- •Федеральное агентство по образованию Российской Федерации
- •Содержание
- •Введение
- •1. Основные формы представления результатов научно-исследовательской работы
- •1.1. Реферат
- •1.2. Курсовая работа
- •1.3. Выпускная квалификационная (дипломная) работа
- •050104 (033300) – Безопасность жизнедеятельности
- •Глава 1. История развития заповедного дела.
- •Глава 2. Классификация особо охраняемых природных территорий.
- •Глава 3. Формирование представления об особо охраняемых природных территориях в школьном курсе географии хмао.
- •Глава 1. Проблема изучения рекреационных ресурсов.
- •Глава 3. Формирование представления о рекреационных ресурсах в школьном курсе географии.
- •Глава 1. Природные условия территории нефтепровода.
- •Глава 2. Ландшафтная структура территории.
- •Глава 3. Современное экологическое состояние территории нефтепровода Возей – Головные сооружения.
- •Глава1. Литературный обзор.
- •1.5. Защита научно-исследовательской работы: как подготовить доклад
- •Критерии оценки качества доклада
- •Рекомендации
- •Примерная структура доклада (1)
- •Структура речи (2)
- •Интрига (3) –
- •Структура иллюстраций (4)
- •1.6. Процедура защиты выпускных квалификационных работ
- •2. Понятийный аппарат научного исследования
- •2.1. Актуальность темы исследования
- •2.2. Цель исследования
- •2.3. Объект и предмет исследования
- •2.4. Гипотеза и задачи исследования
- •2.5. Методика исследования
- •2.6. Научная новизна
- •2.7. Практическая значимость
- •Элементы понятийного аппарата научного исследования разного характера
- •3. Структура работы
- •3.1. Титульный лист
- •3.2. Аннотация
- •3.3. Содержание
- •3.4. Введение
- •3.5. Основная часть
- •3.6. Заключение
- •3.7. Список источников
- •3.8. Приложения
- •4. Рекомендации по организации работы и оформлению результатов исследования
- •4.1. Организация работы
- •Примерный календарный план выполнения курсовой (дипломной) работы
- •4.2. Выбор темы исследования
- •4.3. Составление рабочего плана исследования
- •4.4. Библиографический поиск литературных источников
- •4.5. К кому вы обращаетесь?
- •4.6. Цитирование
- •4.7. Примечания
- •4.8. Еще раз о содержании
- •4.9. Вы идете на защиту
- •Памятка о четырех главных способах борьбы с нехваткой времени при подготовке письменной работы
- •Заключение
- •Список литературы
- •Образец заявления о закреплении темы дипломной работы
- •Акт Проверки достоверности первичной документации и личного участия автора дипломной работы на тему:
- •Пример оформления титульного листа курсовой работы
- •Пример оформления содержания дипломной работы
- •Тема: «Эколого-просветительская деятельность Воронежского государственного биосферного заповедника» содержание
- •Примеры библиографического описания
- •Учебно-методическое издание
Федеральное агентство по образованию Российской Федерации
Нижневартовский государственный гуманитарный университет
Факультет естественных и точных наук
________________________________________________________
О.Ю.Вавер
МЕТОДИКА НАПИСАНИЯ И ОФОРМЛЕНИЯ
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ
РАБОТ СТУДЕНТОВ
Нижневартовск
2006
Рецензенты: к.г.н., доц., зав.лабораторией регионального
природопользования Института водных и
экологических проблем СО РАН
Б.А.Красноярова
д.г.н., проф. кафедры экологического
образования Воронежского ГПУ
А.М.Луговской
Вавер О.Ю. Методика написания и оформления научно-исследовательских работ студентов: Учебно-методическое пособие / О.Ю.Вавер; Под ред. Г.Н.Гребенюк. – Нижневартовск: НГГУ, 2006. – 119 с.
В основу настоящего учебно-методического пособия положены требования, предъявляемые к рукописям научных работ. В нем дана характеристика основных форм представления результатов научно-исследовательской работы студентов, требования к оформлению работ, рекомендации к написанию доклада для публичного выступления, рекомендации к проведению защиты дипломных работ.
Кроме этого, в данном пособии представлен понятийный аппарат научного исследования. Охарактеризована каждая структурная единица научного отчета, даны рекомендации по организации работы и написанию научного исследования.
Учебно-методическое пособие предназначено для учащихся старших классов, студентов, преподавателей.
© О.Ю.Вавер, 2006.
Содержание
|
ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………... |
5 | |
|
1. |
ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ …………………………………………………….. |
7 |
|
|
1.1. Реферат ………………………………………………….. |
7 |
|
|
1.2. Курсовая работа ………………………………………… |
8 |
|
|
1.3. Выпускная квалификационная (дипломная) работа ...... |
10 |
|
|
1.3.1. Выпускная квалификационная работа (ВКР) выпускника по педагогическим специальностям 050103 (032500) – География и 05104 (033300) – Безопасность жизнедеятельности .......................…………………….... |
12 |
|
|
1.3.1. Выпускная квалификационная работа (ВКР) выпускника специальности 020401 (012500) – География |
20 |
|
|
1.3.1. Выпускная квалификационная работа (ВКР) выпускника по специальности 020801 (013100) – Экология |
26 |
|
|
1.4. Требования к оформлению работ ……………………… |
37 |
|
|
1.5. Защита научно-исследовательской работы: как подготовить доклад ………………………………………………... |
39 |
|
|
1.6. Процедура защиты выпускных квалификационных работ ………………………………………………………….. |
46 |
|
2. |
ПОНЯТИЙНЫЙ АППАРАТ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ …………………………………………. |
48 |
|
|
2.1. Актуальность темы исследования ……………………... |
48 |
|
|
2.2. Цель исследования ……………………………………… |
49 |
|
|
2.3. Объект и предмет исследования ……………………….. |
50 |
|
|
2.4. Гипотеза и задачи исследования ……………………….. |
50 |
|
|
2.5. Методика исследования ………………………………... |
52 |
|
|
2.6. Научная новизна ………………………………………... |
64 |
|
|
2.7. Практическая значимость ……………………………… |
65 |
|
3. |
СТРУКТУРА РАБОТЫ ……………………………………. |
67 |
|
|
3.1. Титульный лист …………………………………………. |
67 |
|
|
3.2. Аннотация ………………………………………………. |
67 |
|
|
3.3. Содержание ……………………………………………... |
68 |
|
|
3.4. Введение ………………………………………………… |
68 |
|
|
3.5. Основная часть ………………………………………….. |
69 |
|
|
3.6. Заключение ……………………………………………… |
70 |
|
|
3.7. Список источников ……………………………………... |
71 |
|
|
3.8. Приложения ……………………………………………... |
72 |
|
4. |
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ И ОФОРМЛЕНИЮ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ... |
73 |
|
|
4.1. Организация работы ……………………………………. |
73 |
|
|
4.2. Выбор темы исследования ………………………........... |
76 |
|
|
4.3. Составление рабочего плана исследования …………... |
78 |
|
|
4.4. Библиографический поиск литературных источников и написание литературного обзора …………… |
80 |
|
|
4.4.1. Библиографическая и научная информация ……… |
81 |
|
|
4.4.2. Способы фиксации библиографической информации…………………………………………………………. |
87 |
|
|
4.4.3. Правила библиографического описания научного документа ………………………………………………… |
88 |
|
|
4.4.4. Просмотровое чтение …………………………..… |
90 |
|
|
4.4.5. Изучающее чтение и написание обзора ………….. |
91 |
|
|
4.5. К кому вы обращаетесь? ……………………………….. |
92 |
|
|
4.6. Цитирование ……………………………………………. |
94 |
|
|
4.7. Примечания ……………………………………………... |
96 |
|
|
4.8. Еще раз о содержании ………………………………….. |
97 |
|
|
4.9. Вы идете на защиту …………………………………….. |
97 |
|
|
4.10. Памятка о четырех главных способах борьбы с нехваткой времени при подготовке работы ……………….. |
98 |
|
ЗАКЛЮЧЕНИЕ …………………………………………………... |
99 | |
|
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ……………………………………….. |
100 | |
|
ПРИЛОЖЕНИЯ …………………………………………………... |
102 | |