Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМКД_курсовая работа.doc
Скачиваний:
34
Добавлен:
11.06.2015
Размер:
288.77 Кб
Скачать

Негосударственное Образовательное Учреждение

Высшего Профессионального Образования

«Православный Свято-Тихоновский Гуманитарный Университет»

Кафедра Педагогики и методики начального образования

Учебно-методический комплекс

«Курсовая работа»

основной образовательной программы по направлению подготовки

050100.62 «Педагогическое образование»

Разработчик УМКД: д.п.н., доцент С.Ю. Дивногорцева

Москва, 2013

Православный свято-тихоновский гуманитарный университет

СОГЛАСОВАНО

Декан педагогического факультета

________________ / Склярова Т.В. /

«_____» _________________ 2012 г.

Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры педагогики и методики начального образования «____»_____________ 20___ г.

Протокол №___.

Зав.кафедрой

_____________/_____________________

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

________________ / свящ. Геннадий Егоров /

«_____» _________________ 2012 г.

Рабочая программа «Курсовая работа»

Направление подготовки

050100.62 Педагогическое образование

профиль подготовки «Начальное образование»

Квалификация выпускника

бакалавр

Форма обучения

очная

Москва, 2013 г.

  1. Цель курсовой работы - формирование умений и навыков учебно-исследовательской работы студентов в определенной области педагогики и начального образования, в самостоятельном и творческом раскрытии конкретной темы изучаемых в вузе курсов.

Задачи учебно-исследовательской работы студентов:

  • изучить современную систему взглядов на определенную проблему педагогики и методик начального образования;

  • овладеть методами проведения экспериментального исследования;

  • развивать интерес студентов к исследовательской деятельности;

  • сформировать базовый понятийный аппарат, необходимый для проведения педагогического исследования.

2. Требования к уровню подготовки студента, завершившего курсовое исследование

Студенты после написания курсовой работы должны:

иметь представление:

  • о методологии педагогического исследования;

  • о способах работы с психолого-педагогической и методической литературой;

  • о теоретических и экспериментальных методах исследования;

  • о требованиях к оформлению педагогического исследования.

знать:

  • базовые понятия педагогики и методики начального образования;

  • этапы и методы педагогического исследования;

  • общие подходы к проведению исследования по педагогике и методике начального образования.

уметь:

  • целенаправленно работать с педагогической и методической литературой;

  • анализировать современное состояние практики начального образования;

  • выделять проблему, объектно-предметные отношения, обосновывать актуальность, ставить цель, задачи, выдвигать гипотезу исследования;

  • анализировать опыт работы педагогов;

  • творчески подходить к анализу результатов экспериментальной работы;

  • обобщать полученные результаты.

3. Связь с дисциплинами (междисциплинарные связи)

Курсовая работа является синтезом теоретической и практической деятельности будущих педагогов начального образования, отражает современное состояние педагогической науки и практики. Курсовая работа в сочетании с педагогической практикой студентов повышает уровень их методической подготовки.

Наиболее тесные связи в процессе написания курсовой работы осуществляются с дисциплиной «Методология и методика психолого-педагогического исследования». Базовой основой написания курсовых работ на 2 курсе является педагогика, история педагогики и образования, психология. Базовой основой написания курсовых работ на 3 курсе являются теоретические основы и технологии начального языкового образования, теоретические основы и технологии начального литературного образования, теоретические основы и технологии начального математического образования, теоретические основы и технологии начального образования по естествознанию, теория и технология художественно-эстетического образования в начальной школе (в зависимости от специфики частной методики, по которой выполняется курсовая работа). Кроме того, при написании курсовых работ есть необходимость в реализации междисциплинарных связей с философией как общеметодологической основой педагогического исследования.