Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Тесты для комп тестирования студентам

.docx
Скачиваний:
37
Добавлен:
09.02.2016
Размер:
66.66 Кб
Скачать

Тесты по социологии

<question>Социология как самостоятельная наука возникла:

<variant> в ХХ веке

<variant> в конце XIX века

<variant> в середине XIX века

<variant> в XVIII веке

<variant> в V веке до н.э.

<question>Кто ввел в научный оборот термин «социология»:

<variant> О. Конт

<variant> К. Маркс

<variant> М. Вебер

<variant> И. Кант

<variant> Аристотель

<question>Родоначальником социологии считают:

<variant> О. Конта

<variant> Н. Макиавелли

<variant> Ш. Монтескье

<variant> Аристотеля

<variant> К.Маркс

<question>Социология как наука не изучает:

<variant> причины межнациональных конфликтов;

<variant> изменение роли семьи в обществе;

<variant> пути формирования социальных групп;

<variant> роль общественного мнения.

<variant> размещение производительных сил;

<question>Ученый, который в своей работе «Курс позитивной философии» рассматривал «закон трех стадий интеллектуального развития сознания», был:

<variant> О. Конт

<variant> П. Сорокин

<variant> М. Ковалевский

<variant> К. Маркс

<variant> Аристотель

<question>Согласно учению, какого мыслителя человеческий дух проходит три стадии развития: теологическую, метафизическую и позитивную?

<variant> Т. Гоббс

<variant> Г. Спенсер

<variant> П. Сорокин

<variant> Ю.Хабермас

<variant> О. Конт

<question>Социолог, который разделил программу изучения социологии на две части «социальную статику» и «социальную динамику»:

<variant> Э. Дюркгейм

<variant> А. Гобино

<variant> Г. Спенсер

<variant> Платон

<variant> О. Конт

<question>Какое направленно было первым в социологии?

<variant> позитивизм

<variant> материализм

<variant> функционализм

<variant> индивидуализм

<variant> идеализм

<question>Кто из ученых представлял социал-дарвинистскую традицию в социологии:

<variant> Л. Гумплович

<variant> З. Фрейд

<variant> Ч. Дарвин

<variant> Г. Тард

<variant> Ж. Гобино

<question>Какое из перечисленных ниже суждений принадлежит О. Конту:

<variant> социология должна опираться на опыт и реальные факты, истины ее исторически относительны, знание - полезно;

<variant> социология как наука об обществе возникла в Древней Греции;

<variant> задача науки - дать сущностное, причинно-следственное объяснение явлений;

<variant> социология - объективная наука, свободная от идеологических предрассудков и умозрительных спекуляций;

<variant> социология изучает «значимые вещи», «моральные факты».

<question>Какое из следующих определений социологии принадлежит Э. Дюркгейму:

<variant> это наука о социальных фактах;

<variant> это позитивная наука об обществе;

<variant> это наука о социальном поведении, которое она стремится понять и истолковать;

<variant> это социальная наука, опирающаяся на достижения естествознания;

<variant> это наука об обществе как социальной системе в целом.

<question> «Идеальный тип» в социологии М. Вебера это:

<variant> теоретическая конструкция

<variant> утопия

<variant> эмпирическая реальность

<variant> индивидуальный выбор

<variant> жизненный мир

<question> Центральным понятием социологии К. Маркса является:

<variant> общественно-экономическая формация

<variant> социальное действие

<variant> социальное пространство

<variant> социальный факт

<variant> социальное поведение

<question> Какое из следующих положений принадлежит М. Веберу:

<variant> сформировал закон социальной гармонии;

<variant> обосновал закон соответствия производительных сил характеру производственных отношений;

<variant> разработал систему теоретических понятий;

<variant> внес важнейший вклад в понимание общества как ценностно-нормативной системы.

<variant> подчеркивал важность понимания субъективного смысла, который вкладывается в действие индивида;

<question> Кто из социологов исследовал проблему группового поведения:

<variant> Г. Лебон

<variant> Г. Спенсер

<variant> Т. Парсонс

<variant> Ж. Гобино

<variant> Э. Дюркгейм

<question> Укажите основоположника «понимающей» социологии:

<variant> М. Вебер

<variant> Т. Парсонс

<variant> Э. Дюркгейм

<variant> К. Маркс

<variant> В. Парето

<question> Какая школа современной западной социологии развивалась на основе концепции Э. Дюркгейма:

<variant> позитивистская социология

<variant> конфликтная социология

<variant> эволюционно-органическое направление

<variant> биолого-этнологическая школа

<variant> структурно-функциональный анализ

<question> Кто из социологов XIX века стоял у истоков социологии конфликта:

<variant> К. Маркс

<variant> Р. Дарендорф

<variant> А. Кетле

<variant> Л. Козер

<variant> Т. Парсонс

<question> Какое понятие является основным в теории структурного функционализма:

<variant> социальная система

<variant> общество

<variant> социальная общность

<variant> социальный конфликт

<variant> компромисс

<question> Центральным понятием феноменологической социологии А. Шюца является категория:

<variant> жизненный мир

<variant> индивидуальный выбор

<variant> социальный продукт

<variant> традиции

<variant> социальный процесс

<question> Видный русско-американский социолог, один из крупнейших мыслителей ХХ века, автор теории «социальной стратификации» и «социальной мобильности»:

<variant> Р. Парк

<variant> Г. Тард

<variant> П. Сорокин

<variant> М. Ковалевский

<variant> Т. Парсонс

<question>Первым специальным трудом по социологии является:

<variant> «Курс позитивной философии» О. Конта

<variant> «Государь» Н. Макиавелли

<variant> «Капитал» К. Маркса

<variant> «Политика» Аристотеля

<variant> «Происхождение семьи, частной собственности и государства» Ф. Энгельса

<question>Как определял Ч. Валиханов современное ему казахское общество?

<variant> патриархально-феодальное

<variant> традиционное

<variant> индустриальное

<variant> аграрное

<variant> постиндустриальное

<question>Ч. Валиханов о реформе общества:

<variant> реформы, основанные на отвлеченных теориях должны навязываться извне

<variant> реформы, взятые из жизни одного народа, переносимы в жизнь другого

<variant> вопросы о реформах требуют гораздо большей осторожности и более глубоких соображений, ибо от них зависит благосостояние народа

<variant> реформы эффективней, чем революция

<variant> проведение реформы необязательно, общество должно развиваться естественноисторическим путем

<question>Ы. Алтынсарин видел причины отставания казахского общества от передовой цивилизации в:

<variant> отставании дела просвещения среди казахов

<variant> рутинности скотоводческого хозяйства

<variant> отсутствии развитой промышленности

<variant> сохранении патриархально-феодального общества

<variant> отсутствии иностранных инвестиций

<question>Назовите данное Абаем определение социальной роли науки:

<variant> наука дает человеку свет, показывает путь выхода из невежества

<variant> практика без науки может дать все

<variant> наука — вещь наживная, ее можно добиться трудом, желанием

<variant> наука дает возможность раскрыть тайны вселенной

<variant> все вышеперечисленное

<question>Укажите названные Абаем факторы, влияющие на социализацию личности:

<variant> лень, краснобайство

<variant> политика, религия, школа

<variant> трудолюбие, вдумчивость, благородство

<variant> труд, промышленность

<variant> рынок, богатство, ответственность

<question>Самостоятельным направлением социологических исследований эмпирическая социология стала в:

<variant> США

<variant> СССР

<variant> России

<variant> Германии

<variant> Китае

<question>Автор теории социальной интеракции (взаимодействия):

<variant> Дж. Г. Мид

<variant> Дж. Э. Ладберг

<variant> О. Конт

<variant> А. К. Гастев

<variant> Р. Мертон

<question> Самым распространенным методом сбора эмпирической информации в социологии является:

<variant> социометрия

<variant> эксперимент

<variant> наблюдение

<variant> анализ документов

<variant> опрос

<question> Какой методологический подход к изучению общества в социологии основывается на таких методах, как эксперимент и наблюдение:

<variant> позитивный

<variant> деятельный

<variant> феноменологический

<variant> структурно-функциональный

<variant> натуралистический

<question> К эмпирическим методам не относится:

<variant> сравнение

<variant> эксперимент

<variant> наблюдение

<variant> измерение

<variant> интервью

<question> Опрашиваемые люди в социологии называются:

<variant> респонденты

<variant> интервьюеры

<variant> корреспонденты

<variant> реципиенты

<variant> коммуникаторы

<question> Понятие «репрезентативность» в социологии означает:

<variant> характеристику математического определения выборки;

<variant> максимальное представление опрашиваемых в выборке;

<variant> точное отражение генеральной совокупности;

<variant> совокупность опрашиваемых в выборке;

<variant> неверное применение способа отбора единиц анализа.

<question> Всеобщая перепись населения по виду опроса относится к:

<variant> сплошному

<variant> выборочному

<variant> комбинированному

<variant> структурному

<variant> стихийному

<question> Социологический опрос включает в себя два вида опроса:

<variant> комбинированный и структурный

<variant> прямой и косвенный

<variant> сплошной и выборочный

<variant> выборочный и прямой

<variant> сплошной и прямой

<question> Основной проблемой в выборочном опросе является:

<variant> определение выборочной совокупности

<variant> определение структуры генеральной совокупности

<variant> репрезентативность

<variant> определение метода опроса

<variant> серийная выборка

<question>Определите вид опроса, при котором после текста вопроса социолог предлагает перечень альтернатив:

<variant> закрытый

<variant> открытый

<variant> вспомогательный

<variant> косвенный

<variant> контактный

<question>Что подразумевает социологический термин «выборка»:

<variant> отбор респондентов

<variant> выбор методов исследования

<variant> отбор объективной информации

<variant> инструктирование

<variant> компьютерная обработка данных

<question>Разновидностью какого метода социологии является контент-анализ:

<variant> изучения документов

<variant> эксперимента

<variant> опроса

<variant> анкетирования

<variant> наблюдения

<question>В каком виде эксперимента одна группа выступает как контрольная и экспериментальная:

<variant> лабораторный

<variant> последовательный

<variant> параллельный

<variant> полевой

<variant> контролируемый

<question> Какой вид анализа документа используется, когда требуется высокая степень точности объективности:

<variant> контент-анализ

<variant> классический

<variant> психоанализ

<variant> традиционный

<variant> исторический

<question> Разновидностью какого метода является тестирование:

<variant> опроса

<variant> наблюдения

<variant> анализа документов

<variant> социометрии

<variant> эксперимента

<question> Что такое общество:

<variant> большая совокупность людей, осуществляющих совместную социальную жизнь в пределах целого ряда социальных институтов и организаций;

<variant> совокупность различных пересекающихся групп людей;

<variant> совокупность действующих личностей;

<variant> объединяющее начало в развитии разных народов;

<variant> определенный этап исторического развития.

<question> К отношениям между элементами общества как системы не принадлежат связи между:

<variant> энергоресурсами страны и развитием производства;

<variant> людьми в процессе создания культурных ценностей;

<variant> политической сферой и сферой духовной жизни;

<variant> системой образования и экономическим развитием;

<variant> духовной культурой и вероисповеданием.

<question> К элементам общества как системы не относятся:

<variant> плодородная земля

<variant> нация

<variant> университет

<variant> церковь

<variant> семья

<question> Что из перечисленного не является признаком общества:

<variant> отсутствие интегрирующей силы;

<variant> способность поддерживать и воспроизводить высокую интенсивность внутренних взаимосвязей;

<variant> автономность и высокий уровень саморегуляции;

<variant> факторы межчеловеческого взаимодействия;

<variant> композиция всякого рода идей, верований и убеждений.

<question>Системный подход к анализу общества получил обоснование в концепции:

<variant> К. Маркса

<variant> З. Фрейда

<variant> А. Смита

<variant> Ф. Ницше

<variant> Г. Спенсера

<question> Характерный признак традиционного общества:

<variant> традиция как основной способ социальной регуляции

<variant> преобладание промышленности

<variant> динамичное развитие

<variant> правовое государство

<variant> признание ценности человеческой личности

<question> Синонимом доиндустриального общества является:

<variant> традиционное

<variant> первобытное

<variant> простое

<variant> информационное

<variant> садоводческое

<question>К типу революционного развития в обществе не относится:

<variant> экологическая катастрофа

<variant> промышленная революция

<variant> политический переворот

<variant> культурная революция

<variant> научно-техническая революция

<question>Какие черты характерны для современного общества

<variant> все перечисленное

<variant> социальная мобильность;

<variant> рынок как механизм, регулирующий и ориентирующий поведение индивида;

<variant> доминирующие в мировоззрении критицизм, рационализм, индивидуализм;

<variant> готовность и стремление к развитию, изменению;

<question>Назовите системообразующее качество общества:

<variant> все перечисленное

<variant> динамичность

<variant> историчность

<variant> саморегуляция

<variant> целостность

<question>Критериями марксистской типологии обществ являются:

<variant> уровень управления и имущественная дифференциация;

<variant> способ добывания средств существования;

<variant> способ производства и форма собственности;

<variant> особенности господствующих общественных связей и взаимодействий.

<variant> число уровней управления и степень социального расслоения.

<question>Одним из фундаментальных институтов общества, придающим ему стабильность и способность восполнять население в каждом следующем поколении, является:

<variant> семья

<variant> церковь

<variant> школа

<variant> армия

<variant> собственность

<question>Кто назвал революции - “локомотивами истории”?

<variant> К. Маркс

<variant> В. Ленин

<variant> М. Вебер

<variant> П. Сорокин

<variant> Г. В. Плеханов

<question>Революция – это:

<variant> коренной, качественный, глубинный переворот в развитии общества, всех его сфер, способ смены одной социально-экономической и социально-культурной системы другой, более прогрессивной

<variant> частичное усовершенствование в какой-либо сфере жизни, ряд постепенных преобразований, не затрагивающих основ существующего социального строя

<variant> смена политического режима

<variant> переворот, совершенный группой лиц, объединенных в какую-либо партию

<variant> переход от первобытнообщинного строя к рабовладельческому

<question>Собственность как критерий социального неравенства теряет свое значение в:

<variant> постиндустриальном обществе

<variant> доиндустриальном обществе

<variant> индустриальном обществе

<variant> аграрном обществе

<variant> традиционном обществе

<question>Американский социолог, рассматривающий равновесие как важнейший признак общества, нарушение которого ведет к дестабилизации общества:

<variant> П. Сорокин

<variant> М. Вебер

<variant> Т. Парсонс

<variant> В. Парето

<variant> К. Маркс

<question>Одним из основных сторонников концепции конфликта как движущей силы общества, вошедших в понятие «материалистическое понимание истории» является:

<variant> К. Маркс

<variant> Ш. Монтескье

<variant> Ж.Ж. Руссо

<variant> О. Конт

<variant> Р. Дарендорф

<question>Один из виднейших социологов Франции, который отстаивал положение, что в обществе решающую роль играет сотрудничество индивидов и солидарность:

<variant> Э. Дюркгейм

<variant> В. Парето

<variant> Т. Гоббс

<variant> Платон

<variant> Т. Мор

<question> Сторонник теории элит, считавший, что нормальное развитие общества зависит от функциональной способности элиты:

<variant> Т. Парсонс

<variant> М. Вебер

<variant> В. Парето

<variant> П. Сорокин

<variant> Л. Козер

<question> Концепция, в основу которой положены коммунистические принципы организации общества:

<variant> утопического социализма

<variant> концепция конвергенции

<variant> постиндустриального общества

<variant> общества равных возможностей

<variant> теория «индустриального общества» У. Ростоу

<question> Понятие прогресса отражает:

<variant> постепенное, но неуклонное движение к лучшему, высшему (во всех сферах жизни человека и общества);

<variant> выдумку просветителей;

<variant> возрастающую солидарность всех членов общества;

<variant> не закон, но надежду истории;

<variant> идеал, к которому постоянно приближаются, но никогда не достигают.

<question>Социальная сфера жизни общества включает:

<variant> все перечисленное

<variant> отношение населения и власти;

<variant> отношение собственности на средства производства;

<variant> отношения, складывающиеся в процессе производства;

<variant> отношения между социальными группами;

<question> Социальная роль - это:

<variant> совокупность усвоенных и выполняемых индивидом социальных функций и соответствующих им образцов поведения;

<variant> положение человека в обществе, занимаемое им в соответствии с возрастом, полом, профессией, семейным положением, происхождением;

<variant> оценка обществом или социальной группой общественной значимости тех или иных позиций, занимаемых людьми;

<variant> степень влияния личности в социальной группе или обществе;

<variant> использование властных полномочий и привилегий.

<question> Определение, какого понятия приведено ниже «Оценка обществом или социальной группой общественной значимости тех или иных позиций, занимаемых людьми»:

<variant> статус

<variant> престиж

<variant> авторитет

<variant> социальная роль

<variant> образованность

<question> Социальная дифференциация означает:

<variant> разделение общества на группы, занимающие разное положение;

<variant> превращение среднего класса в наиболее многочисленную социальную группу;

<variant> утрату обществом стабильности;

<variant> отсутствие льгот и привилегий для отдельных социальных групп;

<variant> укрепление позиций финансовой олигархии.

<question>Социальное равенство проявляется в:

<variant> отсутствие привилегий для отдельных групп;

<variant> равенство природных задатков и склонностей людей;

<variant> распределение материальных благ между всеми поровну;

<variant> равенство всех перед законом;

<variant> возможность прогнозировать будущее.

<question> Самой большой социальной группой из перечисленных является:

<variant> половозрастная

<variant> религиозная

<variant> политическая

<variant> профессиональная

<variant> этническая

<question> Малой социальной группой являются:

<variant> спортивная команда

<variant> демократы

<variant> дети

<variant> верующие

<variant> пенсионеры

<question> Исходным числом для малой группы являются:

<variant> пять человек

<variant> два человека

<variant> десять человек

<variant> пятнадцать человек

<variant> двадцать человек

<question>Теорию социальной стратификации выдвинул:

<variant> П. Сорокин

<variant> О. Конт

<variant> Аристотель

<variant> М. Вебер

<variant> К. Маркс

<question>К историческому типу стратификации относят:

<variant> все перечисленное

<variant> касты

<variant> сословия

<variant> рабство

<variant> ничего из перечисленного

<question>Универсальными измерениями неравенства выступают:

<variant> знатность

<variant> деньги

<variant> вещи

<variant> знания

<variant> авторитет

<question>Социальная группа, обладающая закрепленными обычаями или юридическим законом и передаваемыми по наследству правами и обязанностями, называется:

<variant> сословие

<variant> каста

<variant> класс

<variant> номенклатура

<variant> страта

<question>Какой из нижеперечисленных типов стратификационной системы является основными в обществе советского типа:

<variant> классовый

<variant> сословный

<variant> кастовый

<variant> этакратический

<variant> социально-профессиональный

<question>С помощью, какой геометрической фигуры можно охарактеризовать профиль социальной стратификации современного общества:

<variant> равнобедренный треугольник

<variant> квадрат

<variant> ромб

<variant> круг

<variant> элипс

<question>Какая из перечисленных социальных групп относится к «новым элементам современной стратификационной системы казахстанского общества»:

<variant> предприниматели

<variant> научные работники

<variant> инженерно-технические работники

<variant> колхозники

<variant> интеллигенция

<question>Какой из перечисленных критериев можно использовать для выделения высшего класса:

<variant> привилегированный образ жизни;

<variant> самый широкий объем политических прав;

<variant> наиболее крупные размеры собственности и доходов;

<variant> самый высокий уровень квалификации;

<variant> способность оказывать влияние на социальные изменения.

<question>Социальная стратификация не измеряется:

<variant> полом

<variant> властью

<variant> образованием

<variant> доходом

<variant> профессией

<question>Основным критерием социальной стратификации является:

<variant> доход

<variant> неравенство

<variant> престиж

<variant> образование

<variant> национальность

<question>Общество, в котором перемещение из одной страты в другую официально не ограничены, называются:

<variant> открытым

<variant> рабовладельческим

<variant> закрытым

<variant> патриархальным

<variant> тоталитарным

<question> «Андерклассом» в социологии принято называть: