Слов’янський державний педагогічний університет

КАФЕДРА ФІЗИКИ

ЛАБОРАТОРІЯ МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ ФІЗИКИ

Шкільні лабораторні роботи

9 кл

Слов’янськ 2010

·

Зміст

1. Вимірювання сили струму за допомогою амперметра.

2. Вимірювання електричної напруги за допомогою вольтметра.

3. Визначення питомого опору провідника за допомогою амперметра і вольтметра.

4. Визначення залежності електричного опору від довжини провідника і площі поперечного перерізу, матеріалу провідника.

5. Дослідження послідовного

6. і паралельного з'єднання провідників.

7. Визначення ККД нагрівника

8. Визначення питомої теплоємності речовини.

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 1

Вимірювання сили струму за допомогою амперметра

Мета роботи: навчитися складати електричне коло; виміряти силу струму за допомогою амперметра; переконатися в тому, що на всіх послідовно з'єднаних ділянках кола сила струму однакова.

Обладнання:

№	Назва приладу	кількість	малюнок
1)	Джерело постійного струму	1
2)	Амперметр 43121 -У	1
3)	Комутаційна панель	1
4)	Модуль - електрична лампочка 3,5 В	1
5)	Модуль - резистор на 10 Ом	1
6)	Модуль - вимикач	1
7)	З'єднувальні провідники	4
8)	Модуль - амперметр	1
9)	Модуль - джерело постійного струму
10)	Модуль - з'єднувальний елемент, прямий	2
11)	Модуль - з'єднувальний елемент, кутовий	3

Теоретичні відомості

Силу струму у електричному колі вимірюють безпосередньо за допомогою амперметра.

Амперметр у електричне коло завжди вмикають послідовно з тим приладом, силу струму якого вимірюють. Для цього до клеми „+" слід приєднати провідник від позитивно зарядженого полюса джерела струму, що також позначається знаком “+”.

Примітка

Заборонено приєднувати амперметр безпосередньо до джерела струму без послідовно увімкнених з ним споживачів.

Якщо амперметр увімкнути в різні точки електричного кола, що складається тільки з послідовно з'єднаних елементів, він буде показувати однакову силу струму. Це пояснюється тим, що в замкненому колі, за відсутності відгалужень провідників, через будь-який поперечний переріз провідника за одиницю часу переноситься однаковий заряд.

Установка

Примітка

У колі з'являється струм лише за умови замкнутого кола. Порядок розташування компонентів у колі та полярність елементу живлення на це не впливають.

Виконання роботи

1. Складіть електричне коло з послідовно з'єднаних елементів: джерела постійного струму, електричної лампи, вимикача, резистора за схемою на мал. З.

2. Накресліть схему електричного кола в зошиті. Позначте напрям струму в колі.

3. Замкніть вимикач. Переконайтеся за свіченням лампочки в тому, що в колі протікає електричний струм. Розімкніть вимикач.

4. Запишіть характеристики амперметра до таблиці 1.

Таблиця 1

Вимірювана величина	Ціна поділки шкали	Для якого струму використовують прилад	Межі вимірювання

5. Складіть електричне коло з послідовно з'єднаних елементів: джерела постійного струму, електричної лампи, вимикача, резистора та амперметра за схемою на мал. 4а. Амперметр увімкніть між електричної лампочкою та резистором.

Мал. 4

6. Позначте на схемах а- г напрям струму в колі та полярність амперметра.

7. Увімкніть струм. Встановіть, на скільки поділок відхилилася стрілка

Таблиця 2

№	Схема розміщення	Покази амперметра, поділки	Сила струму /, А
1	а
2	б
3	в
4	г

8. Виконайте пункти 5-7 для схем б, в, г мал. 4.

9. Порівняйте значення сил струмів I₁,I₂,I₃,I₄. Зробіть висновок і обґрунтуйте його.

Висновок:______________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Додаткове завдання

1. Зберіть електричне коло за схемою на мал. 1; спочатку з розімкнутим ключем.

2. Замкніть та розімкніть вимикач кілька разів, спостерігайте за лампою розжарювання; запишіть свої спостереження.

3. Поміняйте місцями вимикач з лампою розжарювання та знов замкніть та розімкніть коло; потім змініть полюси елементу живлення та знову замкніть і розімкніть коло.

В кожному випадку спостерігайте за лампою - чи змінюється її яскравість. Запишіть свої спостереження.

4. Зберіть коло як показано на мал. 2. Один модуль електропроводки відсутній та замінений з'єднувальним провідником (розірвана лінія). Знову замкніть та розімкніть коло та спостерігайте за лампою. Яку функцію виконує в експерименті з'єднувальний провідник?

Висновок:

В ході лабораторної роботи:

1. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________