Книжечка господина Лямшина про журналистику
.pdfЖУРНАЛИСТИКА И КОНВЕРГЕНЦИЯ:
ПОЧЕМУ И КАК ТРАДИЦИОННЫЕ СМИ ПРЕВРАЩАЮТСЯ В МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ
дополнительнопосмотретьчерезпоиск;ссылкивтексте,которые дают читателю возможность обратиться к другим историям на этужетему).
•Естьлиссылкинаматериалы,связанныесисториейвопроса, чтобычитателюбылдоступен «бэкграунд2»истории?
•Есть ли ссылки на дополнительные материалы, чтобы читателюбылдоступенболееширокийконтекстистории?
•Содержит ли каждый мультимедийный элемент достаточно информации,чтобыпользователь,обратившиськнему,например, черезпоисковик,могвцеломпонять,очемидетречь?
•Уместно ли использование видео и аудио? Правильно ли используются синтетическиеформаты(аудиослайд-шоу,репортаж)?
Всвязистехническимиусловиями,видеовИнтернетелучшевсего воспринимается, если используются крупные и средние планы, видеопосвященооднойтемеипродолжительностьегонеболее2 минут(можетбытьиболеепродолжительным,зависитоттемы). Интершумилайф3 предпочтительнеемонтированногозвука.Ау- диослайд-шоувомногихслучаяхможетработатьлучше.
•Короткий (не более 45 секунд в большинстве случаев) аудиоклип может быть уместен. При этом избегайте «информационных» форматов – длинных синхронов и особенно комментариев корреспондента;лучшеиспользоватьзвук,который оживитэмоциональнуюатмосферуматериала.
•Простая графика, которая линкуется, работает лучше, чем сложная.
•Можетлипользовательоставитькомментарий?Готовыливы отвечатьиподдерживатьобщение?
•Можетлипользовательотправитьматериалдругу?
•Позволяетлиполитикаредакциидальнейшееиспользование материала,чтобыпотребителимоглисоздаватьсвоисоб-ственные произведениясоссылкойнаисточник–вашеСМИ?
•Уместно ли использование более сложных интерактивных элементов:игры,голосования,других?
•БудетеливыработатьсUGC(спользовательскимконтентом
–фотографиями, видео и другой информацией, которую присылаютвампользователи)?
2 Бэкграунд содержит общую информацию, необходимую для понимания новости: предыстория события, основные данные о компании или ньюзмейкере.
3 «Лайф» или «люфт» – фрагмент интершума, нормализованый до уровня голоса; в сюжете несет смысловую и композиционную нагрузку; может использоваться вместо синхронов.
200