Тема 29. Российская правовая система

Правовая система России как самостоятельный тип правовой цивилизации. Исторические и современные аспекты функционирования российского права.

Конституционные основы правовой системы России,

Источники современного российского права.

Основные современные отрасли российского права.

Правовая система России и правовые системы субъектов Российской Фе­дерации: сравнительная характеристика.

Российское законодательство в XXI в.: состояние и перспективы. Проблемы современной систематизации законодательства РФ.

Тема 30. Иные современные правовые системы

Правовые системы внутригосударственных образований.

Правовые системы зависимых территорий.

Правовые системы квазигосударств.

Право межгосударственных союзов как реальность современного развития мирового сообщества. «Внутреннее» и «внешнее» право международных органи­заций, Юридическая сила норм права межгосударственных союзов.

Универсальные международные организации и их правовые системы. Пра­во ООН.

Право региональных межгосударственных союзов. Правовая система Сове- та Европы. Роль Европейской Конвенции о защите прав человека и основных свобод. Правовая система Европейского Союза. Статус органов ЕС и их деятель­ность. Источники и система права Содружества Независимых Государств.

Сравнительная характеристика моделей права межгосударственных союзов.

УЧЕБНЫЕ ЗАДАНИЯ К СЕМИНАРСКИМ ЗАНЯТИЯМ

План семинарских занятий (темы курсовых работ)

Тема 1. Теория государства и права как наука и учебная дисциплина.

Тема 2. Юридический язык, понятия н терминология.

Тема 3. Происхождение государства к права.

Тема 4. Типология государства и права.

Тема 5. Личность. Право. Государство.

Тема 6. Современное государство: общая характеристика.

Тема 7. Государственная власть и формы ее осуществления.

Тема 8, Форма (устройство) современного государства.

Тема 9. Основные концепции правопонимаякя.

Тема 10. Современное право: общая характеристика.

Тема 11. Источники права.

Тема 12. Правотворчество и систематизация законодательства.

Тема 13. Система права.

Тема 14. Внутригосударственное и международное право.

Тема 15. Механизм действия права.

Тема 16. Результаты действия права.

Тема 17. Правовая система.

Тема 18. Российская правовая система.

Содержание семинарских занятий

Семинарские занятия являются одним из основных звеньев процесса изу­чения дисциплины. Цель занятий заключается в уяснении и усвоении студента­ми важнейших правовых категорий и понятий, выработанных юриспруденцией и имеющих принципиальное методологическое и практическое значение для всего комплекса правовых наук.

В ходе семинарских занятий по теории государства и права студент за­крепляет и углубляет знания, полученные на лекциях и в ходе самостоятельной подготовки, приобретает навыки научного мышления, обработки общей и спе­циальной информации о праве, умение последовательно, свободно, четко и ар­гументировано излагать свои мысли, отстаивать собственные позиции.

В процессе подготовки к выступлению на семинаре рекомендуется со­ставлять развернутый план или тезисы, которыми можно пользоваться во время занятия, По предложению преподавателя семинарские занятия могут быть про­ведены в виде свободной дискуссии по существу обсуждаемой темы, в форме выступлений с заранее подготовленными докладами (рефератами) по рекомен­дуемым вопросам и их последующим обсуждением. В ходе семинаров студен­ты могут выполнять письменные задания по вопросам темы, отвечать на кон­трольные тесты. Также практикуется проведение семинарских занятий в ком­пьютерном классе.в рамках соответствующих программ.

Следует учесть, ^4X0 литература, приведенная в списках к конкретным те­мам, является дополнительной. Основные материалы для подготовки к семи­нарским занятиям содержатся в соответствующих разделах учебников к учеб­ных пособий, список которых представлен в настоящем методическом издании. Приветствуется и поощряется инициативное обращение студентов к иным ис­точникам правовой информации, в том числе к монографиям, научным сборни­кам и журналам, законодательным актам и материалам правоприменительной практики.