Державний заклад
«Дніпропетровська медична академія МОЗ України»
Кафедра дитячої стоматології
“Затверджено”
на методичній нараді кафедри
дитячої стоматології
протокол № __ від ____________
Зав.кафедрою __________проф. І.В.Ковач
Методичні рекомендації для студентів
|
Навчальна дисципліна |
Ортодонтія |
|
Модуль № 1 |
Ортодонтія |
|
Змістовий модуль № 2 |
Основні принципи і методи лікування пацієнтів із зубо-щелепними аномаліями та дефомаціями. |
|
Тема заняття |
Теорії перебудови тканин пародонту( Флюренса,Кінгслея-Валькгофа та Опінгейма). Сучасні теорії перебудови тканин пародонту під впливом ортодонтичноі апаратури. |
|
Курс |
ІІІ |
|
Факультет |
Стоматологічний |
|
Кількість годин |
4 |
Виконавець : ас. В.М. Халецька
Дніпропетровськ 2012
Тема заняття: «Теорії перебудови тканин пародонту (Флюренса, Кінгслея-Валькгофа та Опінгейма). Сучасні теорії перебудови тканин пародонту під впливом ортодонтичноі апаратури.».
Конкретні цілі:
1.Знати біомеханіку переміщення зубів в трьох взаємно перпендикулярних площинах.
Знати які морфологічні зміни відбуваються в тканинах пародонту при переміщенні зубів.
Знати теорії перебудови кістковоі тканини при апаратурному переміщені зубів( Флюренса, Кінгслея-Валькгофа та Опінгейма).
Знати процеси, що відбуваються в тканинах пародонту під впливом ортодонтичноі апаратури .
5.Знати роль вчених у розробці і науковому обгрунтованні процесів перебудови ( Калвеліс Д.А., Каламкаров Х.А., Позднякова А.І., Райзман С.С.) .
6. Знати біомеханіку горизонтального переміщення зубів за Калвелісом .
7. Знати процес перебудови тканин під впливом вертикального навантаження опорних зубів ( Василевська З.Ф).
8. Вміти охарактеризувати морфологічні зміни в піднебінному шві при розширенні верхньої щелепи (Варес Е.Д., Мухіна А.Д., КалмакаровХ.А).
9. Знати сили, які використовують в ортодонтії.
10. Вміти охарактеризувати розподіл сил за А.М. Шварцем. 11. Вміти обґрунтовувати використання малих, оптимальних і переривчатих сил при апаратурному лікуванні.
2. Базовий рівень підготовки
|
Назва попередніх дисциплін |
Отримані знання, вміння, навички |
|
Гістологія |
Знати періоди розвитку кореня тимчасових та постійних зубів Знати гістологічну будову твердих тканин і пульпи тимчасових та постійних зубів |
|
Анатомія |
Знати топографічну анатомію різних груп тимчасових та постійних зубів. Вміти визначати етапи розвитку кореня тимчасових і постійних зубів |
3. Організація змісту навчального модулю
Біомеханіка переміщення зубів в трьох взаємно перпендикулярних площинах
- Морфологічні зміни в тканинах пародонту при переміщенні зубів
Теорії перебудови кісткової тканини при апаратурному переміщені зубів( Флюренса, Кінгслея-Валькгофа та Опінгейма).
- Процеси, які відбуваються в тканинах пародонту під впливом ортодонтичноі апаратури.
Роль роль вчених у розробці і науковому обгрунтованні процесів перебудови ( Д.А., Каламкаров Х.А., Позднякова А.І., Райзман С.С.) .
Біомеханіка горизонтального переміщення зубів за Кальвелісом.
Процес перебудови тканин під впливом вертикального навантаження опорних зубів ( Василевська З.Ф).
Морфологічні зміни в піднебінному шві при розширенні верхньої щелепи (Варес Е.Д., Мухіна А.Д., КалмакаровХ.А).
Сили, які використовують в ортодонтії.
Розподіл сил, за А.М.Шварцем та їх характеристика.
Обгрунтовання використання малих , оптимальних і переривчатих сил при апаратурному лікуванні.