Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
билеты по психологии познания.docx
Скачиваний:
142
Добавлен:
01.06.2015
Размер:
3.17 Mб
Скачать
  1. Внимание как умственное усилие. Стратегии распределения умственных усилий (ресурсов внимания).

Канеман: существует ограниченный пул ресурсов, зависящий от функционального состояния организма. На все задачи ресурсов недостаточно, значит система занимается политикой распределения. “Принципы распределения” Канеман объясняет так. “Сами эти принципы определяются четырьмя факторами: (1) долговременной готовностью, отражающей законы непроизвольного внимания (например, выделять ресурсы на обработку любого нового сигнала; на всякий внезапно перемещающейся объект; на всякий разговор, где упоминается имя собственное); (2) временными намерениями (например, слушать голос в правом наушнике; искать рыжего человека со шрамом); (3) оценкой требований; очевидно, здесь действует правило, что если два действия требуют для своей реализации больше ресурсов, чем имеется, одно из них прекращается; (4) влияниями возбуждения.

Как полагает Канеман, внимание связано с тем, что можно назвать “маленьким усилием”, и что принципиальное ограничение на обработку информации кроется в ограниченности распределяемых ресурсов. Однако, возбуждение (четвертый фактор в выше приведенных рассуждениях Канемана о “принципах распределения”) может повышаться вследствие таких факторов, как беспокойство, страх, гнев, половое возбуждение и воздействие препаратов...” [1; С. 134].

Согласно этой модели, некоторые виды информационной обработки могут инициироваться при поступлении входной информации, а другие требуют дополнительного входного сигнала в виде усилия внимания. Поскольку возможности для мобилизации усилий ограничены, то есть требуют обращать внимание на два или более входных воздействия, они будут конкурировать или мешать друг другу.

Эксперимент: S предъявляется цифра, он должен прибавить «1» (основная задача). Параллельно на экране монитора плавает «нечто», средь которого надо узреть букву (вторичная задача). По результатам, вторичная задача страдает. Расширение зрачка – показатель напряжения.

28.Внимание и действие. Творческий синтез в отборе сенсорных характеристик сигнала.

Найсер: критика предшествующих теорий!

Выделил 2 процесса внимания:

Предвнимание (работа бдительности  критика модели фильтров: активация бдительности, готовности- в ситуации поиска схожие элементы будут восприниматься быстрее). Эксперимент против теории фильтров: наложение двух изображений друг на друга-считать или количество хлопков, или количество перебрасываний мяча. Люди справлялись одинаково успешно  фильтров не существует (наложение информации-новая информация, ранее не встречалась, а фильтры существуют только для знакомой информации, а значит должно было быть много ошибок)  требуются когнитивные схемы.

Фокальное внимание — избирательная переработка части входящей информации, активное построение перцептивного образа. Здесь анализируется и используется та информация, которая соответствует действиям, целям, ожиданиям познающего субъекта.

Вводя понятия «предвнимание» и «внимание», У. Найссер стремился подчеркнуть, что процессы предвнимания подготавливают такое представление окружающей среды, где уже не будут нужны ни сугубо негативные процессы «отбора» (отсечения) информации, ни процессы «распределения ресурсов» между отдельными ее аспектами. После анализа и структурирования потока информации механизмами предвнимания возможно непосредственное активное взаимодействие с частью этой информации, соответствующей задачам, которые стоят перед познающим субъектом в данный момент времени.