Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

философия

.pdf
Скачиваний:
26
Добавлен:
07.02.2016
Размер:
704.08 Кб
Скачать

61

1.Філософія Нового часу: загальна характеристика.

2.Покажіть різну сутність ідеалістичного та матеріалістичного напрямків в філософії на прикладі філософії Античності: вчення Платона про ідеї та вчення Демокрита про атоми і порожнечу.

3.Дайте аналіз глобальних проблем сучасності (екологічні проблеми, проблеми загрози атомної війні, проблеми негативних

наслідків НТР і ін.) з позицій аналізу загальнолюдських засад світової культури.

Варіант 2.20.

1.Чому ранньоантичну філософію порівнюють з фізикою?

2.Сутність філософії Відродження.

3.Дайте аналіз діалектики взаємозв'язку природи та

суспільства (людини). Укажіть протиріччя в системі «природа – суспільство» у сучасному світі та можливості їх подолання.

Варіант 2.21.

1.Структура філософського знання.

2.Поняття «матерія» – як філософська категорія та як науковий термін: порівняльний аналіз.

3.Розкрийте зміст ідеї «категоричного імперативу» І.Канта.

Варіант 2.22.

1.Діалектика як теорія розвитку: закони діалектики.

2.Сучасна філософія науки: позитивізм, неопозитивізм, постпозитивізм.

3.Дайте філософський аналіз проблеми сенсу життя людини. Варіант 2.23.

1.Філософія модерну (XX ст.): основні філософські проблеми та найбільші філософські напрямки.

2.Філософія Г.Сковороди.

3.Розкрийте діалектику взаємозв'язку категорій «сутність – явище»,

«зміст – форма». Варіант 2.24.

1.Поясніть еволюцію середньовічної філософії за висловлюваннями: «Вірю, бо абсурдно» (К.Тертулліан), «Розуміння є винагородою за віру» (А.Августин), «Пізнаю те, уві що вірю» (П.Абеляр).

2.Західна філософія XX ст.: розуміння людини та світу у філософії психоаналізу З.Фройда.

3.Звідки йдуть витоки теми абсурду в філософії А.Камю?

Варіант 2.25.

PDF создан испытательной версией pdfFactory Pro www.pdffactory.com

62

1.Діалектико-матеріалістичне розуміння історії і теорія суспільноекономічних формацій у марксизмі.

2.У чому полягає сутність концепції «спорідненої праці» у філософії Г.Сковороди?

3.Охарактеризуйте головні риси філософії постмодернізму.

Варіант 2.26.

Особливості філософії Сходу. Модель суспільства у Конфуція. Філософія Ф.Ніцше. Проблема переоцінки цінностей та проблема

надлюдини в філософії Ніцше. Сутність філософії екзистенціалізму. Варіант 2.27.

1.Класика античності: основні філософські проблеми, принципи філософствування, філософські напрямки.

2.Які моральні проблеми ставили і вирішували мислителі Київської Русі?

3.Філософія А.Шопенгауера.

Варіант 2.28.

1.Філософія Давньої Індії: основні філософські проблеми, школи, категорії.

2.Принципи взаємодії держави та "громадянського суспільства" у політичній філософії Т.Гоббса та Дж.Локка.

3.Дайте філософський аналіз проблеми сенсу людської історії. Варіант 2.29.

1.Філософія Давнього Китаю: основні філософські проблеми, школи, категорії.

2.Психоаналітична філософія З.Фройда і неофрейдизм: схожість і відмінності.

3.Місце ідей М.Гайдеггера у філософії ХХ ст.

Варіант 2.30.

1.Сократ і софісти. У чому сутність їх конфлікту.

2.Постать Філона Олександрійського у середньовічній філософії.

3.Проаналізуйте характерні риси епохи Просвітництва.

Варіант 2.31.

Проблема буття людини: Сократ, епікуреїзм; стоїцизм та скептицизм. В чому наступність філософії середньовіччя відносно філософії

Нового часу.

Чому українська філософія « душевна», «сердешна»? Аргументуйте

PDF создан испытательной версией pdfFactory Pro www.pdffactory.com

63

відповідь. Варіант 2.32.

Міфологія як система знання про світ та тип світосприйняття. Філософські основи йоги.

Роль вчень Платона і Аристотеля у середньовічній філософії. Варіант 2.33.

1.Філософія та етика Епікура.

2.Ставлення до природи в період Середньовіччя.

3.Чому німецька філософія ХVШ-XIX ст. названа класичною?

Варіант 2.34.

Що вивчають онтологія, гносеологія, етика і естетика?

Чи можна вважати, що філософія середньовіччя вирішила питання,

що перед нею постали?

Пантеїстичні концепції у філософії Відродження. Варіант 2.35.

Місце людини в релігійній картині світу епохи Середньовіччя. Які ідеї Фоми Аквінського знайшли відображення у вченні томізм.

Геліоцентризм та вчення про нескінченність Всесвіту в працях природодослідників Дж.Бруно, Г.Галілея, М.Коперніка.

Варіант 2.36.

Перше питання стародавньої грецької філософії.

Прокоментуйте логічні докази софістів і покажіть їх значення у становленні філософського знання.

Поясніть формулу середньовічної думки: філософія +релігія. Варіант 2.37.

1.Розкрийте зміст гераклітівського поняття Логосу.

2.Чому творчість Оккама ознаменувала кінець філософії середньовіччя?

3.Дайте загальну характеристику духовного життя Європи епохи Відродження.

Варіант 2.38.

1.Соціально-політичні теорії Аристотеля.

2.Окресліть провідні ідеї ренесансного гуманізму.

3.Діалектика Г.Гегеля і К.Маркса: в чому полягає найсуттєвіша різниця.

Варіант 2.39.

1.Суб'єктивний ідеалізм Дж. Берклі.

2.Об'єктивний ідеалізм Г. Лейбниця.

PDF создан испытательной версией pdfFactory Pro www.pdffactory.com

64

3.Поясніть твердження: Головне питання філософії – це питання про те, чи варто людині жити (А.Камю).

Варіант 2.40.

1.Місце Бога у світогляді людини епохи Відродження.

2.Прокоментуйте два напрямки розвитку індивідуалізму епохи Відродження: обґрунтований егоїзм у Н.Макіавеллі і соціальні утопії Т.Мора, Т.Кампанелли.

3.Агностицизм Д.Юма.

Варіант 2.41.

1. Яка різниця між людиною Протагора і людиною Сократа у твердженні «Людина –міра всіх речей»?

2. Розуміння добра у східній і західній стародавніх традиціях філософствування.

3.Роль релігії у східній і західній стародавніх традиціях філософствування.

Варіант 2.42.

1.Філософські ідеї епохи Просвітництва.

2.Філософія науки: позитивізм та його еволюція.

3.Прагматизм: Ч.Пірс, У.Джеймс.

Варіант 2.43.

1.Які переконання Діогена Синопського складають підґрунтя його оригінальності?

2.Чому навчав давньоримський філософ Сенека?

3.Особливості релігійної філософії В.Соловйова та П.Флоренського?

Комплекс варіантів № 3.

Варіант 3.1. Філософія, її предмет та значення.

1.Предмет філософії. Коло філософських проблем.

2.Функції філософії. Філософія як методологія.

3.Сутність та світоглядне значення основного питання філософії. Головні напрямки у філософії.

Варіант 3.2. Філософія в країнах Стародавнього Сходу.

1.Філософія Стародавньої Індії.

2.Виникнення та розвиток філософії в Стародавньому Китаї.

3.Зародження філософської думки у стародавніх Вавилоні та Єгипті. Варіант 3.3. Філософія Стародавньої Індії.

1. Веди та Упанішади: основні сюжети та поняття.

PDF создан испытательной версией pdfFactory Pro www.pdffactory.com

65

2.Головні релігійно-філософські напрямки стародавньої Індії: джайнізм, буддизм, індуїзм.

3.Матеріалістичні вчення Стародавньої Індії. Філософія локаята. Варіант 3.4. Філософія рабовласницького суспільства Греції.

1.Рання філософія давньогрецького Сходу та Заходу.

2.Виникнення протилежності діалектики та метафізики. Стихійна діалектика Геракліта; елєатів.

3.Матеріалізм епохи розвитку рабовласницьких демократій: Анаксагор, Емпідокл.

Варіант 3.5. Філософія Стародавньої Греції.

1.Софістика як філософське явище доби рабовласницьких демократій (5-4 ст. до н.е.): Протагор, Горгій.

2.Боротьба матеріалізму та ідеалізму у добу кризи афінської рабовласницької демократії: Сократ, Демокрит, Кіренська школа.

3.Об’єктивний ідеалізм Платона.

Варіант 3.6. Філософія доби феодалізму.

1.Рання схоластика. Виникнення боротьби поміж реалізмом та номіналізмом: Іоанн Скот, Ансельм, П’єр Абеляр.

2.Філософські погляди Августина.

3.Розквіт західноєвропейської схоластики у 13 ст.: Хома Аквінський, Дунс Скот.

Варіант 3.7. Виникнення та розвиток філософської думки у Стародавньому Китаю.

1.Філософські й етичні погляди Конфуція та його послідовників.

2.Вчення Лао-цзи та його послідовників про дао.

3.Боротьба матеріалізму та ідеалізму у Стародавньому Китаю:

матеріалізм, школи фацзя; наївно-матеріалістичні погляди Сюньцзи; Ван Чуна.

Варіант 3.8. Філософія доби еллінізму.

1.Скептицизм.

2.Філософія та етика Епікура.

3.Грецький стоїцизм.

Варіант 3.9. Філософія Платона.

1.Об’єктивний ідеалізм Платона: вчення про “ідеї”.

2.Теорія пізнання за Платоном.

3.Погляди Платона на людину, суспільство. Варіант 3.10. Філософське вчення Аристотеля.

1. Вчення Аристотеля про буття: критика платонівської теорії “ідей”.

PDF создан испытательной версией pdfFactory Pro www.pdffactory.com

66

2.Логіка, психологія та етика Аристотеля.

3.Соціально-політичні теорії Аристотеля.

Варіант 3.11. Філософія країн західної Європи у період переходу від феодалізму до капіталізму (ХУ - поч. ХУП ст.).

1.Соціально-економічний та ідеологічний зміст епохи Відродження.

2.Політичні й соціалістичні вчення М.Макіавеллі, Т.Мора, Т.Кампанелли.

3.Філософія як складова буржуазної гуманістичної культури: Н.Кузанський, Дж.Бруно.

Варіант 3.12. Розвиток західноєвропейської філософії у період буржуазних революцій (з кін. ХУІ до кін. ХУШ ст.)

1.Ф.Бекон – засновник дослідної науки у матеріалістичній філософії Нового часу.

2.Філософія Р.Декарта: дуалізм Декарта, вчення про природу, “вроджені ідеї”.

3.Матеріалістичні вчення Т.Гоббса, Дж.Локка.

Варіант 3.13. Філософія Нового часу.

1.Дуалізм Р.Декарта.

2.Вчення про природу, етика Б.Спінози.

3.Соціально-політичні погляди Т.Гоббса та Дж.Локка.

Варіант 3.14. Філософія в Англії та Німеччині кінця ХУП і ХУШ ст.

1.Суб’єктивний ідеалізм Дж.Берклі.

2.Агностицизм Д.Юма.

3.Об’єктивний ідеалізм Г.Ляйбниця.

Варіант 3.15. Філософія Просвітництва ХУШ ст.

1.Французьке Просвітництво: П.Бейль, Вольтер, Ш.Монтеск’є.

2.Теорія “суспільного договору” Ж.-Ж.Руссо.

3.Німецьке Просвітництво: Х.Іольф, Г.Лессінг, І.Гердер. Варіант 3.16. Французький матеріалізм ХУШ ст.

1.Вчення французького матеріалізму про природу.

2.Погляди французьких матеріалістів ХУШ ст. на пізнання.

3.Вчення французького матеріалізму про людину і суспільство. Варіант 3.17. Філософська думка в Росії кінці ХУП - 1-й пол. ХУШ ст.

1.Філософські погляди “вченої дружини”.

2.Матеріалізм М.Ломоносова.

3.Філософські та соціологічні погляди руських просвітителів другої половини ХУШ ст.

PDF создан испытательной версией pdfFactory Pro www.pdffactory.com

67

Варіант 3.18. Класична німецька філософія. Ідеалістичне вчення І.Канта.

1.Історичні коріння класичної німецької філософії.

2.Критична філософія І.Канта.

3.Етика І.Канта.

Варіант 3.19. Класична німецька філософія: Й.Фіхте, В.Шеллінг.

1.Суб’єктивний ідеалізм Фіхте.

2.Вчення Й.Фіхте про свободу, права.

3.Філософія природи – прогресивна частина філософії В.Шеллінга. Варіант 3.20. Класична німецька філософія. Діалектичний ідеалізм

Г.Гегеля.

1.Філософія природи Г.Гегеля.

2.Філософія духу Г.Гегеля.

3.Основні риси діалектики Г.Гегеля. Система та метод в філософії Гегеля.

Варіант 3.21. Класична німецька філософія. Антропологічний матеріалізм Л.Фейєрбаха.

1.Л.Фейєрбах про задачу та предмет “нової філософії”. Критика ідеалістичної філософії.

2.Матеріалістичне розуміння природи в філософії Л.Фейєрбаха.

3.Соціологічні та етичні погляди Л.Фейєрбаха.

Варіант 3.22. Філософія революційних демократів в Росії (ХІХ ст.).

1.Слов’янофіли: О.Хомяков, К.Аксаков, І.Кириєвський, Ю.Самарін.

2.Формування та розвиток революційного демократизму В.Белінського, О.Герцена, М.Огарьова, М.Чернишевського.

3.Філософські та соціологічні погляди революційних народників:

П.Лавров, П.Ткачов, М.Бакунін.

Варіант 3.23. Буржуазна філософія кінця ХІХ ст.

1.Ірраціоналістичний волюнтаризм А.Шопенгауера.

2.Релігійний ірраціоналізм С.К’єркегора.

3.Позитивізм О.Конта.

Варіант 3.24. Історія марксистської філософії.

1.Об’єктивна необхідність та теоретичні джерела марксизму.

2.Формування філософських поглядів К.Маркса та Ф.Енгельса. Критика буржуазного соціалізму.

3.Розробка головних положень діалектичного та історичного

матеріалізму.

Варіант 3.25. Матеріалістична діалектика.

PDF создан испытательной версией pdfFactory Pro www.pdffactory.com

68

1.Поняття “закон”. Основні закони матеріалістичної діалектики.

2.Категорії матеріалістичної діалектики.

3.Питання теорії пізнання та діалектичної логіки.

Варіант 3.26. Сучасна ідеалістична філософія в країнах Західної Європи ХХ ст.

1.Філософія психоаналізу З.Фройда.

2.Ірраціоналістичний напрямок. Інтуїтивізм А.Бергсона.

3.Прагматизм: Г.Пірс, І.Джеймс.

Варіант 3.27. Сучасна ідеалістична філософія ХХ ст.

1.Феноменологія Г.Гусерля.

2.Екзистенціалізм: М.Хайдепер, К.Ясперс, Г.Марсель, А.Камю, Ж- П.Сартр.

3.Сучасна релігійна філософія. Неотомізм.

Варіант 3.28. Західна філософія другої половини ХІХ ст.

1.Перша форма позитивізму. Г.Спенсер.

2.Філософське вчення махізму.

3.“Філософія життя” Ф.Ніцше.

Варіант 3.29. Вітчизняна філософія.

1.Початок вітчизняної філософії ІХ-ХП ст.

2.Розвиток філософської думки ХШ-ХУШ ст.

3.Філософська думка України в ХІХ-ХХ ст. Варіант 3.30. Російська філософія ХІХ-ХХ ст.

1.Академічна філософія: Ф.Голубинський, М.Тарєєв, П.Юркевич.

2.“Метафізика Всеєдності“ В.Соловйова.

3.Філософія “нової релігійної свідомості”. Л.Шестов, М.Лоський, М.Бердяєв, М.Булгаков.

Комплекс варіантів № 4.

Варіант 4.1.

1.Які два типи людей називав Конфуцій у китайському суспільстві? Який з них відповідає типу людяності?

2.Чому практика – критерій істини? Чи є поняття практики з'єднувальною ланкою між категоріями «матеріального» та «ідеального»?

3.«Про матерію теж можна було б сказати, що матерії взагалі немає, а є тільки часткові форми матерії – кисень, водень, залізо». Дайте філософський аналіз й оцінку цьому міркуванню. Укажіть на помилку.

PDF создан испытательной версией pdfFactory Pro www.pdffactory.com

69

Варіант 4.2.

1.Як називається шлях вдосконалювання людини, що вивів Будда? Проаналізуйте його етапи і скажіть, яке відношення до цього має медитація?

2.Чому ідеалістична діалектика є ближчою до діалектичного матеріалізму, ніж метафізичний матеріалізм?

3.У світі немає нічого абсолютного. А абсолютно чиста сорочка, наприклад. Чи можна вважати правильним яке-небудь з таких висловлювань?

Варіант 4.3.

1.Назвіть ідеальне число філософсько-арифметичної системи Піфагора? Поясніть логіку цього числа?

2.Чому Конфуцій вважав, що треба жити за правилами? Яким правилам буття він надавав перевагу?

3.«Думка містить можливість того стану речей, яке у ній мислиться; те, що мислимо, можливо». Чи є правильним цей вислів? Дайте

йому оцінку. Варіант 4.4.

1.Якими ознаками система об’єктивного ідеалізму відрізняється від системи суб’єктивного ідеалізму?

2.Що таке міфологічний синкретизм та у чому обмеженість соціоантропоморфізму?

3.Д.Данін у своїй книзі «Неминучість дивного світу» пише: «Космос дає молот, що б'є, земля – ковадло, іскра – вторинні промені». Якими категоріями характеризуються описані явища? Поясніть чому?

Варіант 4.5.

1.Яку релігію замість християнської пропонував Л.Фейєрбах в якості рушійної сили історії і чому?

2.Що таке гіпотеза та що таке доказ? Чим вони відрізняються?

3.Як Ви розумієте наступну фразу: «матеріальне – це таке саме, що і ідеальне, але тільки пересаджене у людську голову та перетворене

у ній? Варіант 4.6.

1.Чим відрізняється антропологічний матеріалізм Л.Фейєрбаха від антропологічного матеріалізму М.Чернишевського?

2.Зробіть порівняльний аналіз релігії та філософії як історичних типів світогляду.

PDF создан испытательной версией pdfFactory Pro www.pdffactory.com

70

3.Письменник Ф.Кафка задумався над тим, чому чукчі не залишають свій суровий край, і дав таку відповідь: «вони не

можуть інакше: усе, що є можливим, відбувається; можливо лише те, що відбувається». У чому помилка Ф.Кафки? Дайте діалектику категорій «можливого» та «дійсного».

Варіант 4.7.

1.Чи можна раціоналістичним шляхом довести буття бога? Якщо так, то хто і яким шляхом це зробив.

2.Чи була можливою епоха Ренесансу після Античності? Обґрунтуйте свою відповідь.

3.Продовжить фразу Протагора: «людина – міра усіх речей…» Варіант 4.8.

1.Яка фраза була вибита на могильній плиті Г.Сковороди? Поясніть її, виходячи із його творчості.

2.Чому М.Бердяєв є представником релігійного екзистенціалізму?

3.Яким є філософський сенс вислову Л.Фейєрбаха: «Сонце є іншим

для кожної планети»? Які категорії пізнання тут можні застосувати і чому?

Варіант 4.9.

1.Який філософ закликав до боротьби за очищення пізнання від ідолів (або привидів)? Чим він це пояснював та чи є реальним їх існування?

2.Що спільного в теорії пізнання наступних філософів: Платона та Г.Гегеля? Обґрунтуйте відповідь.

3.Кому належить такий вислів з області гносеології: «Практика, мільярди разів повторюючись, закріплюється у фігурах логіки»?

Яка діалектика у даному випадку відображена? Варіант 4.10.

1.Зробіть порівняльний аналіз діалектики Г.Гегеля та діалектики К.Маркса.

2.Що таке логічний позитивізм та чому у ньому центральне місце займає категорія «верифікації»?

3.Якому діалектичному закону відповідає наступний вислів Лукреція Кара: «…не гине ніщо начебто зовсім гинучи, бо природа завжди відроджує одне із іншого і нічому не дає без смерті іншого народитися»?

Варіант 4.11.

PDF создан испытательной версией pdfFactory Pro www.pdffactory.com

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]