Vse_predmety_Otvety_TsENTR / germ / доп схемы оценивания / НЯ-ДСО-С3-1305
.pdf
Немецкий язык. Дополнительная схема оценивания задания С3 «КОМБИНИРОВАННЫЙ ДИАЛОГ» – 1305
ФИО эксперта_____________________________ Код эксперта ____________________
НОМЕР УЧАСТНИКА ГИА
коммуникативной |
|
|
Задан вопрос о причине волнения друга |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
задачи |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Дан развернутый ответ на вопрос о научных изобретениях |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дан развернутый ответ на вопрос о видах спорта и Олимпиаде в г. Сочи |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Присутствует адекватная реакция на предложение посетить соревнования по |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Решение |
|
|
теннису |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
ИТОГОВЫЙ БАЛЛ (максимальный балл – 3) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
Социокультурные знания соответствуют ситуации общения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Взаимодействие |
собеседникомс |
Умеет начать, поддержать и закончить беседу |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Соблюдает очерёдность при обмене репликами, восстанавливает беседу при |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
сбое |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ИТОГОВЫЙ БАЛЛ (максимальный балл – 3)
Лексико-грамматическое оформление высказывания (максимальный балл – 2)
Произносительная сторона речи (максимальный балл – 1)
ИТОГО
© 2013 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РФ. Копирование не допускается