Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
metod_4_k_student / гінгів. класиф. студ. осінь(Т.5).doc
Скачиваний:
54
Добавлен:
07.06.2015
Размер:
245.76 Кб
Скачать

Дз «Дніпропетровська медична академія моз України»

«Затверджено»

на засіданні кафедри

терапевтичної стоматології

Завідувач кафедри

професор _________А.В.Самойленко

«_____»___________ р.

Методична вказівка

для самостійної аудиторної та позааудиторної роботи

по терапевтичній стоматології для студентів 4 курсу

ТЕМА: «Гінгівіт. Класифікація. Клініка, діагностика, лікування та профі­лактика катарального гінгівіту. Гіпертрофічний гінгівіт. Клініка, діагностика, лікування та про­філактика»

Дніпропетровськ

Методична вказівка № 5

для самостійної поза- та аудиторної робіт з терапевтичної стоматології

для студентів IV курсу, 7 семестр

1.Тема: Гінгівіт. Класифікація. Клініка, діагностика, лікування та профі­лактика катарального гінгівіту. Гіпертрофічний гінгівіт. Клініка, діагностика, лікування та про­філактика.

2. Мета: засвоїти клінічні прояви, диференційну діагностику та методи лікування і профілактики катарального гінгівіту та навчитися діагностувати, проводити диференційну діагностику, комплексне лікування та профілактику гіпертрофічного гінгівіту.

3. Професійна орієнтація студентів: Більш ніж 80 % населення земної кулі страждає захворюваннями пародонта, які приводять до втрати зубів, появі в порожнині рота осередків хронічної інфекції, зниженню реактивності організму, мікробної сенсибілізації, розвитку алергічних станів та інших розладів. Їх профілактика, ефективне лікування та впровадження системи диспансерного спостереження за хворими із патологією пародонта є першочерговою задачею лікаря стоматолога.

Питома вага гіпертрофічного гінгівіту в загальній структурі гінгівітів складає 5,2 %. Профілактика, рання діагностика та своєчасне комплексне лікування захворювання має велике загально медичне та соціальне значення, так як дозволяють відвернути подальше прогресування патологічного процесу в навколо зубних тканинах та усунути патогенну дію уражених тканин на організм людини.

4.Базовий рівень знань та вмінь:

з/п

Дисципліна

Студент повинен знати

Студент повинен вміти

1.

Анатомія

Топографо-анатомічні особливості тканин пародонта.

2.

Фізіологія

Функціональні особливості тканин пародонту.

3.

Патологічна фізіологія

Зміни в тканинах пародонту при патологічних станах.

4.

Патологічна анатомія

Морфологічні зміни в тканинах пародонту.

5.

Мікробіологія, вірусологія та імунологія

Місце мікробного фактору, імунологічних порушень в ґенезі захворювань пародонту.

6.

Пропедевтика внутрішніх хвороб

Методику опитування та огляду хворого.

7.

Пропедевтика терапевтичної стоматології

Правила та послідовність обстеження порожнини рота, правила заповнення історії хвороби.

Визначати послідовність етапів діагностичного дослідження