otchetnye_karty / Мышеч. тк

Кафедра гистологии, эмбриологии, цитологии ГОУВПО ИГМА

Методические рекомендации для студентов к лабораторному занятию по теме:

“МЫШЕЧНЫЕ ТКАНИ”

(лечебный факультет)

Цель занятия: изучить развитие, строение, функциональные характеристики мышечной ткани.

1. Основные вопросы темы

1.1. Морфофункциональная характеристика мышечных тканей, их классификация.

1.2. Источники развития мышечных тканей.

1.3. Гистогенез, строение гладкой мышечной ткани.

1.4. Гистогенез и строение скелетной мышечной ткани.

1.5. Строение миофибриллы, ее структурно-функциональная единица (саркомер).

1.6. Классификация типов мышечных волокон.

1.7. Механизм мышечного сокращения. Мышца как орган, связь с сухожилием.

1.8. Сердечная мышечная ткань, гистогенез.

1.9. Морфофункциональная характеристика рабочих, проводящих и секретирующих кардиомиоцитов.

1.10. Регенерация различных видов мышечных тканей. Миосателлиты

1.11. Возрастные особенности мышечной ткани.

1.12. Миоидные клетки. Миоэпителиальные клетки эктодермального происхождения. Мионейральная ткань.

2. Источники информации:

• Лекция

- Гистология. Учебник. /под ред. Афанасьева Ю.А. и Юриной Н.А. - М.: Медицина, 1999г.

- Лабораторные занятия по курсу гистологии, цитологии и эмбриологии /под ред. Афанасьева Ю.А. и Яцковского А.Н. - М.: Медицина, 2000

- С.А. Кузнецов, Н.Н. Мушкамбаров, В.Л. Горячкина. Атлас по гистологии, цитологии и эмбриологии. М: МИА, 2002

- Гистология. Введение в патологию. Учебник /Под ред.Улумбекова Э.Г. и Челышева Ю.А. – М.:Геотар, 2000

- Быков В.Л. Цитология и общая гистология человека. – СПб, 1997.

- Мяделец О.Д. Основы цитологии, эмбриологии и общей гистологии. М., 2002.

• Руководство по гистологии. /под ред. Данилова Р.К., Быкова В.Л. - В 2 т. Т. 1. СПб: СпецЛит, 2001

3. Вопросы для самостоятельной работы:

3.1. Перечислить источники развития мышечных тканей.

3.2. Назвать и зарисовать структурно-функциональную единицу исчерченной, неисчерченной и сердечной мышечных тканей. Указать количество и локализацию ядер.

3.3. Зарисовать схему ультраструктурной организации поперечнополосатого мышечного волокна.

3.4. Полученные теоретические знания свяжите с практическим занятием (препараты, фотограммы). Предварительно рассмотрите схемы, изучите строение и описание препаратов.

3.5. Укажите вопросы, требующие разъяснения преподавателя.

5. Лабораторная работа:

5.1. Изучение учебных микропрепаратов

1. Гладкая мышечная ткань стенки мочевого пузыря. Г.Э.

Обозначения: 1) продольный срез гладких мышечных клеток; 2) межмышечная рыхлая соединительная ткань; 3) гладкая мышечная клетка; 4) элипсовидные ядра гладких мышечных клеток.

2. Поперечно-полосатая мышечная ткань языка. Ж.Г.

Обозначения: 1) поперечнополосатое мышечное волокно; 2) сарколемма; 3) саркоплазма; 4) ядра овальной формы; 5) миофибриллы; 6) эндомизий; 7) перимизий;

3. Сердечная мышечная ткань. Ж.Г.

Обозначения: 1) сердечный миоцит; 2) ядро; 3) вставочная пластинка, 4) боковой межклеточный анастомоз. 5) межмышечная соединительная ткань.

4.2. Изучить в гистологическом музее демонстрационные препараты, обратив особое внимание на микропрепарат продольного среза миофибриллы под иммерсией, связь мышцы с сухожилием.

4.3. Изучить экзаменационные электронограммы, схемы.

1. Поперечно-полосатое мышечное волокно.

2. Кардиомиоциты со вставочными дисками.