Если хочешь ты жизнь прожить счастливо,
В10 лет ты резвись и забавляйся,
В20 должен отдаться наукам,
В30 лет ты стремись вести процессы,
В40 лет говори изящной речью,
В50 научись писать искусно,
В60 насладись приобретенным,
Семь десятков прошло — пора в могилу, Если восемь прожил — страшись недугов.
Линдин
7 Сахасрара (тысячелепестковая)
6 Аджна (дворец мудрости)
5 Вишуддха (чистейшая)
4 Анахата (цветок любви)
3 Манипура (город драгоценностей)
2 Свадхиштхана (свое место)
1 Муладхара(корень жизни)
7. Родник
6. Чело
5. Устье
4. Сердце (Перси)
3. Живот
2. Зарод
1. Исток
Первые 3 чакры – Жить (Житель)
Первые 4 чакры – Людь (Людина)
Высшие 3 чакры – Человек
Жизненные (обеспечение жизненных потребностей)
Сексуальные (продолжение рода)
Волевые (импульс к действию)
Эмоциональные (способность к сопереживанию)
Творческие (импульс творения)
Духовные (импульс духовного поиска)
Божественные (импульс связи с Богом)
|
1-страх |
2-чувства |
3-деловитость |
4-гармония |
5-философия |
6-мудрость |
7-духовность |
общение |
организация |
1-муладхара |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
Подавление, |
Естественный отбор. |
(крестец) |
выживание |
просыпаются |
активное |
радость |
попытка понять |
первый опыт и |
тяга к |
устрашение, |
Тяжелый труд на |
страх |
|
чувства, хочу |
изучение мира, |
общения, тело |
мир, начало |
передача его |
таинственному |
запугивание, |
износ. Кто не |
|
|
не хочу… |
что это? |
стабилизирова |
обучения |
другим |
и |
порабощение. |
работает, тот не ест. |
|
|
|
|
но |
|
|
неизведанному |
|
|
2-свадхистана |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
Обиды, |
Наслаждение чувств, |
(пупок) |
непонимание |
первая любовь, |
установление |
дружба в |
понимание |
понимание |
попытка |
вожделение, |
карьеризм, |
чувства |
своих новых |
чувства |
отношений с |
разных формах |
отличия полов, |
верности, |
одухотворить |
ревность. |
использование |
|
желаний, |
выходят из под |
противоположн |
|
изучение |
честности и |
свои |
|
своего положения. |
|
пробуждение |
контроля |
ым полом |
|
философии |
первой морали |
отношения, |
|
|
|
гормонального |
|
|
|
дружбы и |
|
обожествить, |
|
|
|
фона |
|
|
|
любви |
|
написать стихи. |
|
|
3-манипура |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
Бесполезные |
Экономика, |
(сплетение) |
страх любви, |
сладкие 16 – |
эгоистическая |
желание |
философствов |
первые |
поиск духовной |
споры или |
делегирование, |
деловитость |
самостоятельн |
активная |
любовь – нас |
добиться |
ания о любви, |
реализации, |
стороны |
компромисс. |
самостоятельность, |
|
ости и |
влюбленность |
никто не |
взаимопонима |
идея семейной |
иногда первый |
партнера, или |
Самоуверенность. |
революционность. |
|
обучения вне |
и умение найти |
волнует! |
ния от всех. |
жизни. |
развод. |
совместного |
|
|
|
дома. |
наслаждение. |
|
|
|
|
развития. |
|
|
4-анахата |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
Удовлетворение от |
Удовлетворение |
(сердце) |
страх жить |
уважение |
забота о всех |
устроенность и |
думы о |
становление |
желание |
общения, поиск |
нужд, социальные |
гармония |
вместе всю |
чувств других, |
сторонах своей |
гармония |
призвании и |
философии |
воспитать |
общего. |
гарантии. |
|
жизнь, или |
приходит |
жизни и членах |
жизни; |
смысле жизни. |
отца и матери. |
возвышенных |
|
|
|
боязнь |
понимание о |
своей семьи. |
начинается |
|
|
детей. |
|
|
|
остаться |
нуждах. |
|
первая скука. |
|
|
Оставить о |
|
|
|
одному |
|
|
|
|
|
себе след. |
|
|
5-вишудха |
29 |
30 |
31 |
32 |
33 |
34 |
35 |
Философское |
Философия товара, |
(щитовидка) |
страх перед |
попытка |
оправдание |
попытка |
созревание |
умение |
одухотворение |
взаимообогащение |
польза товара, |
философия |
будущим, |
доказать себе, |
своей |
соединить |
философа. |
меняться там, |
своей работы, |
. |
стремление |
|
подозрения о |
что через |
деятельности, |
предназначени |
|
где работаешь |
семейной |
|
приносить другим |
|
своей глупости. |
чувства можно |
ее важности и |
е и работу. |
|
и живешь |
жизни и т.д. |
|
благо. |
! кризис ! |
|
быть |
незаменимости |
|
|
|
|
|
|
|
счастливым. |
. |
|
|
|
|
|
|
|
6-аджна |
36 |
37 |
38 |
39 |
40 |
41 |
42 |
Взаимопонимание. |
Философия жизни, |
(брови) |
страх перед |
контроль |
активное |
нахождение |
способность |
мудрец созрел. |
понимание, что |
|
видение корня |
мудрость |
общением с |
чувств, радость |
общение с |
себя в системе |
доказать |
|
мудрость |
|
проблем, истинное |
|
разумными, |
от первых |
мудрыми. |
мудрецов. |
другим свою |
|
приводит к |
|
консультирование. |
|
потерять статус |
философских |
|
|
точку зрения. |
|
духовности |
|
|
|
кво. |
пониманий. |
|
|
|
|
|
|
|
7-сахасрара |
43 |
44 |
45 |
46 |
47 |
48 |
49 |
Взаимообучение |
Одухотворение всей |
(темень) |
страх перед |
духовное |
систематизаци |
поиск духовной |
понимание |
способность |
учитель |
высшим истинам. |
деятельности, поиск |
духовность |
погружением в |
наслаждение, |
я духовности. |
гармонии и |
философии |
давать |
высших |
|
высших идеалов. |
|
духовность. |
одухотворение |
|
общения. |
духовного |
духовные |
идеалов. |
|
|
|
|
чувств. |
|
|
развития. |
советы. |
|
|
|
1 класс (от 0 до 8 лет)
2 класс (от 8 до 14 лет)
3 класс (от 15 до 21 года)
4 класс (от 22 до 28 лет)
5 класс (от 29 до 35 лет)
Накопление опыта любви и доверия
Развитие чистых привязанностей
Самоопределение и утверждение
Углубление
отношений
Творческая
самореализация