сессия №8 2013г / Финансы и кредит / Практикумы, сборники задач / Финансы - 2008

Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Красноярский государственный торгово-экономический институт»

Ю. И. Черкасова

ФИНАНСЫ: ПРАКТИКУМ

Рекомендовано Учебно-методическим объединением по образованию в области финансов, учета и мировой экономики

в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по специальностям «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

Красноярск 2008

2

УДК 336.01 (076.5) ББК 65.26я73-5

Ч 48

Рецензенты:

кандидат экономических наук, доцент И. А. АСТРАХАНЦЕВА; кандидат экономических наук, доцент Н. И. СМОРОДИНОВА; кандидат экономических наук, доцент М. А. КОНИЩЕВА; кандидат экономических наук, доцент Т. С. БАРТАКОВА; кандидат экономических наук, доцент О. А. ПОЛЯКОВА

Черкасова Ю. И.

Ч 48 Финансы: практикум : учеб. пособие / Ю. И. Черкасова ; Краснояр. гос. торг.-экон. ин-т. – Красноярск, 2008. – 138 с.

В предлагаемом учебном пособии приведены термины и понятия, задания и тесты, иллюстрирующие основные положения функционирования финансов с учетом не только регулирующей их законодательной базы, но и сложившихся условий функционирования. В настоящем издании представлены задания различной степени сложности и приближенности к практике, особое внимание уделено технологии составления бюджета, планирования и анализа бюджетных показателей, кроме того, решение предложенных заданий предполагает использование финансовых расчетов. Большинство задач темы «Бюджеты органов государственной власти и органов местного самоуправления» составлены по реальным данным финансовой отчетности органов власти об исполнении бюджетов разных уровней.

Предназначено студентам высших учебных заведений, обучающимся по специальностям «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».

ISBN 978-5-98153-107-1	УДК 336.01 (076.5)
	ББК 65.26я73-5

ISBN 978-5-98153-107-1	©	ГОУ ВПО «Красноярский государственный
		торгово-экономический институт», 2008
	©	Черкасова Ю. И., 2008

	3
	ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение . . . . . . .	. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .		5
1. Финансы как стоимостная категория . . .		. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	6
Ключевые понятия и термины . . . . . . . . . . .		. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	6
Практические задания . . . . . . . . . . . . . . . . . .		. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	6
Тестовые задания	.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	7
2. Финансовая политика государства . . . . . .		. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	11
Ключевые понятия и термины . . . . . . . . . . . .		. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	11
Практические задания . . . . . . . . . . . . . . . . . .		. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	12
Тестовые задания ..	. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	14
3. Управление финансами . . . . . . . . . . . . . .		. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	17
Ключевые понятия и термины . . . . . . . . . . . .		. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	17
Практические задания . . . . . . . . . . . . . . . . . .		. . . . . . . . . . . . . . . . . . .	17
Тестовые задания ..	. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	17
4. Финансовое планирование и прогнозирование . . . . . . . . . . . . . . . .			20
Ключевые понятия и термины . . . . . . . . . . . .		. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	20
Практические задания . . . . . . . . . . . . . . . . . .		. . . . . . . . . . . . . . . . . . .	21
Тестовые задания ..	. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	. . . . . . . . . . . . . . . . . . .	25
5. Финансовый контроль . . . . . . . . . . . . . . . . .		. . . . . . . . . . . . . . . . . . .	28
Ключевые понятия и термины . . . . . . . . . . . .		. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	28
Практические задания . . . . . . . . . . . . . . . . . .		. . . . . . . . . . . . . . . . . . .	29
Тестовые задания ..	. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	29
6. Финансовая система государства . . . . . . . .		. . . . . . . . . . . . . . . . . . .	32
Ключевые понятия и термины . . . . . . . . . . . .		. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	32
Практические задания . . . . . . . . . . . . . . . . . .		. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	32
Тестовые задания ..	. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	33
7. Финансы в нефинансовом секторе экономики
(финансы организаций). . . . . . . . . . . . . . . . . .		. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	34
Ключевые понятия и термины . . . . . . . . . . . .		. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	34
Методические указания к решению задач . .		. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	34
Практические задания . . . . . . . . . . . . . . . . . .		. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	36
Тестовые задания ..	. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	42
8. Страхование как финансовая категория . .		. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	50
Ключевые понятия и термины . . . . . . . . . . . .		. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	50
Практические задания . . . . . . . . . . . . . . . . . .		. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	50
Тестовые задания ..	. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	51
9. Государственные и муниципальные финансы . . . . . . . . . . . . . . . . .			54
Ключевые понятия и термины . . . . . . . . . . . .		. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	54
Практические задания . . . . . . . . . . . . . . . . . .		. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	54
Тестовые задания ..	. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	54
10. Бюджеты органов государственной власти и органов местного
самоуправления . . .	. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .		57

4

Ключевые понятия и термины . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57

Методические указания к решению задач . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57

Практические задания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 Тестовые задания .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88 11. Бюджетное устройство и бюджетный процесс . . . . . . . . . . . . . . . 90

Ключевые понятия и термины . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90 Практические задания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90 Тестовые задания .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90 12. Государственный и муниципальный кредит . . . . . . . . . . . . . . . . . 93

Ключевые понятия и термины . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93

Методические указания к решению задач . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93

Практические задания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95 Тестовые задания .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103 13. Государственные внебюджетные фонды . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106

Ключевые понятия и термины . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106 Практические задания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106 Тестовые задания .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109 14. Финансы в международных экономических отношениях. . . . . . 113

Ключевые понятия и термины . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113 Практические задания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113 Тестовые задания .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115 Библиографический список . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118 Приложения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119

5

ВВЕДЕНИЕ

Всоответствии с учебным планом для студентов специальностей «Финансы и кредит» и «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», изучающих дисциплину «Финансы», предусмотрено решение задач и ситуаций.

Учебное пособие разработано с целью закрепления теоретических знаний, обобщения методического материала к проведению практических занятий и включает в себя ключевые понятия и термины, задачи, хозяйственные ситуации и тестовые задания по основным темам курса. В настоящем издании особое внимание уделено технологии составления бюджета, планирования и анализа бюджетных показателей, кроме того, решение предложенных заданий предполагает использование финансовых расчетов. Большинство задач темы «Бюджеты органов государственной власти и органов местного самоуправления» составлены по реальным данным финансовой отчетности органов власти об исполнении бюджетов разных уровней.

Впрактикуме представлены задания различной степени сложности и приближенности к практике. Для удобства решения большинство данных сгруппированы в таблицы, а также приведены таблицы, позволяющие наглядно оформить решение задач.

Решение задач поможет развить у студентов экономическое мышление и позволит применить полученные теоретические знания на практических занятиях, при прохождении производственной практики и выполнении дипломных работ.

Практикум может быть использован при проведении практических занятий, контрольных работ со студентами экономических специальностей всех форм обучения, а также для самостоятельной работы.

1. ФИНАНСЫ КАК СТОИМОСТНАЯ КАТЕГОРИЯ

Ключевые понятия и термины

Финансы – это система сложившихся в обществе экономических отношений по формированию и использованию фондов денежных средств на основе распределения и перераспределения валового национального продукта. Финансы выполняют следующие функции.

Распределительная функция – осуществляется посредством формирования и использования денежных средств через соответствующие фонды целевого назначения: госбюджет, фонды социального страхования, специальные фонды, фонды предприятия.

В основе второй функции – контрольной – лежит движение финансовых ресурсов, происходящее как в фондовой, так и в нефондовой формах. Так как финансы пронизывают все общественное производство, все его сферы и подразделения, все уровни хозяйствования, они выступают универсальным орудием контроля со стороны общества за производством, распределением и обращением совокупного общественного продукта.

Финансовые ресурсы – денежные доходы, поступления и накопления, обеспечивающие их функционирование и используемые для решения экономических и социальных задач.

Финансовый рынок – специфическая сфера денежных операций, где объектом сделки являются свободные денежные средства населения, организаций и государства.

Практические задания

1.1Подберите и проанализируйте определения категории «финансы», приводимые в трудах экономистов (не менее пяти) с обязательным указанием автора и источника литературы.

1.2Составьте обзор экономической литературы, посвященный дискуссионным вопросам теории финансов.

1.3Постройте схему, отражающую взаимосвязь различных субъектов финансовых отношений. Устно приведите примеры по каждой взаимосвязи.

1.4Произведите сравнение категории «финансы» с другими экономическими категориями (кредит, цена, заработная плата, налог). Результаты представьте в виде таблицы (табл. 1.1).

					Таблица 1.1
Признаки		Финансы	Кредит	Цена	Зарплата	Налог
Характер воздействия на производ-
ство
Объект распределения
Функции
Стадия воспроизводственного	про-
цесса
Влияние на показатели бюджета
Другие (добавить)

7

1.5 Составьте схему распределения стоимости валового внутреннего продукта и национального дохода с помощью финансов.

Тестовые задания

1. Финансы как экономическая категория – это:

а) денежные доходы, накопления и поступления, формируемые у субъектов хозяйствования и государства и предназначенные на цели расширенного воспроизводства, материального стимулирования работающих, удовлетворения социальных потребностей, нужд обороны и государственного управления;

б) совокупность экономических отношений, возникающих в процессе распределения и перераспределения стоимости общественного продукта и части национального богатства в связи с формированием денежных доходов и накоплений у субъектов хозяйствования и государства для целей расширенного воспроизводства;

в) совокупность форм организации финансовых отношений, методов формирования и использования финансовых ресурсов, применяемых обществом в целях создания благоприятных условий для экономического и социального развития общества.

2. Финансы возникли:

а) с появлением государства; б) с развитием товарно-денежных отношений;

в) с расширением товарно-денежных отношений и усилением функций государства.

3.Финансы возникают и функционируют:

а) в процессе производства; б) в процессе распределения; в) в процессе обмена; г) в процессе потребления.

4.Распределение национального дохода происходит:

а) с помощью финансов; б) посредством кредита; в) посредством цен;

г) посредством заработной платы; д) с помощью всех перечисленных категорий.

5.Специфическими признаками экономической категории финансов яв-

ляются:

а) финансы связаны с образованием и использованием денежных фон-

дов;

б) финансы выступают только в денежной форме; в) финансы связаны со стадией распределения;

г) финансы выражают безэквивалентный характер движения стоимости; д) все ответы верны.

8

6. Не являются специфическими особенностями финансов:

а) распределительный характер отношений, основанный на правовых нормах;

б) односторонний характер движения денежных средств; в) создание централизованных и децентрализованных фондов денежных

средств; г) товарно-денежный характер отношений;

д) все ответы верны.

7. Финансовые отношения возникают между:

а) между хозяйствующими субъектами и вышестоящими организациями при создании совместных фондов денежных средств и их использовании;

б) между отдельными бюджетами и внебюджетными фондами; в) между гражданами и государством; г) все ответы верны.

8. Формирование и использование денежных средств через соответ- ствующие фонды целевого назначения (госбюджет, внебюджетные фонды,

фонды предприятий) – это:

а) контрольная функция финансов; б) регулирующая функция финансов;

в) распределительная функция финансов.

9.Финансы как стоимостная категория – это:

а) категория объективная; б) категория субъективная.

10.Общие черты присущи финансам, цене, заработной плате и креди-

ту:

а) одностороннее движение стоимости; б) участие в распределительном процессе; в) наличие компенсационного характера; г) двустороннее движение стоимости;

д) возникновение и использование в сфере обращения.

11. Инструментом реализации контрольной функции финансов высту-

пает:

а) материальные ценности; б) денежные фонды; в) денежные и материальные ценности; г) финансовая информация.

12. Отличия, присущие финансам и цене:

а) цена не может обеспечить распределение стоимости по отдельным собственникам;

б) финансовые ресурсы являются источником цены; в) в цене нет функционального обособления отдельных элементов стои-

мости; г) финансы участвуют во всех четырех стадиях воспроизводственного

процесса.

13. Заработная плата является финансовой категорией:

а) да; б) нет.

9

14. Отличия категорий «финансы» и «кредит»:

а) связаны с использованием фондового метода; б) формируют ресурсы в процессе распределения всего валового обще-

ственного продукта; в) отражают распределительные отношения между государством, пред-

приятиями, учреждениями и населением; г) представление средств осуществляется на основе безвозмездности и

безвозвратности; д) используются на удовлетворение общественных и личных потребно-

стей; е) участвуют в формировании фонда накопления и фонда потребления.

15. Денежные фонды, играющие главную роль в межотраслевом рас-

пределении:

а) фонды министерств и объединений; б) фонды предприятий и учреждений; в) госбюджет.

16.Автор распределительной концепции сущности финансов:

а) А. М. Бирман; б) В. П. Дьяченко;

в) Э. А. Вознесенский; г) Д. А. Аллахвердян; д) А. М. Александров.

17.Верны утверждения:

а) финансовые ресурсы используются, как правило, в фондовой форме; б) финансовые ресурсы являются материально-вещественным воплоще-

нием финансов; в) финансовые фонды – единственная форма использования финансовых

ресурсов; г) понятие «финансовые ресурсы» шире, чем понятие «финансы»;

д) финансовые фонды – основная форма функционирования финансов.

18. Качественное воздействие финансов на общественное производство

характеризуется:

а) методами формирования бюджетов разного уровня; б) объемами мобилизуемых и распределяемых финансовых ресурсов; в) использованием налоговых льгот;

г) пропорциями средств, используемых на накопление и потребление; д) использованием поощрительных фондов.

19. Количественное влияние финансов на общественное производство

характеризуется:

а) методами предоставления средств; б) объемами финансовых ресурсов, направляемых на инвестиции в ре-

альный сектор экономики; в) методами исчисления налогов;

г) финансовыми льготами экономическим субъектам;

10

д) объемом изымаемых у экономических субъектов финансовых ресур-

сов.

20.Логическая последовательность понятий:

а) финансы как экономическая категория; б) финансовая политика; в) финансовое право; г) финансовый механизм.

21.Трактовка финансов как экономической категории сформировалась:

а) к концу 70-х годов ХХ века; б) к середине 40-х годов ХХ века; в) к началу ХХ века; г) к концу 20-х годов ХХ века;

д) к началу осуществления рыночных реформ.

22.Финансовые рычаги государственного воздействия на экономику

России:

а) фонды экономического стимулирования предприятий; б) бюджетное финансирование инвестиционных проектов; в) нормы амортизационных отчислений; г) учетные ставки Центробанка РФ; д) валютный контроль; е) налоговые льготы и санкции.

23. Финансы – …

а) объективно необходимы; б) порождаются деятельностью государства;

в) субъективны по своей природе; г) необходимы только низовому звену хозяйствования (предприятиям,

организациям, учреждениям); д) обусловлены потребностями общественного развития.

24. Финансы –	категория:
а) базиса;	б) надстройки.