29

Київський університет туризму, економіки і права Кафедра філософії та соціальних наук

«ЗАТВЕРДЖУЮ»

Проректор з навчально-методичної роботи

_________________проф. Г.С. Цехмістрова

«______»_______________20___ року

Робоча програма навчальної дисципліни Філософія туризму

Галузь знань 1401 «Сфера обслуговування»

Напрям підготовки 7.140103 «Туризм»

Спеціальність 7.14010301.01 «Туризмознавство (туристична діяльність)»

Київ – 2012 рік

Філософія туризму: робоча програма навчальної дисципліни для студентів спеціальності 7.14010301.01 «Туризмознавство (туристична діяльність)». 03 вересня 2012 р. – 25 с.

Розробники:

Пазенок В.С., доктор філософських наук, професор

Базалук О.О., доктор філософських наук, професор

Костюченко С.В., викладач кафедри

Робоча програма затверджена на засіданні кафедри філософії та соціальних наук

Протокол від «03» вересня 2012 року №1.

Завідувач кафедри філософії та соціальних наук

______________________ (___О.О. Базалук _)

(підпис) (прізвище та ініціали)

Схвалено Вченою радою факультету Туризму, готельного та ресторанного бізнесу

Протокол від «____»________________2012 року № ___

Координатор напряму 7.140103 «Туризм»

канд. соц. наук, доцент _________ І.М. Мініч

 Пазенок В.С., Базалук О.О., Костюченко С.В.2012 рік

 Київський університет туризму, економіки і права, 2012 рік

1. Опис навчальної дисципліни

Найменування показників	Галузь знань, напрям підготовки (спеціальність), освітньо-кваліфікаційний рівень	Характеристика навчальної дисципліни
		денна форма навчання	заочна форма навчання
Кількість кредитів – 1,5	Галузь знань 1401 «Сфера обслуговування»	Вибіркова дисципліна
	Спеціальність 7.14010301.01 «Туризмознавство (туристична діяльність)»
Модулів – 1		Рік підготовки:
Змістових модулів – 1		5-й	5-й
Загальна кількість годин - 54		Семестр
		1-й	1-й
		Лекції
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних - 1 самостійної роботи студента - 2	Освітньо-кваліфікаційний рівень: спеціаліст	10 год.	6 год.
		Практичні, семінарські
		12 год.	- год.
		Лабораторні
		- год.	- год.
		Самостійна робота
		36 год.	44 год.
		Індивідуальні завдання: 5 год.
		Вид контролю: ПМК

Примітка.

Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:

для денної форми навчання – 30%

для заочної форми навчання – 10%

2. Мета та завдання навчальної дисципліни

Філософія туризму – окрема, нова галузь філософії, яка вивчає структуру, функціонування та розвиток туризму як суспільного явища.

Проблеми розвитку туризму вимагають широкого наукового забезпечення, в тому числі й засобами сучасної філософії туризму.

З часів Радянського Союзу в Україні залишається відношення до туризму, як певного виду відпочинку. Таке ставлення базується на розумінні, обумовленому самою етимологією (франц. tour - прогулянка, подорож) значенні. Виходячи з такого бачення, вважалось, що проблеми соціології туризму повністю розв’язуються в межах філософії туризму. Зрозуміло дослідження туризму з цієї точки зору - доречне, але обмежувати вивчення туризму тільки цим аспектом - недостатньо.

Нагальною потребою сьогодення є перегляд ставлення до туризму і це обумовлено тим місцем, яке займає у житті людини туризм як потужний, багатокомплексний за своєю природою тип діяльності. З огляду на це слід розглядати туризм принаймні, в ідеологічному, виховному та економічному контекстах.

Це зумовлює потребу виділення окремого напрямку філософії туризму.

Метою курсу є узагальнення накопичених знань в період вивчення філософських дисциплін і дисциплін туристичного спрямування, створення цілісної уяви про туризм як соціальний інститут, як певну форму природно-суспільного буття та життєдіяльності людини, що подорожує.

В узагальненому вигляді курс філософія туризму покликаний:

• визначити сутність теорії філософії туризму як інноваційної дисципліни;

• розкрити у понятійний спосіб основні смислові значення філософії туризму, ознайомити з його словниково-категоріальним апаратом;

• систематизувати наукові підходи до розуміння феномену туризму, з’ясувати ґенезу та еволюцію туризмологічного та філософського знання, визначити зміст основних туризмологічних концепцій;

• осмислити структуру туризмологічного та філософського знання, його системну архітектоніку, органічну узгодженість всіх частин;

• з’ясувати функції туризмологічного та філософського знання, його суспільне «призначення»;

• виявити діалектику зв’язків між теорією та практикою туристської діяльності.

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен:

Знати: основний зміст всіх розділів програми, мати чітке уявлення про історичний розвиток філософської туризму. Вивчаючи першоджерела, він має оволодіти філософським способом мислення, основними філософськими принципами, засвоїти світоглядно-гуманістичний зміст філософської культури, її людинотворчу природу.

Вміти: на основі глибокого засвоєння знань, усвідомлення світоглядної специфіки філософського осягнення дійсності формувати активну життєву позицію свідомого та відповідального громадянина сучасного українського суспільства, творчо застосовувати філософську методологію при аналізі актуальних проблем сьогодення, у розв’язанні завдань професійної, в тому числі фахової, діяльності спеціаліста в сфері туризму, готельного та ресторанного бізнесу.

Основною формою перевірки знань студентів з курсу «Філософія туризму» є ПМК.

Виконання зазначених завдань забезпечується лекційними курсами, семінарськими та іншими формами групових занять, в тому числі науково-методичними конференціями, «круглими столами», диспутами тощо. Суттєву роль в оволодінні дисципліною відіграватиме самостійна, в тому числі наукова робота студентів, сприяти якій має методичне забезпечення, що розроблено викладачами кафедри філософії та соціальних наук.