otchetnye_karty / Периферическая нервная система
.docКафедра гистологии, эмбриологии, цитологии ГОУВПО ИГМА
Методические рекомендации для студентов к лабораторному занятию по теме:
«Периферический отдел соматической нервной системы и вегетативная нервная система»
(лечебный факультет)
Цель занятия: Изучить основы строения и функций периферической соматической и вегетативной нервной системы
1.Основные вопросы темы
1.1. Общая морфофункциональная характеристика периферической нервной системы и источники ее развития.
1.2. Строение нерва и реакция на повреждение. Регенерация нерва.
1.3. Чувствительные нервные узлы. Строение и тканевой состав.
1.4. Общий план строения вегетативной нервной системы (ВНС). Отделы ВНС, их строение и функции.
1.5. Классификация вегетативных нервных узлов. Общая морфофункциональная характеристика.
1.6. Строение экстрамурального симпатического ганглия.
1.7. Строение интрамурального ганглия.
1.9. Пре- и постганглионарные нервные волокна.
1.10. Особенности строения рефлекторных дуг соматической и автономной нервной системы.
1.11. Нервные окончания. Классификация и строение.
2. Источники информации
-
Лекция «Периферическая нервная система»
-Ю.И.Афанасьев «Гистология»-учебник, 6-е издание /Под ред.Ю.И.Афанасьева и Н.А.Юриной. – М.: Медицина, 1999.
-Лабораторные занятия по курсу гистологии, цитологии и эмбриологии. /Под ред. Ю.И.Афанасьева, А.Н.Яцковского – М.:Медицина, 2000.
-Атлас по гистологии, цитологии и эмбриологии /С.Л. Кузнецов, Н.Н.Мушкамбаров, В.Л.Горячкина. – М.:МИА, 2002.
-Гистология. Введение в патологию. Учебник /Под ред.Улумбекова и Ю.А.Челышева. – М.:Геотар, 2000
-Быков В.Л. Частная гистология человека. – СПб, 1997.
-Мяделец О.Д. Основы частной гистологии. М., 2002.
3. Вопросы для самостоятельной работы.
3.1 Вопросы для обязательного конспектирования.
Название структуры изображение и описание дополнительные
структуры сведения
световая электронная
микроскопия
Чувствительные
нейроны спинно-
мозгового узла
Нейроны интра-
мурального ганглия:
Догеля 1 типа
Догеля 2 типа
Догеля 3 типа
3.2 Полученные теоретические знания свяжите с практическим заданием (препараты, фотограммы) .Предварительно рассмотрите схемы, изучите строение и описание препаратов (см. раздел 4).
3.3.Укажите вопросы требующие разъяснения преподавателя.
4.Лабораторная работа.
4.1 Изучение учебных микропрепаратов.
1.Спинномозговой узел (Г.Э.)
1.Капсула узла 2.нервные клетки (чувствительные нейроны) 3.капсула нейрона с слоем мантийных глиоцитов и с волокнистым слоем 4.нервные волокна 5.леммоциты 6.кровеносные сосуды
2.Нерв (импр. осмием)
1.мякотные нервные волокна 2.осевой цилиндр 3.миелин 4.безмякотные нервные волокна 5.эндоневрий 6. периневрий
3.Экстрамуральный симпатический ганглий (импр. серебром)
1.мультиполярные нервные клетки 2. нервные волокна 3. ядра клеток глии
4. капсула узла
4.Интрамуральный ганглий (импр. серебром)
1.клетки Догеля 1 типа 2.клетки Догеля 2 типа 3.нервные волокна
4. глиальные клетки
5.Инкапсулированное пластинчатое тельце (Фатера-Пачини) (импр. серебром)
1.соединительная ткань дермы 2. пластинчатое тельце
3.пластинки наружной капсулы 4.внутренняя колба
4.2. Зарисовать схемы изученных демонстрационных препаратов
1.тельце Мейснера .
2.свободное нервное окончание
3.двигательное нервное окончание
4.нервномышечное веретено