МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я

ДЗ «Дніпропетровська медична академія» МОЗ України

Кафедра дитячої стоматології

“Затверджено”

на методичній нараді кафедри

дитячої стоматології

протокол № __ від ____________

Зав.кафедрою __________проф. І.В.Ковач

Методичні рекомендації для викладачів

Навчальна дисципліна	Профілактика стоматологічних захворювань
Модуль № 1	Профілактика стоматологічних захворювань
Змістовий модуль № 3	Профілактика карієсу та захворювань пародонта. Комплексна система профілактики стоматологічних захворювань.
Тема заняття	Профілактика захворювань пародонта у дітей. Основні етіопатогенетичні чинники хвороб пародонта. Гігієна порожнини рота як основа профілактики захворювань пародонта. Призначення засобів для гігієнічного догляду за порожниною рота залежно від стану тканин пародонта.
Курс	ІІІ
Факультет	Стоматологічний
Кількість годин	5

Виконавець : ас. О.О. Сіньковська

ДНІПРОПЕТРОВСЬК – 2012

Тема заняття: Профілактика захворювань пародонта у дітей. Планування, методи проведення. Основні етіопатогенетичні чинники хвороб пародонта. Гігієна порожнини рота як основа профілактики захворювань пародонта. Призначення засобів для гігієнічного догляду за порожниною рота залежно від стану тканин пародонта.

1. Конкретні цілі

1. Пародонт, визначення, будова. Знати загальні та місцеві етіологічні чинники захворювань пародонта.

2. Знати основні етіопатогенетичні чинники хвороб пародонта у дітей різного віку та шляхи їх профілактики. Методи проведення профілактики захворювань пародонта. Засоби, що використовуються для профілактики захворювань пародонта.

3. Використання методів гігієни порожнини рота для профілактики захворювань пародонта. Знати призначення засобів для гігієнічного догляду за порожниною рота при захворюваннях тканин пародонта.

4. Планувати заходи профілактики захворювань пародонта у дітей різного віку.

5. Призначати засоби для гігієнічного догляду за порожниною рота при захворюваннях тканин пародонта.

2. Базовий рівень підготовки

Назва попередніх дисциплін	Отримані знання, вміння, навички
Анатомія	Знати анатомічну будову пародонту
Гістологія	Знати гістологічну будову тканин пародонту

3. Тривалість різних етапів практичного заняття

Етапи заняття	5 акад. годин
Підготовчий: - тестовий контроль вихідного рівня знань - Перевірка тестових відповідей та індивідуальний розбір помилок - індивідуальне усне опитування	15-20 хв. 25 хв. 40 хв.
Основний: - демонстрація стоматологічних маніпуляцій поточної теми - опрацювання стоматологічних маніпуляцій поточної теми під контролем викладача	60 хв. 40 хв.
Заключний: - контроль кінцевого рівня знань - обговорення завдань для опрацювання наступної теми	20-25 хв. 5-15 хв.
Всього:	225 хв.