Тема №1 Средства индивидуальной защиты органов дыхания. занятие №б Индивидуальные средства защиты органов дыхания фильтрующего и изолирующего типа. Учебная цель занятия . 1. Проверить усвоение студентами материала по теме 1: "Средства индивидуальной защиты органов дыхания". 2. Воспитать у обучаемых уверенность в надежной работе средств органов дыхания фильтрующего и изолирующего типа. Метод занятия СвМИНар. Продолжительность занятия 4 учебных часа. место занятия . Класс средств защиты.
Материальное обеспечение занятия . / 1. Противогазы ПМГ, ПМГ-2, ПБФ, ПМК, ПМК-2, ИП-4, ИП-5, распиратор Р-2 2. Гопколитовый патрон, комплект дополнительного патрона. 3. ТСО, схемы, рисунки, слайды, плакаты.
Литература к занятию • 1. Руководство по эксплуатации средств индивидуальной защиты, часть 2 В.И.1998 г. 2. Учебник сержанта химических войск. В.И.1998 г.
Содержание занятия(программное) : Классификация средств индивидуальной защиты. Характеристика процессов, протекающих в противогазе при очистке воздуха. Назначение, состав, устройство, маркировка ОФП. Назначение, состав, устройство, маркировка, технические характеристики и порядок использования гопколитового патрона ДП-1, КДП и распиратора Р-2. Назначение, устройство, технические характеристики и принцип действия изолирующих дыхательных аппаратов на основе химически связанного кислорода.
План занятия (учебные вопросы и расчет времени) : Организация занятия и контрольный опрос. 10 мин 1. Классификация средств индивидуальной защиты . 10 мин 2. Характеристика процессов, протекающих в противогазе при очистке воздуха. 40 мин 3. Назначение, состав, устройство, маркировка ОФП. 50 мин 4. Назначение, устройство, маркировка, технические характеристики и порядок использования гопколитового патрона ДП-1, КДП и распиратора Р-2. 30 мин 5. Назначение, устройство, технические характеристики и принцип действия изолирующих дыхательных аппаратов на основе химически связанного кислорода. 30 мин Заключение. 10 мин Итого : 180 мин.
Организационно-методические указания : В ходе семинара преподаватель обращает особое внимание на уяснение студентами процессов адсорбции аэрозолей и процессов хемосорбции и катализа, протекающих в шихте фильтрующе-поглощающей системы, назначения, состава, устройства и маркировки ОФП, изолирующих противогазов и распиратора Р-2. В заключении преподаватель проводит разбор семинара, объявляет оценки за знание материала и усвоение порядка выполнения норматива №1.
Тема N 1____ Средства индивидуальной защиты органов дыхания Занятие N 4 Пользование общевойсковым фильтрующим противогазом. гопкалитовым патроном, комплектом дополнительного патрона, респиратором Р-2-Учебная цель занятия Научить правилам пользования общевойсковым фильтрующим противогазом, гопкалитовым патроном, комплектом дополнительного патрона, респиратором Р-2-Привить- твердые практические навыки в пользовании общевойсковым фильтрующим противогазом и респиратором Р-2-Выполнять норматив N 1. Метод занятия Практическое занятие Продолжительность занятия___2___учебных час Место занятия Класс средств защиты, учебное поле Материальное обеспечение занятия 1. фильтрующие противогаз, гопкалитовый патрон ДП-1, комплект дополнительного патрона КДП, респиратор Р-2 - на каждого обучаемого. 2. Комплектующие запасные части, мерные ленты, дезинфицирующий раствор,вата. 3 Разрезы, плакаты 4 ТСО, диапозитивы, слайды, схемы Литература i- занятию 1. Сборник нормативов по боевой подготовке Сухопутных войск книга 5.В И. 1985 год 2. Руководство по эксплуатации СИЗ часть 2. В.И- 1989 год 3 Учебник сержанта химических войск, ВИ. 1988 г
0''>д' р-кйние занятия (программное) : Пользование общевойсковыми фильтруюшими противогазами, гоп-калитовыми патронами, комплектом дополнительного патрона и респираторами Р-2. Выполнение норматива N 1 по пользованию общевойсковым фильтрующим противогазом и респиратором Р-2.
План занятия (учебные вопросы и расчет времени) : Организация занятия - 10 мин. 1. Подбор и подготовка общевойскового фильтрующего противогаза к пользованию. - 15 мин. 2. Пользование общевойсковым фильтрующим противогазом выполнение норматива N 1. - 25 мин 3. Правила пользования гопкалитовым патроном и комплектом дополнительного патрона. - 15 мин. 4. Правила пользования респиратором Р-2, выполнение норматива N 1. - 20 мин. Заключение - 5 мин. Итого : - 90 мин.
Контрольные вопросы: 1. Назначение, устройство и комплектация противогазов ИП-4. 2. Назначение, устройство и комплектация противогазов ИП-5.
Организационно-методические указания : В ходе занятия студенты должны приобрести твердые практические навыки в подборе шлем-маски и респиратора Р-2, подготовке фильтрующих противогазов, гопкалитовых патронов ДП-1. КДП и респираторов Р-2 к пользованию. Отработку навыков надевания проводят методом показа с практической отработкой приема его одевания. При атом показ и отработку надевания противогаза и респиратора Р-2 надо начинать с отдельных элементов, а затем в целом. Эффективно использовать время на занятии, направляя все стремления обучаемых на успешное выполнение норматива N 1 по надеванию противогаза и респиратора Р-2. В ходе отработки норматива N 1 необходимо научить обучаемых не только быстро, но и правильно выполнять приемы надевания противогаза и респиратора Р-2.
Материальное обеспечение занятия: 1. Гопкалитовые патроны, комплекты дополнительного патрона и респираторы — на каждого обучаемого. 2. Разрезы, плакаты. 3. Технические средства обучения, схемы, рисунки, слайды, диапозитивы.
Литература к занятию: 1. Руководство по эксплуатации средств индивидуальной защиты органов дыхания, ч2, В.И. 1988г. 2. Учебник сержанта химических войск. В. И. 1988 г.
Содержание занятия (программное)' Назначение, устройство и технические характеристики респиратора Р-2, гопкалитового патрона ДП-1, комплекта дополнительного патрона КДП и порядок их использования. План занятия (учебные вопросы и расчет времени) Организация занятий и контрольный опрос. —10 мин. 1. Назначение, устройство, маркировка и технические характе- — 25 мин. ристики гопкалитового патрона ДП-1. 2. Назначение, устройство, маркировка и технические характе- — 25 мин. ристики комплекта дополнительного патрона КДП. 3. Назначение, устройство и порядок использования респира- — 25 мин. тора Р-2 Заключение. — 5 мин. Итого: — 90 мин.
Контрольные вопросы: 1. Назначение, общее устройство и технические характеристики ПМГ, ПМГ-2. 2. Устройство и технические характеристики ПБФ. 3. Устройство и технические характеристики ПМК-2.
Организационно-методические указания: Преподаватель должен обратить внимание на подготовку материального обеспечения занятия, обеспечение обучаемых гопкалитовыми патронами, КДП, респираторами. При изучении гопкалитового патрона и респиратора обратить внимание на их конструктивные особенности, а также на порядок хранения гопкалитового патрона. При изложении материала использовать разрезы, плакать!, технические средства обучения,слайды.