретического материала по темам дисциплины, овладения методикой решения задач и написания экономически обоснованных выводов к ним, приобретенных навыков анализа проблемных ситуаций в финансовокредитной сфере государства.

Экзамен (зачет) по дисциплине «Финансы и кредит» может проводиться:

− в устной форме: в виде беседы преподавателя со студентами по поставленным в экзаменационном билете вопросам;

20

−в письменной форме: в виде письменного ответа студента по предложенным вопросам (заданиям) экзаменационного билета или на вопросы теста;

−в форме компьютерного тестирования: путем ответа студента на вопросы АСТ-тест программы, результаты которого обрабатываются компьютером.

При проведении итогового контроля знаний студентов в форме зачета устанавливаются следующие критерии оценки:

«Зачтено» – выставляется при полном, развернутом ответе на поставленный вопрос, отражены основные положения (даны определения, раскрыты функции, принципы, факторы и т.д.); ответ четко выстроен, прослеживается логическая последовательность в изложении, ответ изложен грамотно с использованием специальной терминологии, на дополнительные вопросы преподавателя даны ответы.

«Незачтено» – выставляется при неполном ответе на поставленный вопрос, допущении ошибок, наличии непоследовательности и нелогичности в изложении материала, отсутствии ответов на дополнительные вопросы преподавателя, речь студента не грамотна.

При проведении зачета с использованием тестовых материалов применяется следующая система оценки:

Дисциплина в цикле ГОС	Оценка (уровень знаний студентов)
ВПО	Зачтено	Незачтено
«Финансы и кредит» цикл	100 – 50%	Менее 50%
ОПД

При проведении контроля знаний в студентов по экзаменационным билетам устанавливаются следующие критерии оценки:

«Отлично» – выставляется при полном, развернутом ответе на поставленный вопрос, отражены основные положения (даны определения, раскрыты функции, принципы, факторы и т.д.); ответ четко выстроен, прослеживается логическая последовательность в изложении, ответ изложен грамотно с использованием специальной терминологии, на дополнительные вопросы преподавателя даны ответы.

«Хорошо» – выставляется при полном, развернутом ответе на поставленный вопрос, ответ четко выстроен, прослеживается логическая последовательность в изложении, но были допущены неточности в определении понятий либо не был дан ответ на дополнительные вопросы.

«Удовлетворительно» – выставляется при неполном ответе на поставленный вопрос, допущены ошибки, имеется некоторая непоследовательность и нелогичность в изложении материала, отсутствуют ответы на дополнительные вопросы преподавателя.

«Неудовлетворительно» – выставляется при неполном ответе на поставленный вопрос, допущении существенных ошибок, отсутствии логики и последовательности в изложении материала, речь неграмотна.