- •С.Н. Астахов
- •Социально экономическая статистика
- •УчЕбно-методический комплекс
- •Казань 2010
- •1. Структура курса
- •Тема 27
- •Тема 31
- •Тема 38
- •Тема 39
- •Тема 41
- •Тема 1. Статистика производства и реализации продукции
- •Тема 2. Статистика трудовых ресурсов
- •Тема 3. Статистика производительности труда в промышленности
- •Тема 4. Статистика оплаты труда
- •Тема 5. Статистика основных фондов
- •Тема 6. Статистика оборотных средств и предметов труда в промышленности
- •Тема 7. Статистика себестоимости промышленной продукции
- •Тема 8. Статистика финансовых результатов
- •Раздел 2 . Статистика промышленности
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РФ
ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ И ГУМАНИТАРНЫХ ЗНАНИЙ
кафедра математики и информационных технологий
С.Н. Астахов
Социально экономическая статистика
УчЕбно-методический комплекс
Казань 2010
УДК
ББК
К
Рекомендовано к изданию Учебно-методическим советом
Института социальных и гуманитарных знаний
Составитель: Доцент ИСГЗ кафедры математики и информационных технологий Астахов Сергей Николаевич
Рецензенты: Леонтьев Андрей Юрьевич кандидат физико -математических наук, доцент кафедры кибернетики Казанской государственной академии ветеринарной медицины
Курзин Сергей Павлович – заведующий кафедрой математики и информационных технологий, доцент
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Предназначен для студентов и преподавателей экономических факультетов высших учебных заведений.
ISBN УДК ББК
© Астахов С.Н.. 2010
© Институт социальных и гуманитарных знаний, 2010
Место, роль и задачи дисциплины
«Общая теория статистики и социально экономическая статистика»
в учебном процессе
Современная экономическая ситуация характеризуется требованиями перехода работы статистических органов к условиям работы в рыночной экономике. Это связано с переходом на систему национальных счетов и от отраслевого принципа в определении объекта наблюдения к цензовому.
В данных условиях организациям необходимо использовать накопленный в мире опыт статистических наблюдений и методов статистической обработки информации. Другими словами, современный менеджер обязан знать и уметь реализовывать, как государственный подход в области статистики, так и иметь собственную стратегию. Для этого он должен обладать навыками знаниями и навыками в данной области.
Необходимость данной дисциплины также определяется тем, что она позволяет научить студентов не только понимать сущность явлений, но и научить их управлять в условиях неопределенности, а также грамотно подходить к количественной оценке экономических процессов в целях совершенствования деятельности предприятий.
Основной целью настоящего курса является следующее:
дать студентам основополагающее представление о том, что такое экономическая статистика.
научить основным методам статистики.
В соответствии со сформированной целью основными задачами курса является:
изучение методологической базы статистики
ознакомление с основными методами статистического анализа и прогнозирования.
развитие навыков по самостоятельному использованию возможностей статистики в различных сферах деятельности человека.
«Общая теория статистики и социально экономическая статистика» имеет непосредственную связь со всеми экономическими дисциплинами учебного плана.
Дисциплина рассчитана на 144 часа аудиторной работы, в том числе: лекций - 70 часов, практических занятий - 74 часа, лабораторные работ - 0 часов, самостоятельных работ студентов - 100 часов.
Форма контроля – зачет по общей теории статистик и экзамен.
.