Leçon 6 гласный [ø]

Гласный [ø] –гласный переднего ряда, лабиализованный (огубленный).

Для произнесения звука [ø] положение речевого аппарата то же, что и для [e], но губы имеют форму щели и сильно напряжены (особенно в уголках).

Фонетические упражнения

[e] – [ø]	[œ] –[ø]
[le] – [lø]	[lœ] –[lø]	[mœ] –[mø]
[ne] – [nø]	[nœ] –[nø]	[bœ] –[bø]
[de] – [dø]	[dœ] –[dø]	[kœ] –[kø]
[se] – [sø]	[vœ] –[vø]	[pœ] –[pø]
[ke] – [kø]	[fœ] –[fø]	[nœ] –[nø]
[fe] – [fø]	[gœ] –[gø]	[sœ] –[sø]

[ø] – [jø]

[vø]– [vjø]

[dø]– [djø]

[pø]– [pjø]

[mø]– [mjø]

[lø]– [ljø]

[sø]– [sjø]

Изображение звука [ø] на письме

Звук	Написание	Положение	Примеры
[ø]	eu eu eu œu œu	на конце слова перед непроизносимым конечным согласным перед звуком [z] на конце слова перед непроизносимым конечным согласным	adieu il pleut heureux heureuse vœu nœud

Правила чтения

1. Буква xна конце слова не читается:

lesyeux[le-′zjø].

В числительных sixиdixбукваxпроизносится как [s].

При связывании буква xпроизносится как [z]:

deux arbres [dø-′za:rbr], six exercices [si-zεg-zεr-′sis].

2. При связывании буква fв числительномneuf¹произносится как [v] перед словомheure²(и несколькими другими словами):

neuf heures [nœ-′vœ:r].

Упражнения в чтении

1. feu, peu, jeu, veut, bleu, queue, ceux, pleut, vœu, nœud, mieux, lieu, pieux, dieu, adieu, milieu;

2. creux – creuse, nerveux – nerveuse, radieux – radieuse, malheureux – malheureuse, fameux – fameuse, jeu, jeune, ceux, seul, nœud, neuf, peu, peur, queue, cœur, meut, meurt, pleut, pleure, vœu, veuve;

3. achever, amener, relever, acheter, appeler, ficeler, cacheter, samedi, prévenir, devenir, atteler;

4. six élèves, dix heures, deux exercices, dix années, deux amis, six arbres, deux images, vieux amis, jeunes élèves, belles étagères, premiers exercices, jeunes aviateurs, vieux arbres, derniers articles;

5. mettre, fenêtre, peuple, aveugle, lièvre, siècle, philtre, amical, canard, cidre, pièce, victime, macaque, milice, recette, facteur, nécessaire, spécialiste, cigare, placard, crabe, certificat, capitaine, siècle.

Mini-dialogue

Mme Micard. – Est-ce que je peux parler à monsieur Mathieu?

La secrétaire. – C’est de la part de qui?

Mme Micard. – C’est de la part de sa sœur, Mme Micard.

La secrétaire. – Je regrette, Madame. Monsieur Mathieu n’est pas là. Il est à Marseille. Il sera là jeudi.

est-ce que конструкция для образования вопросительной формы

c’est de la part de qui? Кто говорит? Кто у телефона?

je regrette сожалею, мне очень жаль

il n’est pas là его нет

il sera là он будет (sera – будущее время от глагола être)

jeudi [˙ʒø-di] m четверг