- •Первый московский государственный медицинский
- •Литература
- •Технические средства обучения
- •1. Понятия и классификация чрезвычайных ситуаций и их источников
- •1. Природные явления (процессы).
- •2. Техногенные явления (процессы).
- •3. Биолого-социальные явления (процессы).
- •4. Социально-политические явления (процессы).
- •2. Фазы (стадии) развития и поражающие факторы при чрезвычайных ситуациях
- •I. Фаза накопления отклонений объекта от нормального протекания процесса.
- •II. Фаза инициирования событий.
- •III. Фаза кульминации.
- •IV. Фаза затухания.
- •3. Последствия чрезвычайных ситуаций
- •3.1. Медицинские и медико-санитарные последствия
- •3.2. Чрезвычайная ситуация в медицинской организации
Министерство здравоохранения Российской Федерации
государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
профессионального образования
Первый московский государственный медицинский
УНИВЕРСИТЕТ имени И.М.СЕЧЕНОВА
Лечебный факультет
Кафедра безопасности жизнедеятельности и медицины катастроф
УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой безопасности жизнедеятельности и медицины катастроф
профессор, д.м.н., чл.-корр. РАН И.М.Чиж
«___ »____________2014 г. 2010 г.
|
Тема № __ Общая характеристика и медико-санитарные последствия чрезвычайных ситуаций
ЛЕКЦИЯ
для студентов лечебного, медико-профилактического, стоматологического
и фармацевтического факультетов
Обсуждена на заседании кафедры «__ »______________201 г. Протокол №____ |
Москва 2014
СОДЕРЖАНИЕ
№ п/п |
Учебные вопросы |
Время (мин) | |
|
Вводная часть |
5 | |
1. |
Понятия и классификация чрезвычайных ситуаций и их источников |
30 | |
2. |
Фазы (стадии) развития и поражающие факторы при чрезвычайных ситуациях |
20 | |
3. |
Последствия чрезвычайных ситуаций |
30 | |
3.1. |
Медицинские и медико-санитарные последствия | ||
3.2. |
Чрезвычайная ситуация в медицинской организации | ||
|
Заключение |
5 | |
Всего: |
90 |
Литература
ОСНОВНАЯ
Безопасность жизнедеятельности. Учебное пособие для студентов / Под ред. чл.-корр. РАМН, проф. И.М.Чижа. – М: Первый МГМУ им. И.М. Сеченова, 2012. – 200 с.
Левчук И.П., Третьяков Н.В. Медицина катастроф: Учебное пособие для медицинских вузов / И.П. Левчук, Н.В. Третьяков. – М.: ГЭОТАР–Медиа, 2011. – 272 с.
Кекелидзе З.И. Медицинские работники в чрезвычайных ситуациях. Материалы ГНЦ социальной и судебной психиатрии им. В.П. Сербского / З.И. Кекелидзе, Б.П. Щукина. – М., 2009. - 46 с.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ
Федеральный закон РФ от 21 декабря 1994 г. № 68-ФЗ «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера».
Постановление Правительства Российской Федерации от 21 мая 2007 г. N 304 «О классификации чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера».
Технические средства обучения
Мультимедийный проектор
Компьютер (программное обеспечение Microsoft Power Point 2013)
Введение
Индустриализация современного общества, усложнение технологических процессов производства неизбежно ведут к появлению негативных явлений, связанных с возникновением чрезвычайных ситуаций. Продолжают наносить огромный ущерб, опасные природные явления и стихийные бедствия метеорологического, гидрологического и геофизического происхождения. Разрушение зданий, сооружений, промышленных объектов гибель людей и материальных ценностей имеют место не только во время войны, но и в мирное время в результате стихийных бедствий, производственных аварий и катастроф.
В связи с этим, важное социальное и экономическое значение имеет работа, направленная на провидение мероприятий по прогнозированию предупреждению чрезвычайных ситуаций. Знание руководителями объктов экономики и здравоохранения, всем населением основных характеристик стихийных бедствий, аварий, катастроф, современных средств нападения и их поражающих факторов, умение организовать защиту людей, продовольствия, водоисточников и техники считается важнейшим и необходимым условием деятельности каждого из них в современных условиях, гарантией высокой готовности объекта народного хозяйства и объекта здравоохранения к действиям в экстремальной ситуации.