Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
221
Добавлен:
07.06.2015
Размер:
216.06 Кб
Скачать

МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я

ДЗ «Дніпропетровська медична академія» МОЗ України

Кафедра дитячої стоматології

Затверджено

на методичній нараді кафедри

дитячої стоматології

протокол № __ від ____________

Зав.кафедрою __________проф. І.В.Ковач

Методичні рекомендації для студентів

Навчальна дисципліна

Профілактика стоматологічних захворювань

Модуль № 1

Профілактика стоматологічних захворювань

Змістовий модуль № 1

Загальні питання профілактики стоматологічних захворювань. Алгоритм обстеження дітей та індексна оцінка стану порожнини рота

Тема заняття

Загальні питання профілактики стоматологічних захворювань, поняття, мета, завдання, методи. Інструктаж з техніки безпеки при роботі в стоматологічній залі.

Анатомо-фізиологічні особливості будови порожнини рота у віковому аспекті. Запис зубної формули: клінічної, анатомічної. Методи стоматологічного огляду. Практичне ознайомлення студентів з методикою огляду один на одному.

Курс

ІІІ

Факультет

Стоматологічний

Кількість годин

5

Виконавець : ас. О.О. Сіньковська

ДНІПРОПЕТРОВСЬК – 2012

Тема заняття: Введення в курс профілактики. Загальні питання профілактики стоматологічних захворювань, поняття, мета, завдання, методи. Інструктаж з техніки безпеки при роботі в стоматологічній залі. Анатомо-фізиологічні особливості будови порожнини рота у віковому аспекті. Етапи розвитку щелепно-лицевої ділянки, формування зубів, слизової оболонки (порожнини рота та пародонта). Запис зубної формули: клінічної, анатомічної. Методи стоматологічного огляду. Алгоритм обстеження. Практичне ознайомлення студентів з методикою огляду один на одному.

  1. Конкретні цілі

    1. Знати мету, завдання, методи профілактики стоматологічних захворювань.

    2. Вивчити анатомо-фізиологічні особливості будови порожнини рота у дітей різного віку.

    3. Вивчити розвиток щелепно-лицевої ділянки, зубів, слизової оболонки порожнини рота і пародонта.

    4. Знати періоди розвитку тимчасових та постійних зубів, етапи розвитку слизової оболонки порожнини рота та пародонта у дітей.

    5. Знати ознаки фізиологічного прорізування зубів у дітей. Терміни закладки, мінералізації, прорізування тимчасових зубів.

    6. Знати терміни формування та розсмоктування коренів тимчасових зубів. Види і типи резорбції коренів тимчасових зубів.

    7. Знати терміни закладки, мінералізації, прорізування та формування коренів постійних зубів.

    8. Знати анатомо-топографічні особливості тимчасових і постійних зубів у дітей. Відмінності тимчасових зубів від постійних.

    9. Знати алгоритм огляду стоматологічного хворого.

    10. Знати правила техніки безпеки при роботі в стоматологічному кабінеті.

    11. Засвоїти основні етапи обстеження органів порожнини рота у дітей, їх послідовність, аналіз отриманих даних для оцінки норми і патології.

    12. Вивчити визначення і призначення зубної формули. Вміти проводити запис клінічної (за графіко-цифровою і двозначною системами) і анатомічної зубної формули.

  1. Базовий рівень підготовки

Назва попередніх дисциплін

Отримані знання, вміння, навички

Анатомія

Знати анатомічну будову зуба.

Знати ознаки належності зубів.

Знати міжнародну анатомічну номенклатуру в стоматології.

БЖД

Знати правила техніки безпеки в лікувальному закладі.

Соседние файлы в папке методички для студентов