Министерство образования и науки республики казахстан

Алматинский технологический университет

Практические занятия

по дисциплине «Русский язык»

для специальностей ФИиИТ

1 курс

Алматы 2013

Раздел II.

Блок №3. Официально-деловой язык

ТЕМА 1. СТИЛИ РЕЧИ: ПОНЯТИЕ, ФУНКЦИИ,

СФЕРА УПОТРЕБЛЕНИЯ

Средства формирования ЛК: Учебные действия, формирующие речевую компетенцию.

Средства формирования ГК: Характеристика книжной лексики, аббревиатур, синтаксических конструкций.

Средства формирования КК: Полилог на тему «Культура речи».

СРСП – Вопросно-ответная беседа.

СРС – Подобрать текст официально-делового характера.

Стилистика

Стилистика – раздел науки о языке, изучающий стили литературного языка и языковые средства, создающие их особенности.

Языковые средства стилей

Слова, фразеологические единицы по употреблению бывают нейтральными, торжественными и сниженными. Нейтральные языковые средства используются во всех стилях.

Стиль создается сочетанием нейтральных языковых средств и средств, употребляемых преимущественно в данном стиле. Практика употребления языка в разных сферах общения людей выработала определенный набор языковых средств в соответствии с задачами каждого стиля.

Стили литературного языка

Стиль языка – это его разновидность, которая обслуживает какую-либо сторону общественной жизни: обыденное общение; официально-деловые отношения; агитационно-массовую деятельность; науку; словесно-художественное творчество. В каждой из этих сфер общественной жизни используется своя разновидность литературного языка, или стиль литературного языка, а также присущие им языковые средства.

Стили русского литературного языка

Сфера общения	Стиль
Общение людей в быту Общение граждан с учреждениями и учреждений между собой Агитационно-массовая деятельность Научная деятельность Словесно-художественное творчество	Разговорный (обиходно-бытовой) Официально – деловой Публицистический Научный Художественный стиль (стиль художественной литературы)

Каждый стиль характеризуется следующими признаками: целью общения, набором языковых средств и формами (жанрами), в которых он существует.

Стили речи

Стиль устной речи	Стили письменной речи
Разговорно-бытовой	Публицистический	Научный		Официально-деловой
Реализует функцию
Общения	Сообщения-воздействия	Сообщения		Сообщения
Лексические средства
Обиходная, сниженная, Эмоциональная лексика. Фразеологизмы, Употребление слов как в прямом, так и в переносном значении, Обилие частиц, междометий.	Общественно-политическая лексика и фразеология. Эмоционально-экспрессивная лексика, употребление многозначных слов, авторских неологизмов.	Терминология и абстрактная лексика. Употребление слов только в прямом значении.		Стандартизиро-ванная лексика (канцелярская, официальная). Употребление только в прямом значении. Сложные союзы, отыменные предлоги.
Синтаксические средства
Неполные, односоставные предложения. Нарушение норм синтаксической связи. Слова-предложения, обращения, вводные слова разных разрядов. Преобладание диалога.	Риторические вопросы, инверсия. Речевые повторы, восклицательные предложения. Богатство синтаксических конструкций.		Сложные синтаксические построения, четкая связь между частя- ми высказывания. Вводные слова со значением порядка и степени достоверности.	Отсутствие неполных, односоставных предложений. Сложные синтаксические конструкции. Использование отглагольных существительных в качестве сказуемого.
Стиль художественной литературы Реализует функцию воздействия. Отличается богатством лексики и синтаксических конструкций, использует элементы всех стилей, индивидуализирован.

Разговорный стиль употребляется в обыденной речи, в беседах.

Цель разговорного стиля – общение. Обмен мыслями, впечатлениями. Обычная форма реализации этого стиля – диалог. В разговорном стиле отсутствует предварительный отбор языкового материала. В нем употребляются наряду с нейтральными, сниженные разговорные языковые средства: слова и фразеологизмы разговорного стиля (например: брякнуться, ледяшка, наболтаться); просторечные слова (например: давеча, завсегда); эмоционально- окрашенные слова (например: тетенька, мальчонка, родненький); слова с переносными значениями: частицы, междометия, обращения, вводные слова, слова-предложения, неполные предложения, повторы слов, ослабление синтаксических связей между словами и др. В разговорном стиле большую роль играют внеязыковые факторы: мимика, жесты, окружающая обстановка.

Художественный стиль (стиль художественной литературы) употребляется в словесно- художественном творчестве. Цель художественного стиля – воздействие с помощью созданных образов на чувства и мысли читателей и слушателей. В художественном стиле для создания образов используются все языковые средства

Художественный стиль реализуется в форме драмы, прозы и поэзии, которые делятся на соответствующие жанры (например: трагедия, комедия, драма и другие драматические жанры; стихотворение, басня, поэма, роман и другие поэтические жанры).

Публицистический стиль - обслуживает сферу общественных отношений: политико-идеологическую, общественно-экономическую, культурную и др. Он является наиболее популярным из всех книжных стилей, поскольку его распространению способствуют средства массовой информации и пропаганды - пресса, радио, кино, телевидение.

Тексты, относящиеся к этому стилю, отличаются разнообразием тем и языковых оформлений. Все жанры публицистики имеют общие черты - воздействие на сознание людей путем убеждения и формирование определенного общественного мнения.

Официально-деловой стиль обслуживает сферу правовых отношений - законодательство и делопроизводство. В его составе выделяются подстили:

1. собственно-законодательный (закон, указ, гражданские и уголовные акты, уставы);

2) административно-канцелярский (акт, распоряжение, приказ, деловые бумаги: заявление, характеристика, автобиография, доверенность, расписка);

дипломатический (меморандум, соглашение, конвенция).

Официально-деловой стиль реализуется почти исключительно в письменной форме, устными могут быть такие его жанры, как доклады на деловых совещаниях, выступления на заседаниях, служебный диалог.

В деловой речи реализуются две функции языка - информативная сообщение) и волюнтативная (повеление).

Научный стиль обслуживает сферу науки, т.е. сферу человеческой деятельности, функцией которой является выработка и теоретическое осмысление объективных знаний о действительности.

Цель научного стиля - доказать истинность выдвинутой гипотезы. Поэтому все языковые средства в научном тексте направлены на реализацию двух задач: информативной и воздействующей. Сила воздействия научного текста непосредственно зависит от того, насколько доказательны аргументы, приводимые автором, насколько логично и точно изложено содержание в научном тексте.

Такие качества, как логичность, ясность, точность - специфика научной речи. Логичность - это последовательность расположения всех единиц текста и наличие смысловых связей между ними.

Для связи частей текста используются специальные средства, слова, словосочетания и предложения, указывающие на последовательность развития мыслей ( вначале, потом, предварительно, прежде, всего и др. ), на связь предыдущей и последующей информации ( как указывалось, как уже говорилось, рассмотренный и др.), на причинно- следственные отношения (но, потому, благодаря этому, следовательно, в связи с тем что, вследствие этого и др.), на переход к новой теме ( рассмотрим теперь, перейдем к рассмотрению и др.), на итог, вывод (итак, таким образом, в заключение укажем, что и др.).

Ясность – как качество научной речи предполагает понятность, доступность.

Практические задания

* Задание 1.

Выразительно прочитайте текст. Найдите в нем элементы разговорного стиля.