Казахский гуманитарно-юридический университет

Высшая школа экономики, бизнеса и социальных наук

Кафедра «Экономика и менеджмент»

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

(Syllabus)

Наименование дисциплины «Основы экономической теории»

Специальность	Туризм, юристы, переводческое дело
Код дисциплины	ОEТ 1201
Форма обучения	дневная
Всего	2 кредита
Курс	1
Семестр	1
Лекции	20 часов
Практические, семинарские занятия	10 часов
Количество РК	2
СРСП
СРС
Экзамен	1 семестр
Трудоемкость

А С Т А Н А – 2012

Учебная программа дисциплины составлена на основании ГОСО и Типовой программы по дисциплине «Экономическая теория»

К.э.н., доцентом Джангельдиной М.Н._________________

( ученая степень, ученое звание Ф.И.О.)

Обсужден на заседании кафедры Экономики и менеджмента_____

(наименование кафедры)

Протокол № ___________ от «______» __________________________ 2012 г.

Зав. кафедрой _________________ 2012 г.

(подпись)

Утвержден методическим Советом Высшей школы экономики, бизнеса и социальных наук

Протокол № ___________ от «______» ______________________ 2012 г.

Председатель ____________ «_____» ____________________ 2012 г.

1. Данные о преподавателе

Преподаватель курса: Джангельдина Мауле Наримановна, кандидат экономических наук, доцент.

Закончила Казахский Государственный Университет им. С.М.Кирова, аспирантуру в Институте народного хозяйства.

Длительное время работала в КазГЭУ им. Рыскулова (бывший нархоз), в Комитете по использованию иностранного капитала при Правительстве РК (Управление стратегических исследований в области инвестиций), в Министерстве финансов РК (Бюджетный департамент, Департамент макроэкономической политики), преподавала в ЕНУ им. Л.Гумилева, МГУ им. М.Ломоносова

Повышала квалификацию на следующих семинарах:

Семинар «Введение в менеджмент качества и стандарты ИСО серии 9000», г. Алматы, 2004

Курс Объединенного Венского Института МВФ “Налоги и налогообложение“, г. Вена, Австрия, 1997.

Курс Института МВФ “Координация фискальной и монетарной политик в переходный период“ г. Алматы, 1996

Курс Турецкого Агентства по международному сотрудничеству “Приватизация в переходной экономике“ г. Стамбул, Турция , 1995.

Множество курсов по банковскому делу - «Оценка рисков», «Управление ценными бумагами», «Финансирование проектов», «Оценка проектов» и т.д. – Центр обучения банковских работников, г. Алматы (ТАСИС), 1994

Курс Института экономического развития Всемирного Банка “Введение в анализ проектов“, г. Алматы, 1994

Курс “Рыночная экономика”, Институт экономического развития Всемирного Банка, г. Вашингтон, США, 1993 – на основе гранта Всемирного Банка

Данные кафедры:

Кафедра «Экономика и менеджмент» Тел.: 70-30-51

Контактый адрес: г. Астана, Кургальжинское шоссе,8, 417 каб.

Пререквизиты: изучение философии, политологии.

Постреквизиты: Микроэкономика. Макроэкономика. Мировая экономика и международные отношения. Государственное регулирование экономики. Маркетинг. Менеджмент.

Характеристика дисциплины:

Знания экономической теории обеспечивают формирование у будущих специалистов экономического мышления, позволяющего впоследствии сознательно и компетентно, осмысленно и творчески воспринимать действительность, разбираться в различных явлениях экономической жизни, уметь решать сложные задачи хозяйственной практики.

Сложность и многообразие задач, которые необходимо решать в современных условиях развития казахстанской экономики, требуют глубоких знаний в области экономической теории и умения использовать их в практическом деле. Поэтому очень важно, чтобы студенты стремились усвоить основы экономической теории.

Цель дисциплины:

Усвоение теоретических основ функционирования рыночной системы хозяйствования, формирования у студентов нового экономического мышления и эффективного экономического поведения.

Задачи дисциплины:

• усвоение основных принципов, законов и понятий экономической теории, которые позволяют студентам разобраться в сложных проблемах экономической системы вообще и конкретных формах ее функционирования и регулирования;

• изучение рыночной системы, законов ее функционирования, чтобы будущий финансист смог ориентироваться в рыночной среде, сформировать правильное экономическое поведение, принимать правильное экономическое решение;

• обучение студентов умению использовать приобретенные экономические знания для последующего углубленного, самостоятельного изучения актуальных проблем экономической теории и хозяйственной практики;

• понимание целостного функционирования национальной экономики, пути ее стабилизации и долговременного экономического роста и таких противоречий макроэкономики, как циклическое развитие, инфляция и безработица;

• изучение экономической роли государства, особенно проблем и направлений повышения эффективности деятельности государства и его основных институтов.

Студент должен знать:

• основные экономические понятия и принципы, характеризующие экономику вообще и рыночную экономику на микро- и макро уровнях;

• уметь анализировать и прогнозировать развитие экономических процессов и явлений, выбирать в результате анализа наиболее эффективные способы решения проблем;

• понимать макроэкономические проблемы экономической системы в условиях ее нестабильности и устойчивого экономического роста;

• овладеть культурой рыночного мышления и поведения;

• овладеть знаниями о становлении и развитии рыночной экономики в нашей стране и активно участвовать в реализации стратегических планов.

Распределение учебного времени

№	Наименование темы	Лекции	Семинары	СРСП	СРС
1.	Введение	1	0,5	2	2
	ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
2.	Предмет и метод экономической теории.	1	0,5	2	2
	ОБЩИЕ ОСНОВЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
3.	Общественное производство и его структура	1	0,5	2	2
4.	Экономические институты: собственность и предпринимательство	1	1	2	2
5.	Типы экономических систем и закономерности их развития	1	1	2	2
6.	Формы общественного хозяйства. Товарное производство. Деньги	1	1	2	2
	РЫНОК И МЕХАНИЗМ ЕГО РЕГУЛИРОВАНИЯ
7.	Рынок: виды, структура, модели	2	1	2	2
8.	Спрос и предложение	2	1	2	2
9.	Конкуренция и монополия	1	0,5	2	2
10.	Капитал (фонды). Кругооборот и оборот	1	0,5	2	2
11.	Издержки производства	1	0,5	2	2
12.	Доходы от факторов производства	1	0,5	2	2
	ЗАКОНОМЕРНОСТИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ НАЦИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ
13.	Национальная экономика как система.	1	0,5	1	1
14.	Экономическое равновесие и экономический рост	1	0,5	1	1
15.	Экономические циклы. Инфляция и безработица	1	0,5	1	1
	МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ
16.	Государственное регулирование: сущность, цели, инструменты	1	0,5	1	1
17.	Социальная и региональная политика государства	1	0,5	1	1
18.	Международные экономические отношения. Регулирование внешнеэкономической деятельности	1	0,5	1	1
	Всего часов	20	10	30	30

Данные о преподавателе курса:

Джангельдина Мауле Наримановна,

к.э.н., доцент кафедры “ Экономика и менеджмент ”

Научные интересы преподавателя:

В области государственного бюджета (разработка, исполнение, анализ)

Владение языками: русский - в совершенстве, английский – могу изъясняться

Данные кафедры: “ Экономика и менеджмент ”, главный корпус КазГЮУ

Пререквизиты: изучение философии, политологии.

Постреквизиты: Микроэкономика. Макроэкономика. Мировая экономика и международные отношения. Государственное регулирование экономики. Маркетинг. Менеджмент.

Характеристика дисциплины:

Знания экономической теории обеспечивают формирование у будущих специалистов экономического мышления, позволяющего впоследствии сознательно и компетентно, осмысленно и творчески воспринимать действительность, разбираться в различных явлениях экономической жизни, уметь решать сложные задачи хозяйственной практики.

Сложность и многообразие задач, которые необходимо решать в современных условиях развития казахстанской экономики, требуют глубоких знаний в области экономической теории и умения использовать их в практическом деле. Поэтому очень важно, чтобы студенты стремились усвоить теоретические основы функционирования рыночной системы хозяйствования.

Цель дисциплины:

Усвоение теоретических основ функционирования рыночной системы хозяйствования, формирования у студентов нового экономического мышления и эффективного экономического поведения.

Задачи дисциплины:

• усвоение основных принципов, законов и понятий экономической теории, которые позволяют студентам разобраться в сложных проблемах экономической системы вообще и конкретных формах ее функционирования и регулирования;

• изучение рыночной системы, законов ее функционирования, чтобы будущий финансист смог ориентироваться в рыночной среде, сформировать правильное экономическое поведение, принимать правильное экономическое решение;

• обучение студентов умению использовать приобретенные экономические знания для последующего углубленного, самостоятельного изучения актуальных проблем экономической теории и хозяйственной практики;

• понимание целостного функционирования национальной экономики, пути ее стабилизации и долговременного экономического роста и таких противоречий макроэкономики, как циклическое развитие, инфляция и безработица;

• изучение экономической роли государства, особенно проблем и направлений повышения эффективности деятельности государства и его основных институтов.

Студент должен знать:

• основные экономические понятия и принципы, характеризующие экономику вообще и рыночную экономику на микро- и макро уровнях;

• уметь анализировать и прогнозировать развитие экономических процессов и явлений, выбирать в результате анализа наиболее эффективные способы решения проблем;

• понимать макроэкономические проблемы экономической системы в условиях ее нестабильности и устойчивого экономического роста;

• овладеть культурой рыночного мышления и поведения;

• овладеть знаниями о становлении и развитии рыночной экономики в нашей стране и активно участвовать в реализации стратегических планов.