17

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВЫХ РАБОТ

ПО ГРАЖДАНСКОМУ ПРАВУ

СОДЕРЖАНИЕ

1. Общие положения о подготовке и написании курсовой работы…................................................3

2. Выбор студентом темы курсовой работы……………………………….…………………….…..5

3. Определение круга источников, используемых при написании курсовой работы, и порядок работы с ними…......................................................................................................................................5

4. Содержание курсовой работы……………………………………….…………..….…….......6

5. Написание курсовой работы ……......................……………………………………….…......8

6. Оформление курсовой работы …………………………………………………….……….. 9

7. Оценка курсовой работы… …………………………….…….…………………….16

Приложения……………………………..……………………………….............................................18

1. Общие положения о подготовке и написании курсовой работы

Курсовая работа представляет собой самостоятельное исследование, дающее представление об определенной юридической проблеме и свидетельствующее о знаниях, умении студента осуществлять научные исследования в соответствующей области. При написании курсовой работы у студента вырабатываются навыки самостоятельного творчества, что позволяет приобрести и повысить теоретический, профессиональный уровень подготовки студента.

При написании курсовой работы важно опираться на знания, полученные при изучении теоретических курсов. Курсовая работа способствует более сознательному овладению знаниями, умениями и навыками, формирует интерес к научным исследованиям, помогает освоению их методик, вырабатывает навыки самостоятельной творческой работы.

При написании курсовой работы студент должен показать умение работать с литературой, анализировать правовые источники и делать обоснованные выводы, критически и творчески подходить к избранной теме.

Задачи курсовой работы состоят в том, чтобы студенты научились:

а) находить и анализировать нормативно-правовые акты, материалы судебной и иной правоприменительной практики по выбранной теме;

б) изучать и обрабатывать нужные источники литературы (прежде всего, обнаруживать в публикациях важные идеи и фиксировать их);

б) сопоставлять различные точки зрения на конкретную проблему и осуществлять выбор точки зрения, наилучшим образом объясняющей исследуемые явления;

в) собирать фактический материал и осуществлять такую его классификацию, при которой во всем массиве приводимых примеров были бы четко видны их общие и частные свойства или характеристики;

г) интерпретировать отдельные примеры из правоприменительной практики с той позиции, которую занимает студент по отношению к исследуемому материалу;

д) письменно излагать те идеи, с которыми сталкивается студент в результате знакомства с фактическим материалом и научной литературой по предмету;

е) приобретать навыки оформления научной работы: выделять в ней разделы и параграфы, употреблять цитаты и делать ссылки на имеющиеся публикации, составлять библиографию.

При написании курсовой работы должны быть использованы следующие источники: нормативно-правовые акты, материалы судебной, арбитражной, нотариальной и иной правоприменительной практики, научная и учебная литература и другие источники, необходимые в силу специфики работы и согласованные с научным руководителем.

Написанию курсовой работы предшествует внимательное изучение студентом рекомендованных источников. Целесообразно делать выписки из нормативных актов, книг, статей, помечать в черновике те страницы и издания, которые могут быть наиболее полезны при освещении соответствующих вопросов. Следует помнить, что написание курсовой работы – это систематизированное и отвечающее ее плану изложение студентом основных сведений по теме, отражающее его понимание определенных научных проблем. При использовании литературных или нормативных материалов ссылки на источники обязательны, образцы их оформления приведены ниже. Заимствование чужого текста без ссылок не допускается.

Таким образом, курсовая работа представляет собой анализ нормативно-правовых актов, материалов правоприменительной практики и специальной литературы по выбранной частной проблеме и комментирование уже разработанных положений по этому вопросу с привидением собственных примеров. Число этих примеров четко не устанавливается: их должно быть такое количество, чтобы развиваемые положения выглядели убедительно и доказательно.

Уровень и объем теоретических знаний студента, умение работы с материалом, степень самостоятельности и добросовестности выявляется на каждом этапе написания курсовой работы: при выборе темы; при составлены плана; при определении круга источников, подлежащих изучению; при сборе материалов судебной, нотариальной и иной правоприменительной практики; при написании и оформлении курсовой работы. При этом окончательная оценка результатов исследования студента зависит не только от содержания и оформления курсовой работы, но и от ее успешной публичной защиты. Студент должен доложить и защитить основные выводы, к которым он пришел при написании работы, ответить на поставленные вопросы.

К курсовой работе предъявляются следующие обязательные требования:

- актуальность выбранной темы исследования;

- четкость в определении цели и задач исследования;

- логическая последовательность изложения материала;

- краткость и точность излагаемых формулировок;

- обоснованность выводов, рекомендаций и предложений.

В ходе написания курсовой работы студенту необходимо: обосновать актуальность и практическую значимость выбранной для исследования темы; собрать и изучить нормативный материал, научную и иную специальную литературу по исследуемой проблеме (монографии, научные статьи, учебные пособия и т.п.); изучить судебную и иную юридическую практику; обобщить проработанный материал и логически последовательно изложить его в работе; высказать свою точку зрения по спорным (дискуссионным) аспектам анализируемой проблемы; оформить курсовую работу в соответствии с предъявляемыми требованиями; подготовить доклад к защите своей курсовой работы.

После зашиты курсовые работы хранятся в архиве учебного заведения в течение срока, установленного соответствующей инструкцией по делопроизводству.