- •Борис Золотов "память будущего" Выпуск - 5
- •Эксперт-связной с будущим Борис Лозынин
- •Обращение к читателю
- •Некоторые аспекты общечеловеческого значения
- •Необходимость подготовки эксперт-операторов сложных систем
- •Что такое эксперт-оператор или кто такие эксперт-операторы сложных систем
- •Взгляд на проблему подготовки эксперт-операторов с точки зрения стороннего наблюдателя
- •Проблемы связности явлений в процессах, происходящих на Земле и в космосе
- •Устойчивость передачи и потребность в передаче качеств
- •Нормальный ход истории и историческая необходимость в подготовке многомерного разума
- •Внутренний мир экперт-операторов сложных систем
- •Понятия культуры, образованности и необходимость в приобретении знаний и умений
- •Мыслеформа как многомерное отображение внутреннего мира существа, её создавшего
- •Понятия о лидерстве в процессах развития
- •Вера, Надежда, Любовь
- •Закон обучаемости
- •Восхождение на "звёздный" Олимп
- •Кто, если не мы?!
- •Умирать, чтобы жить
- •Источники нашего мировосприятия
- •Пусть будет так, и так будет!
- •Мыслить всегда полезно, а если правильно, то вдвойне разумно
- •Дороги, ведущие в бессмертие
- •Быть заложником успеха - значит жить счастливо!
Умирать, чтобы жить
Возможность изменения ситуативных множеств можно определить как проживание многообразных лицедейств в одном информационном объекте. Значимость подобных возможностей заключается в том, что набирается необходимый информационно-образный багаж, который позволяет в конечном итоге дать высокую приспособляемость, выявляемость в любой наисложнейшей ситуации. Поскольку расширяется база для выбора и принятия правильного решения из множественного числа прожитых жизней, чего не может сделать обычный человек, живущий одной, не всегда яркой, жизнью, с редкими отклонениями от тех правил, которые диктует социальная среда, и, зачастую, жизнью-игрой, так как с детства мы привыкли играть в кого-то, лишь бы о нас не подумали превратно, плохо. С возрастом игра все больше и больше захватывает нас, что порой трудно и разобраться-то - где же настоящее, когда настоящее? Когда один на один с собой, или когда пытаешься повелевать другими?
Приобретения качества жить, а не играть довольно не простая задача, ввиду того, что трудно перешагнуть свой Рубикон. Рубикон лживости жизни, в которой живем, точнее играем в жизнь. Лживости потому, что считаем себя самыми умными и благоразумными, страшно образованными и культурными в силу того, что прочитали кучу книжек, которые никто не читал, и твердо уверив себя в том, что можешь мерить всех на свой аршин, забыв, естественно, при этом, что процесс познания бесконечен. И если ты допускаешь мысль, что кто-то может быть не достоин тебя интеллектуально, физически, то это признак больного разума, а не разума, способного идти по пути совершенства ради существования человечества и Вселенной. Допуская ее, ты лишаешь себя возможности трезво оценивать все происходящее и перекрываешь доступ к дальнейшему познанию мира. Если в твоей душе нет волнения по поводу, как будет существовать Земля и человечество после того, как наши бренные останки снесут на погост, если ты просто попутчик в лодке, плывущей в будущее, то ничего что-либо значимого с твоим разумом не произойдет, сколько ты умных книжек, которые написаны другими людьми, не читай и не занимайся своим саморазвитием. Ты останешься неслышен миру, поскольку в замкнутой системе нет излучения, нет маркера, по которому можно судить о проявлениях разума.
Чтобы избежать подобного бесславного конца - попадания в мир безмолвия и внутренней пустоты, надо научиться жить, научиться жить жизнью окружающих миров: не важно кого: людей, зверей, растений. Только тогда может наступить понимание всего того, что происходит вокруг, на Земле, под Землей и в Космосе. Только тогда, когда ты начнешь понимать все это, а это начнет понимать тебя, вот только тогда ты сможешь понять себя и то, что мир так огромен, и твои познания о нём так ничтожно малы, и нечего выпендриваться перед другими своей ученостью и культурой, поскольку оценка тебя как личности ведется по количеству правильно принятых решений, по предъявимости разума, способности человека мыслить широкомасштабно.
Если, наконец, вы придете к осознанному желанию и захотите, чтобы весь мир жил, "убейте" себя. "Убейте" себя, возродившись в новом для мира качестве, как элемент неотъемлемый. Станьте опорной точкой, чтобы мир без вас не смог. В этом Ваше бессмертие!