Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Билеты.doc
Скачиваний:
36
Добавлен:
05.02.2016
Размер:
221.18 Кб
Скачать

УТВЕРЖДЕНА

протоколом заседания

Ученого совета

от «____» ___________ 200___ г. № _______

Программа итоговых государственных экзаменов по специальности «Актерское искусство»

Итоговая государственная аттестация выпускника по специальности «Актерское искусство» включает в себя выпускную квалификационную работу и государственный экзамен. На подготовку и проведение итоговой государственной аттестации отводится 1 неделя.

Государственные экзамены выпускников 2009 года по специальности «Актерское искусство» проходят в срок с 22 июня 2009 года по 30 июня 2009 года.

Итоговый государственный комплексный экзамен для студентов специализации «Артист драматического театра и кино» включает вопросы по дисциплинам: «История зарубежного театра», «История русского театра», «История искусства драматического театра».

Экзаменационный билет содержит 3 вопроса.

1. Европейский театр Средневековья.

Общая характеристика средневековой культуры и место в ней театра. Религия, господствующая и «народная», и их проявление в средневековом театре.

Народные истоки средневекового театра. Гистрионы и театр. Литургическая и полулитургическая драма, миракль. «Игра о Робене и Марион».

Мистерия и моралите. Организация показа и три типа мистериальных представлений (беседочный, повозочный и кольцевой). Судьба жанра.

Становление и развитие комического театра. Реализм и сатира фарса, его значение для формирования профессиональных актеров, ограниченность фарса.

2. Античный театр: Архитектура. Драматургия. Актер.

Мифология и рождение театра из культа Диониса. Устройство хороводного театра и его эволюция. Греческий амфитеатр как выражение «жизни города и мира». Актер и хор.

Эсхил – отец древнегреческой трагедии» и поэт персидских войн. «Персы», «Орестея», «Прометей» (на выбор), Софокл – создатель трагедии рока. Трагическое у Софокла. «Царь Эдип» или «Антигона».

Еврипид и психологизм древнегреческой трагедии. «Медея».

Творчество Аристофана и политическая направленность его комедий. «Мир», «Лягушки», «Облака».

3. Театр и культура эпохи Возрождения.

Значение Ренессанса как начала новой исторической эпохи - основные идеи и особенности. Периоды становления ренессансной культуры.

Противоречивость ее развития в социальной и творческой областях.

Два главных направления в театральной культуре Италии - учено-гуманистическое и народное.

Придворный театр: «ученая комедия» и «итальянская сцена».

Значение театрального искусства Ренессанса для развития театра Нового времени в Европе.

4. В.Шекспир в истории мирового театра.

Особенности английского Ренессанса и расцвет национальной драматургии.

Шекспир как поэт сценического искусства.

Периоды творчества Шекспира.

Комедии Шекспира как «приветствие будущему»; их карнавальная природа «Укрощение строптивой».

«Ромео и Джульетта» - синтез комедии, хроники и трагедии, предощущение кризиса гуманизма. «Гамлет», «Отелло», «Король Лир» - трагический конфликт мечты и реальности и рождение философской трагедии.

Театральная деятельность Шекспира. Особенности устройства театра «Глобус». Характер постановок.

Значение творчества Шекспира для мирового театра.