- •Облік і аудит в галузях апк
- •Тема 1. Суть та значення господарського обліку. Предмет і метод бухгалтерського обліку
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Тести для самоконтролю
- •Тема 2. Бухгалтерський баланс. Система рахунків бухгалтерського обліку та подвійний запис
- •Методичні рекомендації
- •Тести для самоконтролю
- •Тема 3. Облік грошових коштів, розрахункових
- •Та кредитних операцій
- •Методичні рекомендації
- •Тести для самоконтролю
- •Тема 4. Облік необоротних активів
- •Методичні рекомендації
- •Тести для самоконтролю
- •Тема 5. Облік розрахунків за виплатами працівникам
- •Методичні рекомендації
- •Розв’язок
- •Тести для самоконтролю
- •Тема 6. Облік витрат і виходу продукції рослинництва.
- •Обчислення собівартості продукції рослинництва
- •Методичні рекомендації
- •Тести для самоконтролю
- •Тема 7. Організація обліку у фермерських господарствах
- •Методичні рекомендації
- •Тести для самоконтролю
МІНІСТЕРСТВО АГРАРНОЇ ПОЛІТИКИ УКРАЇНИ
МИКОЛАЇВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ АГРАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Кафедра бухгалтерського обліку
Облік і аудит в галузях апк
Методичні рекомендації для практичних занять і самостійної роботи студентів третього курсу денної форми навчання напряму підготовки 6.090101 «Агрономія»
Миколаїв – 2010
Методичні рекомендації підготували:
Сіренко Н.М. – к.е.н., доцент кафедри бухгалтерського обліку
Дубініна М.В. – к.е.н., доцент кафедри бухгалтерського обліку
Мельник О.І.– асистент кафедри бухгалтерського обліку
Лугова О.І. – асистент кафедри бухгалтерського обліку
Відповідальний за випуск – кандидат економічних наук, доцент, завідувач кафедри бухгалтерського обліку Миколаївського державного аграрного університету Дубініна М.В.
Рецензенти:
Клочан В.П.- кандидат економічних наук, доцент кафедри економічного аналізу і аудиту, директор Навчально-наукового інституту економіки та управління Миколаївського державного аграрного університету
Потриваєв І.І. – начальник відділу фінансово-кредитного забезпечення, бухгалтерського обліку та звітності головного управління агропромислового розвитку Миколаївської облдержадміністрації
Бухгалтерський облік : метод. рекомендації для практичних занять і самостійної роботи студентів третього курсу денної форми навчання напряму підготовки 6.090101 «Агрономія» / [Н.М. Сіренко, М.В. Дубініна, О.І. Мельник, О.І. Лугова] – Миколаїв : МДАУ, 2010.
Розглянуто на засіданні кафедри бухгалтерського обліку
протокол № 3 від «21» жовтня 2010 р.
Друкується за рішенням методичної комісії обліково-фінансового факультету МДАУ протокол № 3 від «16» листопада 2010 р.
ЗМІСТ
Загальні положення |
4 |
Тема 1. Суть та значення господарського обліку. Предмет і метод бухгалтерського обліку |
5 |
Тема 2. Бухгалтерський баланс. Система рахунків бухгалтерського обліку та подвійний запис |
15 |
Тема 3. Облік грошових коштів, розрахункових та кредитних операцій |
28 |
Тема 4. Облік необоротних активів |
36 |
Тема 5. Облік розрахунків за виплатами працівникам |
44 |
|
52 |
Тема 7. Організація обліку у фермерських господарствах |
64 |
Список рекомендованої літератури |
71 |
ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ
Метою методичних рекомендацій є формування системи знань з теорії та практики ведення бухгалтерського обліку на підприємствах; поглиблене засвоєння студентами методологічних основ та найважливіших принципів бухгалтерського обліку в галузях АПК; оволодіння та вироблення навичок використання методичних прийомів і техніки складання первинних документів та регістрів бухгалтерського обліку в практичній роботі; застосування облікових даних для контролю і аналізу господарської діяльності з метою прийняття управлінських рішень.
Методичні рекомендації передбачають самостійне виконання студентами практичних та тестових завдань, а також вивчення методів раціональної організації і ведення бухгалтерського обліку підприємствами різних форм власності на основі національних положень (стандартів) бухгалтерського обліку; набуття навичок опрацювання і використання облікової інформації в управлінні. Виконання завдань базується на матеріалах лекційного курсу з бухгалтерського обліку, що начитується студентам протягом семестру, а також на вивченні рекомендованих навчально–методичних матеріалів.
Найменування підприємств, цифрові та інші дані, що приведені в завданнях, є умовними.