Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Vse_predmety_Otvety_Ural / spn / ИЯ-критерии-С1

.pdf
Скачиваний:
17
Добавлен:
09.02.2016
Размер:
137.3 Кб
Скачать

ГИА, 2013 г.

 

 

 

 

 

 

 

ИСПАНСКИЙ ЯЗЫК

 

 

 

 

 

(Критерии С1 – 1/3)

 

 

Критерии оценивания выполнения задания С1*

 

 

 

 

 

 

 

 

 

«Личное письмо»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(Максимум 10 баллов)

 

 

 

 

 

 

 

 

Критерии

 

3 балла

2 балла

 

 

1 балл

 

0 баллов

 

оценивания

 

 

 

 

 

 

Задание

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

К1

Решение

 

Задание

 

 

 

Задание

 

 

Задание

не

 

коммуни-

 

выполнено

выполнено:

 

выполнено

выполнено:

 

кативной

 

полностью:

даны ответы

 

частично:

отсутствуют

 

задачи

 

даны полные

на три задан-

 

даны ответы

ответы

на

 

 

 

ответы

 

на

ных вопроса,

 

на

заданные

два вопроса,

 

 

 

три

 

 

 

задан-

НО на один

 

вопросы, НО

ИЛИ текст

 

 

 

ных вопроса.

вопрос

дан

 

на

два

 

воп-

письма

не

 

 

 

Правильно

неполный

 

роса

 

даны

соответству-

 

 

 

выбраны об-

ответ.

 

 

неполные

 

ет требуемо-

 

 

 

ращение,

за-

Есть 1–2

на-

 

ответы, ИЛИ

му объёму

 

 

 

 

вершающая

рушения

в

 

ответ

 

 

 

на

 

 

 

 

 

фраза и под-

стилевом

 

 

один

вопрос

 

 

 

 

 

пись.

 

 

 

оформлении

 

отсутствует.

 

 

 

 

 

Есть

 

 

благо-

письма,

 

 

Имеется

 

 

 

 

 

 

 

дарность,

И/ИЛИ

 

 

более

 

2

 

на-

 

 

 

 

 

упоминание

отсутствует

 

рушений

 

в

 

 

 

 

 

о

предыду-

благодар-

 

 

стилевом

 

 

 

 

 

 

щих

 

контак-

ность, упо-

 

оформлении

 

 

 

 

 

тах,

 

выраже-

минание

о

 

письма

 

и в

 

 

 

 

 

на

 

надежда

предыдущих

 

соблюдении

 

 

 

 

 

на

будущие

/будущих

 

 

норм вежли-

 

 

 

 

 

контакты

 

контактах

 

вости

 

 

 

 

 

 

© 2013 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РФ

ГИА, 2013 г.

 

 

 

ИСПАНСКИЙ ЯЗЫК

 

 

 

 

(Критерии С1 – 2/3)

 

 

Организа-

 

 

 

Текст логич-

 

 

 

 

 

 

 

К2

 

 

 

 

Текст

в

 

ос-

Текст

вы-

 

ция текста

 

 

 

но

выстроен

 

новном

 

ло-

строен нело-

 

 

 

 

 

и

разделён

 

гично

 

 

вы-

гично; допу-

 

 

 

 

 

на

абзацы;

 

строен,

 

 

НО

щены много-

 

 

 

 

 

правильно

 

имеются

 

 

численные

 

 

 

 

 

 

 

использова-

 

недостатки

ошибки

 

 

в

 

 

 

 

 

ны языковые

 

(1–2)

 

при

структурном

 

 

 

 

 

средства для

 

использова-

оформлении

 

 

 

 

 

передачи

 

 

нии

средств

текста

пись-

 

 

 

 

 

логической

 

логической

ма;

 

ИЛИ

 

 

 

 

 

связи;

 

 

 

 

связи

 

 

 

оформление

 

 

 

 

 

оформление

 

И/ИЛИ деле-

текста

 

не

 

 

 

 

 

текста

соот-

 

нии

на абза-

соответст-

 

 

 

 

 

 

 

ветствует

 

 

цы.

 

 

 

 

вует

нормам

 

 

 

 

 

нормам

 

 

 

ИЛИ имеют-

письменного

 

 

 

 

 

письменного

 

ся отдельные

этикета, при-

 

 

 

 

 

этикета

 

 

 

нарушения в

нятого

 

 

в

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

структурном

стране

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

оформлении

изучаемого

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

текста

пись-

языка

 

 

 

 

Лексико-

 

 

 

Имеются

 

 

ма

 

 

 

 

 

 

 

 

 

К3

Использова-

 

 

Имеются

 

Допущены

 

 

 

граммати-

ны

разнооб-

языковые

 

 

языковые

 

многочис-

 

 

 

ческое

разная

лек-

ошибки,

 

не

 

ошибки,

 

не

ленные

язы-

 

оформление

сика и грам-

затрудня-

 

 

затрудня-

 

ковые ошиб-

 

текста

матические

ющие

пони-

 

ющие

пони-

ки,

которые

 

 

структуры,

мание

 

(до-

 

мание

 

(до-

затрудняют

 

 

 

соответству-

пускается не

 

пускается не

понимание

 

 

 

ющие

по-

более

4

 

не-

 

более

5

 

не-

текста

 

 

 

 

 

ставленной

грубых

 

язы-

 

грубых

 

язы-

 

 

 

 

 

 

 

коммуника-

ковых

оши-

 

ковых

оши-

 

 

 

 

 

 

 

тивной зада-

бок);

ИЛИ

 

бок); И/ИЛИ

 

 

 

 

 

 

 

че (допуска-

языковые

 

 

допущены

 

 

 

 

 

 

 

ется

не бо-

ошибки

 

от-

 

языковые

 

 

 

 

 

 

 

 

лее

2

язы-

сутствуют,

 

ошибки,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ковых

оши-

но использу-

 

которые

 

 

 

 

 

 

 

 

 

бок, не за-

ются лекси-

 

затрудняют

 

 

 

 

 

 

 

трудняющих

ческие

 

еди-

 

понимание

 

 

 

 

 

 

 

понимание)

ницы и грам-

 

(не

 

более

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

матические

 

12

грубых

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

структуры

 

ошибок)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

только

 

эле-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ментарного

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

уровня

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

© 2013 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РФ

 

 

 

 

ГИА, 2013 г.

ИСПАНСКИЙ ЯЗЫК

 

 

 

(Критерии С1 – 3/3)

 

 

 

 

Орфографи-

 

 

 

 

К4

Орфогра-

 

 

Допущенные

Допущены

 

 

фия и пунк-

 

ческие

 

и

 

орфографи-

 

многочис-

 

 

туация

 

пунктуаци-

 

 

ческие

 

 

 

и

ленные

 

 

 

 

онные ошиб-

 

пунктуаци-

 

 

орфографи-

 

 

 

 

ки практи-

 

онные ошиб-

ческие

и

 

 

 

чески отсут-

 

ки не затруд-

пунктуаци-

 

 

 

 

ствуют

(до-

 

няют

пони-

онные ошиб-

 

 

 

пускается не

 

мание (допу-

ки; и/или до-

 

 

 

более

2, не

 

скается

 

не

пущены

 

 

 

 

затрудня-

 

 

более

 

34

ошибки,

 

 

 

 

ющих

пони-

 

ошибок)

 

 

 

которые

 

 

 

 

мание

 

 

 

 

 

 

 

 

затрудняют

 

 

 

 

текста)

 

 

 

 

 

 

 

 

понимание

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

текста

 

* 1. Задание С1 (личное письмо) оценивается по критериям К1–К4 (максимальное количество баллов – 10).

2. При получении учащимся 0 баллов по критерию «Содержание» задание С1 оценивается в 0 баллов.

3. Если объём письма менее 90 слов, то задание оценивается в 0 баллов. Если объём более 132 слов, то проверке подлежат только 120 слов, т.е. та часть личного письма, которая соответствует требуемому объёму.

4. При определении соответствия объёма представленной работы требованиям считаются все слова, начиная с первого слова по последнее, включая вспомогательные глаголы, предлоги, артикли, частицы. В личном письме адрес, дата, подпись также подлежат подсчету.

При этом:

− числительные, выраженные цифрами (например, 8; 31; 2012, 153 095) считаются как одно слово;

− числительные, выраженные словами (например, treinta y dos), считаются как одно слово;

− сокращения (например, OTAN, e-mail, TV) считаются как одно слово.

© 2013 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РФ

Соседние файлы в папке spn