39

Міністерство освіти і науки україни

ДНІПРОПЕТРОВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ АГРАРНО-ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Факультет: агрономічний

Кафедри: загального землеробства та ґрунтознавства

рослинництва

агрохімії

селекції і насінництва

Методичні вказівки

щодо проходження виробничої практики

та виконання індивідуального завдання студентами 3 курсу

напряму підготовки: 6.090101 – «Агрономія»,

ОКР «Бакалавр» повного терміну навчання

Дніпропетровськ – 2014

Методичні вказівки щодо проходження виробничої практики та виконання індивідуального завдання студентами 3 курсу напряму підготовки: 6.090101 – «Агрономія», ОКР «Бакалавр» повного терміну навчання. – Дніпропетровськ: Дніпропетр. держ. аграрно-економ. ун-т, 2014. – 35 с.

Укладачі: проф. І.Х. Узбек, проф. О.П. Якунін, проф. В.В. Ващенко, доц. О.Й. Геллер, доц. О.О. Мицик, доц. Г.В. Кирсанова, доц. О.В. Губар

Рецензент: директор Дніпропетровської дослідної станції Інституту овочівництва і баштанництва НААН України, к. с.-г. н., доц. В.Ф. Заверталюк

Схвалено науково-методичною радою агрономічного факультету ДДАЕУ,

протокол № 7 від «05» березня 2014 р.

Голова науково-методичної ради факультету,

доцент __________ Н.В. Гончар

Заступник декана агрономічного факультету

з практичної підготовки студентів, ст. викл. __________ С.М. Лемішко

Вступ

Практична підготовка студентів аграрних вищих навчальних закладів згідно із ст. 43 Закону України «Про вищу освіту» є однією з форм організації навчального процесу та обов’язковим компонентом освітньо-професійних програм для всіх освітньо-кваліфікаційних рівнів. Основним завданням виробничої практики студентів 3-го курсу агрономічного факультету є забезпечення якості підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр». Під час практики закладаються основи професійної діяльності, умінь і навичок, професійне становлення майбутнього фахівця.

Метою практики є оволодіння студентами сучасними методами і формами організації праці, формування у студентів, на базі одержаних ними у навчальному закладі знань, професійних умінь, навичок, необхідних для прийняття самостійних рішень у реальних ринкових умовах, виховання у майбутніх фахівців потреби систематично оновлювати свої знання та творчо їх застосовувати в практичній діяльності, збір матеріалів для написання дипломної роботи бакалавра.

Основним завданням професійної практики є безпосередня практична підготовка до самостійної роботи на посадах освітньо-кваліфікаційних рівнів молодшого спеціаліста, бакалавра, поглиблення та закріплення теоретичних знань та практичних умінь із спеціальності та навчальних дисциплін циклу професійної і практичної підготовки набуття досвіду організаційної, виховної роботи в колективі, уміння працювати з фактичним матеріалом виробничої діяльності підприємства і використовувати його для виконання кваліфікаційного завдання. Виробнича практика студентів проводиться в індивідуальному порядку. Кожен із студентів-практикантів знаходиться в ролі помічника (дублера) керуючого відповідними структурними підрозділами підприємств агрономічної галузі.

Бажано направляти студентів на виробничу практику до підприємств, установ і організації, до яких вони після закінчення навчального закладу будуть направлені на роботу.

За наявності вакантних місць студенти можуть зараховуватися на штатні посади, якщо робота на цих посадах задовольнятиме вимоги програми практики.

В результаті проходження практики студент повинен знати:

- агровиробничу характеристику ґрунтів господарства;

- стан та перспективи розвитку рослинництва в господарстві;

- значення, морфологічні і біологічні особливості польових, овочевих, плодових і ягідних культур, різноманітність їх використання, поширення та потенціал урожайності;

- сучасні технології вирощування високих екологічно чистих урожаїв основних с.-г. культур;

- заходи щодо недопущення втрат урожаю під час збирання, транспортування та зберігання.

Вміти:

- планувати і організовувати виконання виробничих процесів у рослинництві з використанням сільськогосподарської техніки, застосуванням добрив, регуляторів росту, хімічних засобів захисту рослин;

- визначати для умов господарства максимально можливі рівні урожайності с.-г. культур та шляхи усунення лімітуючих факторів;

- здійснювати контроль за станом посівів;

- розробляти і реалізовувати заходи щодо поліпшення якості та зменшення втрат рослинницької продукції.