- •Ринкова економіка Навчально-методичний комплекс
- •Анотація навчальної дисципліни зі структурно-логічною схемою (міждисциплінарними зв’язками)
- •Рекомендований розподіл навчального часу
- •Зміст навчальної дисципліни «Ринкова економіка»
- •Змістовний модуль і. Ринок як форма функціонування суспільного виробництва.
- •Тема 1. Моделі ринку й економічної політики.
- •Тема 2. Політика державного регулювання.
- •Тема 3. Інноваційна політика держави.
- •Тема 4. Ринок праці.
- •Тема 5. Ринок земельних ресурсів.
- •Тема 6. Ринок кредитних ресурсів.
- •Робоча навчальна програма навчальної дисципліни “Ринкова економіка”
- •Мета та завдання вивчення дисципліни
- •Структура залікового кредиту
- •Тема 1. Моделі ринку й економічної політики. (4 год.)
- •Тема 2. Політика державного регулювання. (6 год)
- •Тема 3. Інноваційна політика держави. (4 год.)
- •Тема 4. Ринок праці. (6 год)
- •Тема 5. Ринок земельних ресурсів. (4 год)
- •Тема 6. Ринок кредитних ресурсів. (6 год.)
- •Самостійна робота Вимоги до організації самостійної роботи бакалаврів та структура навчальних завдань визначаються робочими навчальними програмами дисципліни.
- •Оцінка якості засвоєння навчальної дисципліни “ринкова економіка”
- •Підсумковий контроль
- •Умови реалізації робочої навчальної програми
- •Зв'язок зі стандартами освіти вищих навчальних закладів (бакалавр)
НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ ВНУТРІШНІХ СПРАВ
Кафедра економіко-правових дисциплін
Ринкова економіка Навчально-методичний комплекс
спеціальність 7.060101 – Правознавство
Денна форма навчання
Київ – 2013
Кафедра економіко-правових дисциплін НАВС.
Навчально-методичний комплекс
з дисципліни “Ринкова економіка”
для студентів 1та 2 курсів ННІПП НАВС
Укладачі:
Кандидат економічних наук, доцент кафедри економічних та фінансово-правових дисциплін Грущенко О.А.
Рецензенти:
Кандидат економічних наук, доцент, професор кафедри економічних та фінансово-правових дисциплін Тігова Т.М.
Навчально-методичний комплекс з дисципліни “Ринкова економіка” складений згідно з навчальною програмою, затвердженою Вченою радою НАВС «» ____2012 року, протокол №
розглянутий і схвалений на засіданні кафедри «» 2012 року, протокол №
ЗМІСТ
1. Витяг з освітньо-кваліфікаційної характеристики.
2. Анотація навчальної дисципліни зі структурно-логічною схемою (міждисциплінарними зв’язками).
3. Пояснювальна записка до навчальної дисципліни.
4. Навчальна програма навчальної дисципліни “Ринкова економіка”
5. Робоча навчальна програма навчальної дисципліни “Ринкова економіка”.
6. Плани-конспекти лекційних занять.
7. Плани семінарських занять.
8. Плани практичних занять.
9. Завдання для самостійної роботи.
10. Індивідуальні навчально-дослідні завдання.
11. Навчально-методичні матеріали для лекцій.
12. Методичні вказівки (рекомендації) для викладачів і студентів з підготовки до семінарських занять.
13. Навчально-методичні матеріали для поточного, проміжного контролю та перелік питань підсумкового контролю.
14. Навчально-методичне та матеріально-технічне забезпечення навчальної дисципліни.
15. Методичні, наочні, мультимедійні, стимульні та опірні матеріаи для лекцій і семінарів.
16. Список рекомендованої літератури для вивчення навчальної дисципліни.
Витяг з освітньо-кваліфікаційної характеристики.
Виробничі функції, типові задачі діяльності та уміння, якими повинен володіти випускник вищого навчального закладу освітньо-кваліфікаційного рівня “бакалавр”, що формуються засвоєнням змісту навчальної дисципліни “Ринкова економіка”
№ з/п |
Зміст виробничої функції |
Зміст уміння |
1. |
Інформаційна |
Вміння створювати і підтримувати позитивний власний імідж. |
2. |
Виховна
|
2.1. Протистояти явищам професійної деформації і негативним явищам. 2.2. Знати засади загального та службового етикету, професійної етики. |
Здатності випускника вищого навчального закладу освітньо-кваліфікаційного рівня “бакалавр”, що вимагаються та система умінь, що їх відображає, яка формується засвоєнням змісту навчальної дисципліни “Ринкова економіка”
№ з/п |
Зміст здатності вирішувати проблеми і задачі соціальної діяльності |
Зміст уміння |
1. |
Здатність засвоювати і реалізовувати наукові та культурні досягнення світової цивілізації |
1.1. Оцінювати і прогнозувати політичні, економічні, екологічні, культурні та інші події та явища. 1.2. Розвивати кругозір у галузі міжнародного життя та політичних процесів. |
2. |
Здатність займати активну життєву та громадську позицію |
2.1. Орієнтуватися у зовнішній та внутрішній політиці держави, її історії. 2.2. Захищати інтереси держави, поєднувати суспільні, колективні та індивідуальні інтереси. 2.3. Виконувати конституційні обов’язки. 2.4. Дотримуватися норм законодавства та вимагати цього від інших осіб. 2.5. Захищати права та свободи людини і громадянина. 2.6. Розвивати комунікабельність та можливість адаптації в колективі. |
3. |
Здатність до ефективної, комунікаційної взаємодії, у тому числі засобами сучасних інформаційних технологій. |
3.1. Чітко, послідовно та логічно висловлювати свої думки. 3.2. Створювати і підтримувати гармонійну соціальну мережу ділових та особистих контактів. |
4. |
Здатність до засвоєння нових знань, самовдосконалення. |
4.1. Адаптуватися до зростаючих потоків інформації, до наслідків науково-технічного прогресу. 4.2. Встановлювати життєві цілі, визначати їх пріоритетність, планувати власну кар’єру. 4.3. Тренувати пам’ять. 4.4. Обирати оптимальні форми постійного підвищення власної кваліфікації. |