Практические занятия по курсу «Современный русский язык»

Практические занятия по курсу

«Современный русский язык»

Практическое занятие №1. Тема «Толковые словари русского языка»

Задание 1. По «Словарю живого великорусского языка» В.И. Даля» дать словарную характеристику одному слову из следующего списка (по выбору): бегать, бес, ворона, год, дом, баба, зло, знать, добро, двор, дарить, золото, земля, вода.

Примерный план ответа:

1. Дать грамматическую характеристику слова.

2. Дать варианты слова (если они есть), объяснить их характер.

3. Выписать все значения данного слова. Объяснить, как Даль даёт толкование главного значения слова:

через синоним;

через описание;

через понятие части и целого;

через перевод;

через отрицание.

4. Выписать все производные от выбранного слова и дать их значения, отметить устаревшие и те, которые функционируют в современном языке.

5. Выписать из словарной статьи 4 примера диалектных однокоренных слов с пометами и значениями.

6. Выписать из словарной статьи 2 примера терминов.

7. Привести примеры иллюстраций лексических значений выбранного слова (контексты-словосочетания, фразеологизмы, пословицы).

Задание 2

1. Выписать из «Словаря русского языка» под ред. Д.Н. Ушакова 1 слово, в толковании лексического значения которого присутствует идеологический компонент.

2. Сравнить толкование значений следующих слов в «Словаре русского языка» С.И. Ожегова и Н.Ю. Шведовой и в «Словаре русского языка» в 4-х томах (МАСе), определив, являются ли они омонимами: лопатка, лист.

3. Из «Словаря языка А.С. Пушкина» выписать 2 словарные статьи слов царица и золотой. Сравнить лексические значения данных слов с лексическими значениями этих же слов в «Словаре русского языка» С.И. Ожегова.

4. Выписать из современных газет по два примера метафор и метонимий, объяснить их значения, модели возникновения. Привести контексты, в которых они используются, назвать функции, которые выполняют в тексте.

Практическое занятие №2. Тема «Словари синонимов, омонимов, антонимов, паронимов русского языка»

1. Из «Словаря синонимов русского языка» под ред. А.П. Евгеньевой выписать синонимический ряд к словам: говорить, бояться, храбрый/мужественный/отважный, зарплата, бой, красный (по выбору). Дать характеристику синонимического ряда по следующему плану:

а. различия в объёме значения;

б. различия в сочетаемости;

в …………. в происхождении;

г. ………… в стилистической характеристике;

д. ………… в эмоциональной окраске;

е. ………… в сфере употребления.

2. Из «Словаря омонимов русского языка» О.С. Ахмановой выписать 2 словарные статьи (по выбору). Показать способы доказательства омонимии, которые использует Ахманова.

3. Из «Словаря антонимов русского языка» Львова выписать 1 словарную статью (по выбору). Показать специфику структуры словарной статьи. Назвать функции антонимов в художественном и публицистическом текстах.

4. Используя «Словарь паронимов русского языка» Вишняковой, показать различия в паронимах (4 примера), определив их тип.